Des bibliothèques populaires à la lecture publique
Les changements politiques et socioculturels amènent au xixe siècle une demande croissante de lecture, qu’elle soit instructive ou récréative. Les bibliothèques dites « populaires » sont alors mises en place pour tenter de répondre à ces besoins. Trop laïques pour certains, trop cléricales pour d’autres, trop « populaires » enfin, leur histoire a fait l’objet d’un profond oubli pendant la longue première moitié du xxe siècle. Qui étaient les lecteurs de la France rurale, comment les publics co...
Éditeur : Presses de l’enssib
Lieu d’édition : Villeurbanne
Publication sur OpenEdition Books : 14 octobre 2020
ISBN numérique : 978-2-37546-000-9
DOI : 10.4000/books.pressesenssib.12308
Collection : Papiers
Année d’édition : 2014
ISBN (Édition imprimée) : 979-10-91281-56-0
Nombre de pages : 544
Agnès Sandras
Avant-proposAgnès Sandras
Introduction généralePartie I. Pourquoi des « bibliothèques populaires » ? Quand lire ou emprunter un livre pouvait relever de la gageure au XIXe siècle
Agnès Sandras
IntroductionLoïc Chalmel
Le peuple et le livre. Un « trafic de livres » au xviiie siècle : petite histoire d’une émancipation collectiveCarole Christen
Les bibliothèques populaires : un remède à la question sociale dans la première moitié du xixe siècle ?Charles-Éloi Vial
Du maréchal d’Empire à la lingère : lecteurs et prêts de livres dans les bibliothèques de la Couronne au xixe siècle (1807-1870)Partie II. Les Bibliothèques des Amis de l’Instruction et la Société Franklin, des innovations sous haute surveillance
Agnès Sandras
IntroductionAgnès Sandras
La Bibliothèque des Amis de l’Instruction d’ÉpernayPartie III. Le réel dynamisme des bibliothèques « “populaires” » au XIXe siècle
Agnès Sandras
IntroductionHélène Lanusse-Cazalé
Entre édification et culture : les bibliothèques populaires protestantes dans le Sud aquitain au xixe siècleAlan R. H. Baker
Les bibliothèques populaires françaises et la connaissance géographique (1860-1900)Partie IV. Les fascinants exemples des bibliothèques populaires étrangères
Agnès Sandras
IntroductionMarie-Françoise Cachin
Introuvables bibliothèques populaires anglaisesCharlotte Perrot-Dessaux
Les bibliothèques populaires argentines, ou quand la promotion de la lecture est prise en charge par la « communauté »Partie V. Les rencontres oubliées des bibliothèques populaires et de la lecture publique au XXe siècle : vers une histoire apaisée ?
Agnès Sandras
IntroductionÉtienne Naddeo
La bibliothèque populaire d’Asnières en plein succès (1894-1945) : de la lecture populaire à la « lecture publique » ?Fabrice Chambon et Jean-Rémi François
Histoire et actualités de la bibliothèque communale populaire de MontreuilAnnick Guinery
Choisy-le-Roi : du Cercle populaire d’instruction et d’initiative à la bibliothèque municipale (1877-1964)Isabelle Antonutti
Les collections des bibliothèques municipales de lecture publique ont-elles prolongé celles des bibliothèques populaires ?Agnès Sandras
Conclusion : le bel héritage d’aventures humaines
Les changements politiques et socioculturels amènent au xixe siècle une demande croissante de lecture, qu’elle soit instructive ou récréative. Les bibliothèques dites « populaires » sont alors mises en place pour tenter de répondre à ces besoins. Trop laïques pour certains, trop cléricales pour d’autres, trop « populaires » enfin, leur histoire a fait l’objet d’un profond oubli pendant la longue première moitié du xxe siècle. Qui étaient les lecteurs de la France rurale, comment les publics cohabitaient-ils, pourquoi le service de prêt de livres s’est-il progressivement répandu, comment les autorités considéraient-elles ces nouvelles institutions… ?
Pour la première fois, dans la continuité des travaux de Noë Richter puis du colloque, en 1984, porté par la Bibliothèque des Amis de l’Instruction du IIIe arrondissement de Paris, cette nouvelle étude scientifique rend compte de ce corpus méconnu des bibliothèques.
À la fois analyse historique approfondie et investigations sociologiques sur les publics, à partir de l’examen des archives de plusieurs établissements français, cet ouvrage explore la naissance et le développement des bibliothèques dites populaires en Belgique et en Grande-Bretagne et présente une déclinaison de ce type d’établissement dans l’Argentine d’aujourd’hui.
À l’heure des interrogations sur l’évolution du modèle des bibliothèques publiques, des questionnements sur leur rôle social, cet ouvrage, dirigé par Agnès Sandras, historienne et conservatrice des bibliothèques à la Bibliothèque nationale de France, rassemble les contributions d’auteurs de tous horizons (historiens, sociologues, personnels scientifiques des bibliothèques, doctorants et chercheurs confirmés…), en posant les jalons d’une recherche sur la généalogie de la lecture publique contemporaine.
Conservatrice des bibliothèques, chargée des collections d’histoire de France, Bibliothèque nationale de France. Historienne, chercheur associée au centre Zola (Institut des textes et manuscrits modernes, ITEM-CNRS).
Le texte seul est utilisable sous licence Licence OpenEdition Books. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.
La formation des doctorants à l'information scientifique et technique
Claire Denecker et Manuel Durand-Barthez (dir.)
2011
Horizon 2019 : bibliothèques en prospective
Anne-Marie Bertrand, Dominique Arot, Robert Damien et al.
2011
Pratiques documentaires numériques à l'université
Ghislaine Chartron, Benoît Epron et Annaïg Mahé (dir.)
2012
La formation des doctorants à l'information scientifique et technique
Claire Denecker et Manuel Durand-Barthez (dir.)
2011
Horizon 2019 : bibliothèques en prospective
Anne-Marie Bertrand, Dominique Arot, Robert Damien et al.
2011
Pratiques documentaires numériques à l'université
Ghislaine Chartron, Benoît Epron et Annaïg Mahé (dir.)
2012
