Desktop versionMobile version

Éducation critique aux médias et à l’information en contexte numérique

 | 
Sophie Jehel
, 
Alexandra Saemmer

Introduction

Sophie Jehel and Alexandra Saemmer

The HTML, PDF, ePub formats of this book are available to the users of libraries and institutions subscribing to the OpenEdition Freemium program for Books. The book will also be available to buy in PDF and ePub formats on the websites of our partner bookstores. If a print edition of the book is available, links to bookstores will be displayed on this page.

Excerpt

Interdiction des téléphones portables à l’école, contrôle renforcé des médias et des plateformes sociales pour agir contre les fake news – en 2018, comme quasiment tous les ans depuis 2013 –, le gouvernement français a annoncé des mesures qui touchent de près à l’éducation aux médias et à l’information. Particulièrement réactives à l’actualité, les politiques d’éducation se développent depuis leur émergence dans les années 1980 dans des directions diverses, et parfois contradictoires.

L’éducation aux médias et à l’information (ÉMI) revendique certes l’objectif global d’engager l’esprit critique, de mettre en mouvement la citoyenneté, de faire advenir des processus d’individuation et de responsabilisation. Dans le contexte scolaire en France, ces démarches se sont pourtant souvent trouvées entravées par l’appréhension de faire entrer dans l’école des contenus et outils produits par des industries culturelles, dont la qualité pouvait être contestée et qui, institutionnalisés ainsi, ris...

© Presses de l’enssib, 2020

Terms of use: http://www.openedition.org/6540

Search OpenEdition Search

You will be redirected to OpenEdition Search