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Décoder les fausses nouvelles et construire son information avec la bibliothèque

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Salomé Kintz

Partie 3. Pour aller plus loin : développer et mutualiser les compétences

Impact de la bibliothèque universitaire de l’université Paris II Panthéon-Assas dans l’apprentissage des compétences informationnelles

Cécile Swiatek

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Extrait du texte

L’enjeu principal de la formation à la bibliothèque : construire son info !

Chaque établissement a sa culture, son atmosphère et ses spécificités. La bibliothèque de l’université Paris II Panthéon-Assas (Paris II) est assez particulière. Créé au début des années 1990, le Service commun de la documentation (SCD) a évolué en une vingtaine d’années pour devenir, avec l’inauguration de l’élégante et aérienne bibliothèque du Learning Centre du 92 rue d’Assas en 2011, une référence dans le paysage de l’ESR en termes de services de proximité à destination des étudiants. L’accueil des nouveaux étudiants de l’université et des jeunes chercheurs (suggestion d'indexation des niveaux licence, master, doctorat), est une priorité de la bibliothèque qui a donné lieu au développement d’un ensemble de services de médiation et d’accompagnement documentaires, notamment un service de renseignements approfondis et un service de formation à la maîtrise de l’information très performants. La bibliothèque pr...

© Presses de l’enssib, 2020

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