Version classiqueVersion mobile
OpenEdition Books Publications des Archives nationales Actes Éducation populaire : engagement,...

Éducation populaire : engagement, médiation, transmission (XIXe-XXIe siècles)

En 2019 et en 2020, les Archives nationales se sont engagées dans un programme de recherche consacré à l'histoire et à l'actualité de l'éducation populaire, en partenariat avec la Bibliothèque nationale de France (BnF), le Fonds de coopération de la jeunesse et de l'éducation populaire (Fonjep) ainsi que les universités de Paris-8, Paris-Nanterre et Tours. Le programme, intitulé Éducation populaire : engagement, médiation, transmission (xixe-xxie siècles), a bénéficié du soutien de la Comu...


Lire la suite
  • Éditeur : Publications des Archives nationales
  • Collection : Actes
  • Lieu d’édition : Pierrefitte-sur-Seine
  • Année d’édition : 2022
  • Publication sur OpenEdition Books : 05 septembre 2022
  • EAN électronique : 9791036593192
  • DOI : 10.4000/books.pan.4372
Jean-Charles Buttier, Clothilde Roullier et Agnès Sandras
Avant-propos
Serge Gerbaud, Damien Lenouvel, Christian Gautellier et al.
Du passé au présent de l’éducation populaire

Trois ateliers interactifs organisés à la BnF en 2018 par la Mission de diversification des publics - Témoignages

II. Les métiers de l'éducation populaire aujourd’hui

François Gasnault
Populariser la culture, légitimer le peuple créateur ?

Engagements et réalisations de quelques instructeurs techniques nationaux spécialisés au prisme des archives (publiques, associatives, personnelles)

Denise Barriolade
L’évolution d’un métier : les personnels techniques et pédagogiques du ministère de la Jeunesse et des Sports

Témoignages de Michel Erlich, Renaud Gautron, Alexia Morvan

III. L'émancipation par les arts, notamment le théâtre

Martine Derrier
Le théâtre comme vecteur de connaissance

Témoignage

Marie-Julie Pagès
Théâtre et élèves de lycées professionnels

« Éducation & proximité », l’exemple d’un projet d’éducation artistique et culturelle porté par le théâtre national de La Colline

IV. Vers de nouvelles pratiques d’éducation populaire ? L'exemple des activités sportives et de plein-air pour la jeunesse

Marion Perrin
La « boum en colo », un moment sous haute tension

Enjeux pédagogiques et de genre d’un « passage obligé »

Gilles Raveneau et Serge Gerbaud
Les terrains d’aventure dans les années 1970-1980, retour sur une expérience

Témoignage : entretien avec Serge Gerbaud

Fraser Brown
Terrains d’aventure : théorie et pratique 

Adventure Playgrounds: Theory and Practice

© Publications des Archives nationales, 2022

Licence OpenEdition Books

Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search