Préface
p. 9-12
Extrait
1L’ouvrage d’Isabelle Duguine, La Motivation d’apprendre le basque chez les adultes francophones, résulte d’une recherche menée dans le cadre du projet de recherche AIPBA « Apprentissage d’initiative personnelle du basque par les adultes » (AIPBA). Celui-ci, réalisée au cours des années 2015 et 2016 a été coordonné scientifiquement dans le cadre du laboratoire de recherche sur la langue et les textes basques Iker (UMR CNRS 5478/Université Bordeaux Montaigne/UPPA). Il a répondu à une demande de l’Office public de la langue basque (OPLB) qui en a assuré le financement conjointement à l’Agglomération Côte Basque Adour (ACBA). L’objectif initial avait consisté à étudier de manière détaillée le processus d’apprentissage du basque par les adultes dans ses différentes étapes : les motivations, le cadre de formation, la connaissance et l’usage, tout en tenant compte des dimensions collectives, sociales et personnelles qui accompagnent ce processus. Ce faisant, il s’agissait de mettre
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