Table des matières
Svetlana Moskvitcheva et Alain Viaut
Avant-proposApproches pluridisciplinaires des notions
L'objet « langue minoritaire »
Svetlana Moskvitcheva
Étendue et limites de la synonymie dans la terminologie désignant les langues minoritaires en russeElena Belinskaïa
Les caractéristiques sémantiques de la notion de « langue » (âzyk) dans l’ethnopsychologie russe moderneLangues historiquement implantées
Nuriâ Nugaeva et Ûliâ Ostapenko
Corrélation des notions de langue maternelle (native) et de langue d’État : mécanismes juridiques de leurs développements et réalisations en RussieFilipp Novikov
La représentation des langues minoritaires à travers l’emploi des notions de « govor », « dialekt » et « narečie »Langues d'immigration
Ekaterina Nedopekina
Les notions utilisées en russe pour désigner les langues des migrantsUldanaj Bakhtikireeva
Les problèmes de dénomination et d’application de la notion de « langue de diaspora » (âzyk diaspory)Applications aréales des dénominations catégorisantes
Applications catégorisantes dans la Fédération de Russie
Alexey Kozhemyakov
The definition of regional or minority languages in the European Charter for Regional or Minority Languages: theoretical and practical aspects (An example of the simulation of implementation of the Charter in the Republic of Mordovia within the Joint Programme between CoE and EU in the Russian Federation)- Key definitions of the Charter and related Russian terminology
- The first attempt of simulation of the implementation of the Charter in the Russian Federation (the case of the Republic of Mordovia)
- The linguistic situation in Mordovia
- The first simulation activity in the Republic of Mordovia in November 2009
- Second stage: the Implementation Roundtable
- Education (Article 8)
- Judicial Authorities (Article 9)
- Administrative Authorities and Public Services (Article 10)
- Media (Article 11)
- Conclusion
Applications catégorisantes au russe en situation minoritaire
Françoise Rollan
La place de la langue russe dans les pays de la CEI en 2010- Le contexte : quelques rappels historiques
- La Communauté des États Indépendants (CEI)
- Rappels sur la situation linguistique en URSS
- De l’URSS à l’indépendance
- Les politiques linguistiques des républiques indépendantes
- Les pays de l’Europe de l’Est de la CEI
- La Biélorussie : un bilinguisme officiel
- L’Ukraine : un bilinguisme de facto
- La Moldavie : un bilinguisme de facto, un trilinguisme en Gagaouzie et en Transnistrie
- Conclusions pour l’Europe de l’Est
- Les pays du Caucase du Sud
- La Géorgie : un monolinguisme partiel
- L’Arménie : un monolinguisme officiel
- L’Azerbaïdjan : vers le monolinguisme
- Conclusions pour le Caucase du Sud
- Les pays d’Asie centrale
- Le Kazakhstan : un bilinguisme officiel
- Le Kirghizstan : un bilinguisme officiel et un plurilinguisme de facto
- L’Ouzbékistan : un monolinguisme officiel, mais un bilinguisme de facto
- Le Tadjikistan : un bilinguisme officiel
- Le Turkménistan : un monolinguisme officiel très strict
- Conclusions pour l’Asie centrale
- Conclusion générale
Marie-Elisabeth Baudoin
Catégorisation juridique et dénominative du russe dans les États baltes- La dénomination du russe, instrument au service d’une politique nationale d’affirmation identitaire
- La « déqualification » du russe, reflet du rejet du passé soviétique
- La dénomination du russe, reflet d’une représentation sociale de l’altérité
- La catégorisation juridique du russe, miroir d’une politique étrangère complexe
- Une catégorisation incertaine née sous influence internationale
- Un statut de langue d’une « minorité nationale » sous protection européenne
Inna Masdier
L’emploi de la notion de « langue officielle » à propos du russe au Kirghizstan post-soviétique- Les prémisses historiques de la politique linguistique de la période postsoviétique
- Aperçu historique de la situation linguistique pendant la période postsoviétique
- La définition de la notion de « langue officielle » au Kirghizstan d’aujourd’hui
- Disposition générale de la loi sur la langue
- L’administration, la justice et l’armée
- Le domaine politique
- L’enseignement, la science et la culture
- Conclusion
Nommer et identifier l'un et le divers : l'exemple ouralien
Ksenija Djordjević et Jean-Léo Léonard
Dénominations endogènes et exogènes dans le domaine ouralien : langues obougriennes et samoyèdesSvetlana Kovaleva et Aleksandra Rodionova
La langue carélienne : modifications terminologiques. Langue ou dialecte ?Comparaisons européennes
Hugo Flavier et Sébastien Platon
Diversité linguistique, langue d’État et unité de l’État- L’impact des périodes révolutionnaires : unité idéologique et diversité linguistique
- L’impact de la Révolution française sur la diversité linguistique
- L’impact de la révolution russe sur la question linguistique
- La corrélation entre structure de l’État et diversité linguistique
- Configuration de l’État et politiques d’unification linguistique
- La permanence d’un lien entre structure de l’État et statut des langues en droit positif français et russe
Djordje Djokić et Louis-Marie Le Rouzic
Langues minoritaires et notions les désignant dans les domaines de l’éducation, de la justice et des médias : regard sur des notions russes similaires à partir de la comparaison franco-serbe- Utilisation différenciée des notions désignant les langues minoritaires en raison d’une approche différente des groupes minoritaires en France et en Russie
- Une approche historiquement différente
- Une utilisation distincte justifiée par une différence de pratique
- Statut des langues minoritaires dans le système juridique russe et serbe