Datenflut und Informationskanäle
Im Digitalzeitalter haben die Produktion, Verbreitung und Speicherung von Daten gigantische Ausmaße angenommen. Pro Minute werden weltweit fast 140 Millionen E-Mails verschickt, 100 Stunden Videomaterial auf YouTube hochgeladen, 350.000 Tweets geschrieben, 970 neue Blogeinträge von Wordpress-Usern veröffentlicht und 240.000 Fotos auf Facebook hochgeladen — Tendenz steigend.
Abgesehen von der expliziten Erstellung von Daten sind wir alle selbst als Mediennutzer und Konsumenten Datenquellen. D...
Éditeur : innsbruck university press
Lieu d’édition : Innsbruck
Publication sur OpenEdition Books : 29 septembre 2016
ISBN numérique : 978-3-903122-20-8
Collection : Interdisziplinäre Forschung
Année d’édition : 2014
ISBN (Édition imprimée) : 978-3-902936-54-7
Nombre de pages : 212
Heike Ortner, Daniel Pfurtscheller, Michaela Rizzolli et al.
Zur Einführung – Datenflut und InformationskanäleDaten und Netzwerke: Theoretische Verankerungen
Marian Adolf
Involuntaristische Mediatisierung. Big Data als Herausforderung einer informationalisierten GesellschaftRamón Reichert
Big Data: Medienkultur im UmbruchVeronika Gründhammer
Facebook, Twitter und Co.: Netze in der Datenflut?Michael Klemm et Sascha Michel
Big Data – Big Problems? Zur Kombination qualitativer und quantitativer Methoden bei der Erforschung politischer Social-Media-KommunikationBildung und Netzkritik als Schleusen der Informationsflut
Petra Missomelius
Medienbildung und Digital Humanities. Die Medienvergessenheit technisierter GeisteswissenschaftenValentin Dander
Datendandyismus und Datenbildung. Von einer Rekonstruktion der Begriffe zu Perspektiven sinnvoller NutzungAndreas Beinsteiner
Terror der Transparenz? Zu den informationskritischen Ansätzen von Byung-Chul Han und TiqqunHeike Ortner
Zu viel Information? Kognitionswissenschaftliche und linguistische Aspekte der DatenflutDaten in der Praxis
Eva Zangerle
Missbrauch und Betrug auf TwitterAndreas Aschaber et Michaela Rizzolli
Geocaching – das Spiel mit GeodatenIm Digitalzeitalter haben die Produktion, Verbreitung und Speicherung von Daten gigantische Ausmaße angenommen. Pro Minute werden weltweit fast 140 Millionen E-Mails verschickt, 100 Stunden Videomaterial auf YouTube hochgeladen, 350.000 Tweets geschrieben, 970 neue Blogeinträge von Wordpress-Usern veröffentlicht und 240.000 Fotos auf Facebook hochgeladen — Tendenz steigend.
Abgesehen von der expliziten Erstellung von Daten sind wir alle selbst als Mediennutzer und Konsumenten Datenquellen. Diese Daten sind bereits zu einem monetär relevanten, maßgeblichen Bestandteil gezielten Marketings geworden. Unter dem Schlagwort „Open Data“ wird auch gegenüber dem Staat gefordert, öffentliche Verwaltungsdaten für alle verfügbar und nutzbar zu machen. Gleichzeitig bieten Enthüllungsplattformen à la WikiLeaks gerade geheimen und vertraulichen Daten eine breite Öffentlichkeit. Und auch immer mehr Unternehmen und politische Parteien wollen aus der Datenflut im Netz Profit schlagen.
Mit statistisch-algorithmischen Methoden wird beim sogenannten „data mining“ versucht, Wissenswertes aus dem Datenberg ans Licht zu befördern. „Digital Humanities“ verfolgen das Ziel, neue Fragestellungen und Erkenntnismodelle für die Geisteswissenschaften zu generieren.
Heike Ortner (dir.)
Dr. phil., studierte Deutsche Philologie und Angewandte Sprachwissenschaft an der Karl-Franzens-Universität Graz und an der Leopold-Franzens-Universität Innsbruck. Sie ist derzeit Universitätsassistentin (Postdoc) am Institut für Germanistik der Universität Innsbruck. Aktuelle Forschungsschwerpunkte: Emotionslinguistik, Text-und Diskurslinguistik, digitale Literalität, Gesundheitskommunikation.
Daniel Pfurtscheller (dir.)
Mag. phil., forscht und lehrt als Universitätsassistent im Fachbereich Linguistische Medien- und Kommunikationswissenschaft am Institut für Germanistik der Universität Innsbruck. Seine Forschungsschwerpunkte liegen auf dem Gebiet der Linguistischen Medienanalyse: der multimodalen Textanalyse und der Analyse von Medienbildern.
Michaela Rizzolli (dir.)
Mag. phil, Bakk. phil; hat an der Universität Innsbruck das Diplom-Studium der Pädagogik im Studienzweig Medienpädagogik und Kommunikationskultur sowie ein Bachelorstudium in Europäischer Ethnologie absolviert. Aktuell ist sie Doktorandin im Bereich Medienpädagogik und Kommunikationskultur und Mitglied des Forums Innsbruck Media Studies an der Universität Innsbruck. Ihr Dissertationsprojekt läuft unter dem Arbeitstitel Materielle Kultur in Massen-, Mehrspieler-, Online-, Rollenspielen. Für die Realisierung des Dissertationsvorhabens erhielt sie die Nachwuchsförderung der Universität Innsbruck, das Marietta Blau-Stipendium des österreichischen Austauschdienstes und aktuell das DOC-Stipendium der Österreichischen Akademie der Wissenschaften.
Andreas Wiesinger (dir.)
Mag. Dr.: Seine Forschungsschwerpunkte umfassen Online-Journalismus sowie Sprache und Kommunikation im Internet. Seit 2007 arbeitet er als Universitätsassistent am Institut für Germanistik an der Universität Innsbruck.
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Medienräume
Materialität und Regionalität
Valentin Dander, Veronika Gründhammer, Heike Ortner et al. (dir.)
2013
Freie Bildungsmedien und Digitale Archive
Petra Missomelius, Wolfgang Sützl, Theo Hug et al. (dir.)
2014
Activist Media and Biopolitics
Critical Media Interventions in the Age of Biopower
Wolfgang Sützl et Theo Hug (dir.)
2012
Globalization and the City
Two Connected Phenomena in Past and Present
Andreas Exenberger, Philipp Strobl, Günter Bischof et al. (dir.)
2013
Grenzenlose Enthüllungen?
Medien zwischen Öffnung und Schließung
Uta Rußmann, Andreas Beinsteiner, Heike Ortner et al. (dir.)
2012
Medien – Wissen – Bildung: Kulturen und Ethiken des Teilens
Wolfgang Sützl, Felix Stalder, Ronald Maier et al. (dir.)
2012
Zones Virtopiques
Die Virtualisierung der Heterotopien und eine mediale Dispositivanalyse am Beispiel des Medienkunstprojekts Zone*Interdite
Valentin Dander
2014