URL originale : https://books.openedition.org/iheal/394
Annexe 5. Budget du ministère de l’Instruction affecté par département
p. 392-393
Texte intégral
Le texte seul est utilisable sous licence Licence OpenEdition Books. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.
« Régénérer la race »
Ce livre est cité par
- (2023) L'Amérique latine embrasée. DOI: 10.3917/arco.thiba.2023.01.0369
- Lewandowski, Sophie. (2015) De la enseñanza árabe-islámica al Vivir bienLos modelos no occidentales de educación frente a las políticas internacionales de lucha contra la pobreza. Bulletin de l’Institut français d’études andines. DOI: 10.4000/bifea.7636
- Gallardo-Saborido, Emilio J.. (2022) The figure of the ‘Indian’ in 1920s Bolivian theater. Latin American and Caribbean Ethnic Studies, 17. DOI: 10.1080/17442222.2022.2065625
- Zamorano, Gabriela. (2011) Traitorous Physiognomy: Photography and the Racialization of Bolivian Indians by the Créqui-Montfort Expedition (1903). The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, 16. DOI: 10.1111/j.1935-4940.2011.01165.x
- Poupeau, Franck. (2016) Architectures émergentes à El Alto (Bolivie): essai d’interprétation sociologique. Environnement urbain, 9. DOI: 10.7202/1036222ar
« Régénérer la race »
Ce livre est diffusé en accès ouvert freemium. L’accès à la lecture en ligne est disponible. L’accès aux versions PDF et ePub est réservé aux bibliothèques l’ayant acquis. Vous pouvez vous connecter à votre bibliothèque à l’adresse suivante : https://freemium.openedition.org/oebooks
Si vous avez des questions, vous pouvez nous écrire à access[at]openedition.org
Référence numérique du chapitre
Format
Référence numérique du livre
Format
1 / 3