Table des matières
Introduction
- Se mobiliser en contexte de contrainte dans les zones rurales
- Que signifie se mobiliser en Colombie ?
- Deux organisations paysannes à la loupe
- Économie politique de territoires en conflit
- Perspective critique sur « l’international »
- Localiser l’aide internationale
- Internationaliser des causes locales
- Saisir l’international : jeux d’échelles et jeux d’acteurs·rices
- Méthodologie d’une enquête dans les zones rurales
- La comparaison
- Les différentes phases de l’enquête et la nécessité du temps long
- Les enjeux de l’observation participante et les rôles de l’enquêtrice
- Les défis de la mise en mots
- Organisation de l’ouvrage
Partie 1. Des campagnes colombiennes à la scène internationale. Jeux d’échelles de l’action collective
Chapitre i. Se mobiliser pour la terre et le territoire. Héritages historiques locaux et dynamiques internationales
- Le poids de l’histoire dans la structuration des revendications
- La terre appartient à celui qui la travaille
- Dans le Magdalena Medio, des luttes sociales réappropriées par l’ACVC
- Dans le Bas Atrato, l’héritage des missions chrétiennes dans la construction des zones humanitaires et de la « résistance »
- L’attention internationale : un paramètre clé de l’évolution des revendications paysannes
- De la terre aux droits humains : le rôle de l’urgence humanitaire dans l’évolution des revendications locales
- Dynamiques d’appropriation des droits humains par les organisations paysannes
- Quand les droits humains ne suffisent plus face aux nouveaux types de répression
- Défendre le territoire : convergence de toutes les revendications et transformation des causes
Chapitre ii. L’international comme ressource
- Se comprendre : interactions locales-globales
- Diversité des partenaires internationaux et évolution de leurs attitudes vis-à-vis des paysan·nes
- Comment se nouent les liens local-global ? Entre émotions et intérêts mutuels
- Des actrices et acteurs intermédiaires pour transformer les réseaux internationaux en ressources
- Des liens qui se construisent à Bogota
- Des négociations entre actrices et acteurs locaux et internationaux
- Première rencontre : confrontation des objectifs et mise en commun des intérêts
- Deuxième rencontre : « faire participer » les populations locales. Confrontation entre le travail des ONG et le travail militant de l’association paysanne
- Troisième rencontre : comment respecter « l’axe genre » ?
- Réalisation de l’atelier ACVC-Forum Syd à Barrancabermeja
- Des actrices et des acteurs internationaux pas si étranger·ères, des paysan·nes pas si dépaysé·es
- Réappropriation et localisation des ressources internationales
- Utiliser les réseaux internationaux pour gagner en légitimité au niveau national
- Traduire les revendications et se réapproprier les projets de coopération
- Politiser l’aide internationale pour la transformer en outils de lutte
Chapitre iii. L’international comme épreuve
- L’internationalisation : une épreuve pour les collectifs
- Les paysan·nes en voyage à l’étranger : effets et difficultés de l’internationalisation
- Être crédible, vulnérable et « faire participer » les plus démuni·es
- L’internationalisation travaille les collectifs et leurs identités
- Des causes paysannes peu exportables ?
- Des causes paysannes trop radicales pour les partenaires internationaux ?
- Les difficultés à constituer des liens avec les paysans des Suds
- Quelles solidarités internationales dans un contexte de post-accords de paix ?
- Le « post-conflit » et la reprise en main de la coopération internationale par le gouvernement colombien
- Divergences profondes entre les actrices et acteurs concernant les politiques agraires et énergétiques
- Le « post-conflit » sera long et dangereux… Comment maintenir l’attention internationale pour la Colombie vis-à-vis des bailleurs ?
Partie 2. Apprendre à faire avec. Se mobiliser en contexte de contrainte
Chapitre iv. (Se) former : savoirs paysans et savoirs experts
- Au sein de l’ACVC : diversifier et professionnaliser les membres
- De longs processus de formation : des paysan·nes qui se « technicisent »
- Des processus d’intégration des non-paysan·nes : la « paysannisation » des technicien·nes
- Ancestralité et renouvellement générationnel dans le Bas Atrato
- Des leadeuses et leaders « charismatiques » incontournables
- Le besoin de nouvelles leadeuses et de nouveaux leaders pour porter le collectif
- L’alternance du paysan/de la paysanne et de l’expert·e pour mobiliser à différents niveaux
- La complémentarité des savoirs pour organiser l’action locale
- Le multipositionnement des leadeuses et leaders
Chapitre v. Revendiquer : cadrer la cause paysanne
- Porter les revendications paysannes à différents niveaux
- Se souvenir pour dénoncer : le travail de mémoire comme première étape de revendication
- Appropriation et utilisation de discours venus d’ailleurs
- Parler des causes paysannes aux paysan·nes
- Les effets des revendications identitaires sur les collectifs
- Afrodescendant·es ou paysan·nes ? Émergence de débats identitaires au sein des communautés du Bas Atrato
- El campesinado, identité ou sujet politique ?
- L’union des causes paysannes est-elle possible au-delà des particularismes identitaires ?
Chapitre vi. Se mobiliser et résister : actions collectives et construction d’alternatives locales
- Exister sur la scène nationale colombienne
- Faire exister l’État dans les campagnes colombiennes
- Créer de nouveaux mécanismes participatifs au niveau local
- Quelle représentation politique pour les organisations paysannes locales ?
- Se mobiliser : la grève agraire de 2013, tournant du mouvement paysan
- Une alliance nationale inédite
- Le rôle des villes et des mouvements politiques dans la grève agraire de 2013
- Résister au quotidien
- Occuper l’espace et créer des sentiments d’appartenance
- Cultiver la résistance : des pratiques agricoles politiques
Conclusion
- Perspectives comparées sur les luttes pour le territoire dans les campagnes des Suds
- Des paysan·nes contre, avec et dans l’État
- La résistance territoriale transforme le rapport au politique des individus et des collectifs
- (Re)légitimer les études rurales à l’aune de l’enjeu environnemental
- Que signifie « défendre l’environnement » au Sud ?
- Des politiques climatiques contre l’environnement ?