1Existe una representación mental acerca de los mismos y cada poblador es consciente de lo que posee el espacio de su comunidad. Los accidentes geográficos que corresponden a cada zona productiva como cerros, montañas, ríos y caminos son registrados en la memoria visual junto a carreteras, puentes, locales comunales, talleres artesanales y bañaderos cuando hablamos del entorno de la comunidad. El paisaje está configurado por todos los recursos animales, vegetales y materiales en una unidad, así como por los mismos cambios climáticos y de estación. Sin el fenómeno climático de la estación de lluvias la irrigación de los pastizales no sería posible, ni la siembra de papa y de otros productos. Por esta misma razón, la sequía, la inundación, la helada y la nevada intermitentes son perjudiciales porque no mantienen en equilibrio las condiciones del sistema ambiental congelando los pastos, secándolos o haciéndolos inaccesibles para los animales.

2Se pidió a cada delegación por comunidad la construcción de un mapa de recursos comunales, donde aparecieran las comunidades con sus principales recursos y la forma en que son utilizados. Al final se realizó la explicación de cada uno de ellos.

3En el marco de los talleres participativos se pidió a los participantes que elaboraran el mapa de recursos de su comunidad, tomando en cuenta las infraestructuras. En este caso no se pudo volver al pasado para ver la dinámica espacial de los proyectos, aun cuando en algunos de ellos se pudo ver lo que dejaron, pero el ejercicio fue describir aquello que forma parte del espacio comunal en el presente. Los resultados son los que se presentan en este acápite. Existe una representación mental acerca de los recursos naturales y de la infraestructura local, cada poblador es consciente de lo que posee el espacio de su comunidad.

4En la zona de Huancané, en el distrito de Cojata se confeccionaron mapas de recursos a partir de lo que los miembros de las delegaciones por comunidad o parcialidad consideraron como recursos importantes. Sin embargo, no fue posible elaborar en la dinámica del taller participativo los mapas de recursos en el distrito de Santa Lucía. Luego les presentaremos un resumen de la descripción de los aspectos más importantes.

Cuadro 2 – Mapa de los recursos locales por comunidades en Huancané

1. Hallazgos principales

• Como se pueden apreciar en las descripciones de los mapas, cada comunidad tiene su propia forma de representar el manejo de sus recursos. Los miembros de las comunidades identificaron los recursos naturales propios de la comunidad como animales y tipos (alpacas, ovinos, vicuñas, animales menores), lugares de pastoreo y pastizales, fuentes de agua, así como las infraestructuras productivas, útiles para las labores comunales. El resultado del mapa de recursos locales, en general, es la muestra de un profundo conocimiento y de aplicación de sus sistemas productivos.

• Los mapas muestran las formas de manejo del ganado, el pastoreo individual y el colectivo, si el ganado está en canchones, si está libre, dentro de mallas de alambre, o si se trata de animales silvestres. Muestra, por ejemplo, los diferentes tipos de ganado que maneja la comunidad, el desarrollo de un sistema de clasificación diferenciado y algunos de los principales problemas. Podemos observar la separación de animales por colores y la separación de tipos de área por espacios territoriales.

• Fueron identificadas las diferentes zonas de producción. Por ejemplo, el mapa de la Parcialidad de Aurora está claramente dividido por sectores: en el primer sector de la comunidad aparecen los pastizales y en ellos algunas cabañas, los bofedales pertenecen al tercer y cuarto sector y también las áreas secas. Los bofedales son las áreas irrigadas natural o artificialmente, en algunos casos aparecen próximos a las fuentes de agua, especialmente ríos y lagunas. En la zona de Huancané Cojata casi no aparecen sistemas agrícolas y no es casualidad, es porque a esa altura la agricultura es casi inexistente.

• Es interesante constatar cómo los miembros de las comunidades asumen que las infraestructuras construidas desde el tiempo de las empresas asociativas y durante la intervención de los proyectos son parte del paisaje comunal, especialmente identificando el centro poblado comunal. Se encuentran canchones, bañaderos, mallas y cercos, galpones, salones comunales, pero también se consideran infraestructuras comunales, la escuela, las construcciones de iglesias, canales de irrigación, puentes, carreteras, sistemas de alcantarillado de los ríos, entre otros. En ocasiones se consideran como infraestructuras los sistemas de comunicación como el teléfono comunal, entre otros.

• Los mapas sirvieron para graficar el estado actual de los recursos tanto en las zonas secas y de las zonas irrigadas, como los pastizales. También para hablar de los sistemas de pastoreo, la variedad de ganado y los tipos de propiedad, así como de los principales problemas del manejo ganadero. A su vez permitieron entender la dinámica comunal en torno al manejo de sus recursos productivos.