Presentación
p. 21-22
Texte intégral
1La explotación laboral infantil es uno de los más terribles problemas sociales de nuestro tiempo. Priva de oportunidades de desarrollo a niñas, niños y adolescentes; amenaza, además, el futuro de la sociedad y multiplica la pobreza mundial. Solo en el Perú se estima que hay más de dos millones de niños trabajadores, y 2 de cada 3 lo hacen en trabajos calificados como peligrosos, por lo que se incrementa el riesgo en su salud, seguridad y moralidad. Esta realidad es compleja y multicausal, con importantes factores extraeconómicos que la explican; sin embargo, la investigación sobre el tema no ha sido lo suficientemente prolífica y su gravedad no se ha visto reflejada en el ámbito académico, siendo pocos los esfuerzos que contribuyen al debate y generan propuestas y herramientas innovadoras que lleven a su solución.
2En este contexto, la Fundación Telefónica del Perú, el Instituto de Estudios Peruanos y el Instituto Francés de Estudios Andinos nos unimos en la apuesta por la generación de conocimiento sobre las consecuencias del trabajo infantil en el desempeño escolar. Producto de esta primera colaboración presentamos la coedición del libro Entre la escuela y la supervivencia. Trabajo adolescente y dinámicas familiares en Lima del doctor en sociología Robin Cavagnoud.
3La investigación resulta un esfuerzo paradigmático en el estudio de la problemática del trabajo infantil. En ella se analiza el proceso de “descolarización” de los adolescentes trabajadores de Lima en el marco de tres espacios de socialización: la familia, la escuela y el trabajo. De este modo, el autor responde a la pregunta sobre las causas que conducen a un grupo de adolescentes que viven en Lima a abandonar el sistema educativo y dar prioridad al trabajo.
4Así, el Instituto de Estudios Peruanos y el Instituto Francés de Estudios Andinos renuevan su compromiso con la sociedad peruana, a través del fomento y la difusión del estudio de problemas sociales, incorporando ahora esta problemática que nos atañe a todos; y la Fundación Telefónica del Perú lo reafirma mediante su apuesta por la lucha contra el trabajo infantil, tarea con la cual viene contribuyendo desde hace más de diez años —desde la intervención directa— escolarizando a más de 38 mil niñas, niños y adolescentes que trabajan o están en riesgo de hacerlo.
5Por primera vez, estas tres instituciones aunamos esfuerzos con el propósito de fomentar la investigación y el análisis, para de esta manera crear herramientas que complementen la labor de los agentes encargados de brindar soluciones y políticas que progresivamente permitan la prevención y erradicación del trabajo infantil.
Auteurs
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Roxana Barrantes
Directora General del Instituto de Estudios Peruanos
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Georges Lomné
Director del Instituto Francés de Estudios Andinos
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Javier Manzanares
Presidente Ejecutivo del Grupo Telefónica
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