Version classiqueVersion mobile

Écrits sur les religions et le naturalisme

 | 
John Dewey

La mixité nuit-elle aux filles ? (1911)

Les formats HTML, PDF et ePub de cet ouvrage sont accessibles aux usagers des bibliothèques et institutions qui l'ont acquis dans le cadre de l'offre OpenEdition Freemium for Books. L’ouvrage pourra également être acheté sur les sites des libraires partenaires, aux formats PDF et ePub, si l’éditeur a fait le choix de cette diffusion commerciale. Si l’édition papier est disponible, des liens vers les librairies sont proposés sur cette page.

Extrait du texte

« Qui s’excuse s’accuse », dit le proverbe français. Prendre la défense de la mixité peut suggérer que la cause a besoin d’être renforcée. A vrai dire, le cas de la mixité ne dépend pas de la stabilisation d’un équilibre des arguments. Plaider en sa faveur, c’est simplement enregistrer ce que l’expérience américaine a démontré ; et peu de gens sur la côte Atlantique sont conscients de l’étendue de cette expérience. Dans nos écoles publiques – éducation secondaire incluse (high schools included) – 95 % des garçons et des filles sont éduqués ensemble. Même dans les Collèges1 et Universités, on compte cinq femmes dans des institutions mixtes de premier rang contre une seule dans des Wome’ns colleges. Et si nous omettons les Women’s colleges de seulement deux Etats, le Massachusetts et New York, le ratio dans les collèges est pratiquement le même que dans les écoles secondaires (high schools) – 19 contre 1 en faveur de la mixité. Une once de pratique vaut mieux qu’une livre de théorie ;...

Le texte et les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont sous Licence OpenEdition Books, sauf mention contraire.

Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search