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Actualité de Foucault

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Thierry Gutknecht

Conclusion

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Extrait du texte

Pour cesser de penser la démocratie comme quelque chose d’extérieur, il nous faut absolument comprendre, en théorie et en pratique, qu’elle est pour chacun une manière personnelle de vivre [...]
(Dewey, 1995 : 43)

La pensée appartient à toutes, à tous dans une Université libre où le savoir est public. Travail pluriel, ouvert, citoyen.
(Caloz-Tschopp, 2011 : 16)

Ce travail a peut-être été en premier lieu un parcours dans la pensée d’un auteur, une entreprise qui vise à en proposer une lecture suffisamment attentive pour en montrer l’intérêt et la valeur, mais aussi afin d’éviter certaines simplifications ou raccourcis – un pouvoir qui n’est pas synonyme de domination ; des normes qu’il ne s’agit pas d’évacuer mais d’identifier, de réduire, de mesurer, de contester, d’inventer, etc. ; un sujet qui tient sa valeur dans sa visée d’une « autonomie relative » (Gros) et dans l’effort qu’il consent dans une telle optique ; un savoir ou plutôt des savoirs qui ont pour conditions des rapports de ...

© Éditions ies, 2016

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