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Des espaces collectifs d’expression au sein des institutions socio-éducatives

Quelle participation pour quelle citoyenneté ?

La Convention internationale relative aux droits des personnes handicapées adoptée par l’ONU en 2006 énonce comme principe fondamental que ces personnes puissent prendre part aux décisions les concernant. Son art. 29 est consacré à leur participation à la vie politique et à la vie publique sur la base du principe de l’égalité de traitement.

Les institutions socio-éducatives dans lesquelles vivent ou travaillent les adultes ayant une déficience intellectuelle sont sensibles à cette dime...


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  • Editor : Éditions ies
  • Colección : Collection du Centre de recherche sociale | 14
  • Lugar de edición : Genève
  • Año de edición : 2016
  • Publicación en OpenEdition Books : 11 juin 2019
  • EAN (publicación papel) : 978-2-88224-147-4
  • EAN electrónico : 978-2-88224-202-0
  • DOI : 10.4000/books.ies.2218
  • Número de páginas : 336 p.

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