Annexes
p. 247-248
Texte intégral
Annexes publiées dans l’ouvrage
1A.1 Origine de la démarche
2A.2 Démarrage de la recherche dans les établissements EPSE
3A.3 Démarrage de la recherche dans les établissements L’Espérance
4A.4 Principales étapes de recherche
5A.5 Corpus des données
6A.6 Famille et définition des codes retenus
7A.7 Scénarios
8A.8 Guide d’animation de la séance 2 (parents/professionnels)
9A.9 Exemple de questionnaire (parents/professionnels) utilisé lors de la séance 2
10A.10a Présentation élaborée par le groupe de résidants de l’Espérance ; Restitution des travaux
11A.10b Présentation élaborée par le groupe de résidants des EPSE ; Actions proposées
Annexes accessibles sur internet à l’adresse suivante
12http://www.hesge.ch/hets/editions/ceres08_annexes.pdf
13B.1 Points de l’organisation des séances négociés au préalable avec les cadres et la direction de l’institution
14B.2 Guide d’animation de la séance 3 (parents/professionnels)
15B.3 Exemple de questionnaire (parents/professionnels) utilisé lors de la séance 3
16B.4 Courrier adressé aux tuteurs
17B.5 Calendrier des étapes de réalisation de la recherche
18B.6a Actions recommandées par les professionnels de l’institution A
19B.6b Actions recommandées par les parents de l’institution B
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L’École et l’élève d’origine étrangère
Genèse d’une catégorie d’action publique
Geneviève Mottet et Claudio Bolzman
2009
Les étudiants d’Afrique subsaharienne
Représentations et discours des acteurs des Hautes écoles de la santé et du social sur les processus et les conditions d’apprentissage
Myriam Graber, Claire-Lise Megard Mutezintare et Théogène-Octave Gakuba
2010
La médiation artistique en travail social
Enjeux et pratiques en atelier d’expression et de création
Francis Loser
2010
La maltraitance en institution
Les représentations comme moyen de prévention
Manon Masse et Geneviève Petitpierre
2011
Mémoire et pédagogie
Autour de la transmission de la destruction des Juifs d’Europe
Monique Eckmann et Charles Heimberg
2011
Le thérapeute et le diplomate
Modélisation de pratiques de soin aux migrants
Claude de Jonckheere, Charles Chalverat, Loïse Rufini Steck et al.
2011
L’ajustement dans tous ses états
Règles, émotions, distance et engagement dans les activités éducatives d’un centre de jour
Kim Stroumza, Sylvie Mezzena, Laurence Seferdjeli et al.
2014
Étudiants du Sud et internationalisation des hautes écoles : entre illusions et espoirs
Un parcours du combattant vers la qualification et l’emploi
Ibrahima Guissé et Claudio Bolzman
2015
L’investigation en psychomotricité
État des lieux en Suisse romande
Bernard Senn et Raffaella Poncioni-Derigo
2003
La question de l’altérité dans l’accueil psychosocial des migrants
Claude de Jonckheere et Delphine Bercher
2003