Présentation de l’Auteure
p. 11
Extrait
1Titulaire d’un diplôme en travail social et d’un Master en sciences de l’éducation, Véréna Keller est bilingue, active en Suisse francophone et germanophone. Elle a exercé les métiers d’éducatrice, d’assistante sociale et de travailleuse sociale dans diverses institutions et associations.
2Elle est membre de conseils et de comités professionnels, académiques et politiques dans le champ de l’action sociale. Elle est vice-présidente de l’association des professionnel-le-s du travail social AvenirSocial Suisse. Elle est professeure, chercheuse et doyenne de la filière bachelor de travail social de la Haute école de travail social à Lausanne/Suisse.
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À propos de l’accueil libre
Mutualisation et tentative de définition d’une pratique fondamentale du travail social auprès des jeunes
Laurent Wicht (dir.)
2013
Roms en cité
Témoignages, participation et politiques publiques
Monica Battaglini, Monique Eckmann, Iulia Hasdeu et al.
2015
L’inquiétude pour le monde et la pensée critique
Roland Junod, Simone Romagnoli et Jean-Marc Denervaud
2017
La prévention en psychomotricité
Exemples de dispositifs inédits
Anne-Francoise Wittgenstein Mani et Juliette Bourquin (dir.)
2018
Construire le rapport théorie-pratique
Expériences de formatrices et formateurs dans une haute école de travail social
Sylvie Mezzena et Nicolas Kramer (dir.)
2019
L’expérience de la parole
Conversation formatrice au cœur d’une pratique de terrain
François Keller
2021
