Chapitre 2. La maison dans tous ses états ! 12 commentaires
p. 55-72
Extrait
1A l’écoute des témoignages des adolescents, au travers de leur discours, nous avons repéré des phrases et des thèmes qui reviennent souvent. Nous nous proposons d’interroger ces thèmes, de voir comment ils se croisent afin d’affirmer ou d’infirmer, d’approfondir nos hypothèses sur le rôle des éléments du lieu sur le transfert des adolescents à Bait ham.
2Il a été très difficile de séparer certains thèmes les uns des autres afin de les dégager, car ils se rejoignent et se chevauchent sans cesse en créant un ensemble qui donne aux clubs leur spécificité institutionnelle.
3Les jeunes que nous avons rencontrés ont des profils très différents. Ils témoignent de leur rencontre avec Bait ham. Pour certains, ils témoignent avec le recul du jeune adulte alors que d’autres se trouvent encore dans la période adolescente. Ces jeunes sont très différents de par leur appartenance socioculturelle, leurs racines identitaires, leur environnement géographique et leur histoire familiale. Ils se s
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À propos de l’accueil libre
Mutualisation et tentative de définition d’une pratique fondamentale du travail social auprès des jeunes
Laurent Wicht (dir.)
2013
Roms en cité
Témoignages, participation et politiques publiques
Monica Battaglini, Monique Eckmann, Iulia Hasdeu et al.
2015
L’inquiétude pour le monde et la pensée critique
Roland Junod, Simone Romagnoli et Jean-Marc Denervaud
2017
La prévention en psychomotricité
Exemples de dispositifs inédits
Anne-Francoise Wittgenstein Mani et Juliette Bourquin (dir.)
2018
Construire le rapport théorie-pratique
Expériences de formatrices et formateurs dans une haute école de travail social
Sylvie Mezzena et Nicolas Kramer (dir.)
2019
L’expérience de la parole
Conversation formatrice au cœur d’une pratique de terrain
François Keller
2021
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