URL originale : https://books.openedition.org/ies/1294

Mutualiser les pratiques pour redonner du sens à une forme subtile de travail social
p. 9-18
Extrait
1La démarche d’intervision des animatrices et des animateurs du groupe « Réflexion Action Jeunesse » (RAJ), qui aboutit dans cet ouvrage à une véritable mutualisation des pratiques professionnelles dans les lieux d’accueil libre, repose sans doute sur deux nécessités. La première est liée à l’essence même de la construction des pratiques de l’animation socioculturelle, comme le rappellent bien à la fin de ce livre Joëlle Libois et Patricia Heimgartner, qui relèvent clairement que ce champ du travail social est continuellement placé face au défi de produire son propre « savoir d’action ». La seconde est à rapprocher du constat de déclin de l’institution développé par François Dubet (2003). Ce dernier montre comment les programmes institutionnels, portés par de grandes valeurs humanistes consensuelles donnant du sens à l’action au quotidien pour les professionnel-le-s des métiers de l’humain, se sont essoufflés, laissant place à un certain vide dans lequel les travailleuses et tr
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