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Conceptualiser l’animation socioculturelle

 | 
Bernard Wandeler
, 
Ulrike Armbruster Elatifi

4. L’animation socioculturelle dans son rapport à l’art et à la culture – transformations

Un aperçu

Reto Stäheli

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Extrait du texte

Introduction

Réfléchir au rapport entre culture et animation socioculturelle nous projette immédiatement au cœur de multiples champs de tension. L’objet étudié demande en particulier à être appréhendé à la fois dans sa dimension historique et dans une perspective contemporaine. Si l’on considère l’activité ordinaire des animateurs et animatrices, une des difficultés consiste à intégrer les projets quotidiens et leur contenu dans une vision large et globale de la société moderne. Ainsi, vouloir traiter de la culture et de l’animation socioculturelle revient en quelque sorte à s’engager dans un « programme de recherche permanent ».

Dans notre esprit, la notion de culture englobe d’une part l’ensemble des structures sociales et des comportements qui définissent une société ou une civilisation, alors que dans le langage courant, elle se résume d’ordinaire aux offres et manifestations propres aux différentes disciplines artistiques. En somme, le culturel s’inscrit dans des perspectives mul...

Auteur

Diplômé en ethnologie de l’Université de Zürich, il suit ensuite une formation de comédien à Brème. Depuis 2005, il est enseignant à l’Institut pour le développement socioculturel de la Haute école de travail social de Lucerne. [reto.staeheli@hslu.ch]

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