Version classiqueVersion mobile
OpenEdition Books

Faire œuvre des situations

 | 
Ernest Pignon-Ernest

Préface

Emmanuel Ethis

Texte intégral

1Le sociologue Georg Simmel a dit un jour : « L’homme est un être qui a l’étrange capacité de se passionner pour des choses que ne concernent en rien ses intérêts ». En ce sens, nous pouvons être convaincus que s’il arrive du neuf, de l’innovation, de la nouveauté dans ce que nous vivons, c’est précisément parce que nous nous intéressons et que nous avons avec les êtres et les choses à construire, à un moment ou un autre, un rapport susceptible de dépasser véritablement, sans que nous sachions exactement pourquoi, le socle de ce qui devrait initialement constituer nos intérêts.

2Au demeurant, l’université est le lieu privilégié pour s’ouvrir à ce que sont ces intérêts désintéressés ; mieux, c’est souvent un endroit où l’on prend conscience qu’il n’est pas tout à fait anormal que certaines idées viennent soudainement changer notre manière de voir ou de penser. Car c’est bien ainsi que les choses arrivent dans nos têtes. Pour dire les choses autrement, on a tous fait un jour l’expérience d’une idée étrangère (au sens de corps étranger) qui nous saisit sans qu’on s’y attende et qui est capable de bouleverser la routine de tout notre système de pensée, mieux on a souvent conscience de l’effort que nous devons faire pour accepter cette idée étrangère, pour la faire nôtre au point de recomposer l’ensemble de nos certitudes. D’évidence, nos universités sont les lieux de prédilection de la transmission de la science et de toutes les cultures.

3C’est pourquoi l’Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse a voulu conserver ses portes ouvertes durant chaque Festival d’Avignon pour offrir chaque année aux publics, aux étudiants et à l’ensemble des participants de la manifestation estivale ses « Leçons de l’Université ». Le principe de ces Leçons est simple : en coopération avec la direction du Festival et le site avignonnais du Centre Norbert Elias, nous proposons – Laure Adler, Damien Malinas et moi-même – à des grandes figures de la scène internationale de donner une leçon magistrale d’une heure retraçant leur expérience, leur point de vue, leur posture d’artiste.

4Grâce aux Éditions Universitaires d’Avignon, et à la collection Entre-Vues, nous avons la joie de proposer aux festivaliers une retranscription fidèle de ces grandes leçons afin de prolonger le plaisir, l’intérêt et la réflexion pour tous ceux qui y ont assisté et, pour ceux qui n’étaient pas là, de leur faire découvrir les mots et paroles, si importants ici, de ceux qui définissent au mieux et dans tous les sens du terme, l’espace de la création scénique.

5Je tiens à remercier ici, tous ceux, qui à l’Université nous accompagnent chaque année dans l’organisation des Leçons : le Laboratoire Culture et Communication / Centre Norbert Elias, le Service audiovisuel, la Mission Culture et vie de Campus et le service Communication de l’Université, les services sécurité, le STIL, les Editions Universitaires d’Avignon et le Festival d’Avignon.

Emmanuel ETHIS
Président de l’Université d’Avignon
et des Pays de Vaucluse

Cabines téléphoniques, sérigraphie, Lyon, 1996

Table des illustrations

Légende Cabines téléphoniques, sérigraphie, Lyon, 1996
URL http://books.openedition.org/eua/docannexe/image/1860/img-1.jpg
Fichier image/jpeg, 163k

© Éditions Universitaires d’Avignon, 2009

Conditions d’utilisation : http://www.openedition.org/6540