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Nathalie Blanc

Chapitres

• Observer la multimodalité en situation éducative : comment ? pour qui ? pourquoi ?

  Véronique Rivière et Nathalie Blanc

• Observer la multimodalité pour (trans)former les regards et reconnaître l’activité sémiotique en éducation

  Nathalie Blanc et Véronique Rivière

• La blatte, ou le monde en images

  Nathalie Blanc

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