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Le lycée professionnel : relégué et avant-gardiste ?

Vocational French High-School: Relegated and avant-guarde?

Le bac professionnel fête cette année ses 30 ans. Les lycées professionnels, récemment réformés, accueillent environ 700 000 élèves. L’essentiel de la « démocratisation » du baccalauréat a reposé ces trente dernières années sur la progression des effectifs. Il n’en reste pas moins que la voie professionnelle reste une solution par défaut, fréquemment considérée comme une voie de relégation scolaire et sociale.

Comment s’y prennent alors les acteurs de ces lycées pour enseigner à des je...


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The vocational baccalaureate is celebrating its 30 years. Vocational secondary schools, recently reformed, welcome 700 000 students. For the last thirty years, most of the "democratization" of baccalaureate relied on the progress of vocational students. Yet, vocational curriculum remains a default solution, often seen as a way of social or school relegation.

How do teachers manage to teach students marked by past failures and who have troubles with schooling? In what way knowledge and ...


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Nota del editor

Avec les contributions de Jean-Pascal Kaplinsky, Maryse Lopez, Judith Rosenfeld, Xavier Sido, Éric Verdier

  • Editor : ENS Éditions
  • Colección : Entretiens Ferdinand Buisson
  • Lugar de edición : Lyon
  • Año de edición : 2016
  • Publicación en OpenEdition Books : 05 décembre 2016
  • EAN (publicación papel) : 9782847888430
  • EAN electrónico : 9782847888454
  • DOI : 10.4000/books.enseditions.7299
  • Número de páginas : 112 p.

© ENS Éditions, 2016

Condiciones de uso: http://www.openedition.org/6540

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