Table des matières
Wendy Ayres-Bennett et Magali Seijido
Introduction- 1. L’élaboration du « bon usage » en France
- 2. « Bon usage » et variation sociolinguistique en France
- 3. Les autorités du « bon usage »
- 4. Continuités et discontinuités dans la tradition du « bon usage » dans le domaine francophone
- 5. Perspectives nationales : le « bon usage » en Europe
- 6. Présentation du volume
Partie I. Le bon usage : les origines de la tradition française
Danielle Trudeau
Que cherche donc Henri Estienne ?Chantal Wionet
La Mothe lecteur de Vaugelas : l’ombre du doute- 1. Le paradigme langagier de La Mothe Le Vayer
- 2. Les attaques directes de La Mothe à l’égard de Vaugelas
- 2.1 La fausse science
- 2.2 Les enquêtes sociolinguistiques
- 2.3 Disproportion et arbitraire
- 3. Scepticisme et bon usage
- 3.1 L’éloquence et la pensée
- 3.2 La négligence
- 3.3 La contestation de l’idéal classique
Marc Bonhomme et André Horak
Un bon usage ouvert à la variationL’exemple des Observations sur la langue françoise de Ménage
Gilles Siouffi
Bouhours et la notion de « bon usage »Éric Tourrette
« Bel usage » et variations selon l’abbé de BellegardeChristine Cuet
Richelet, un dictionnaire non prescriptif : les variations phonologiques dans la première éditionPhilippe Caron
L’autorité académique en gestation- 1. Une position inconfortable
- 2. Deux ouvrages peu dignes d’une fondation illustre avant 1700
- 3. Les Observations de l’Académie françoise sur les Remarques de M. de Vaugelas (1704) : en quête d’autorité
- 3.1. Flexibilité ou laminage variationnel ?
- 3.2. Autre symptôme
- 4. Les Remarques de l’Académie françoise sur le Quinte-Curce de Vaugelas et ses Sentimens sur Athalie (1719-1720)
- 4.1 Les Remarques de l’Académie françoise sur le Quinte-Curce de Vaugelas
- 4.2. Les Sentimens de l’Académie sur Athalie
Partie 2. Le bon usage : de 1700 à nos jours
Chantal Rittaud-Hutinet
Dire et ne pas dire au xviiie siècle dans une région française frontalière- 1. Les directives
- 1.1 Consignes implicites
- 1.2 Consignes explicites
- 1.2.1 Consignes explicites simples
- 1.2.2 Consignes explicites doubles
- 1.3 Pour Brun, qu’y a-t-il à corriger ?
- 1.4 Métalangue de la prononciation
- 1.5 Objectifs du Dictionnaire…
- 2. Franc-comtois, ou français ?
- 3. Qu’en est-il de la transmission générationnelle ?
- 3.1 Termes toujours utilisés
- 3.2 Mots qui ne sont plus employés mais qui sont encore connus
- 3.3 Termes qui existent toujours, mais avec des changements
- 4. Une sociolinguiste avant la lettre ?
Jacques-Philippe Saint-Gérand
Langage vicieux ou vicieux locuteurs ?Du xixe siècle au premier tiers du xxe
Christophe Rey et Isabelle Pierozak
Regard sociolexicologique sur le « bon usage régional » du Dictionnaire de l’Académie française- 1. La neuvième édition du DAF : une édition entre continuité et rupture
- 1.1 Présentation formelle de la neuvième édition
- 1.2 La description du bon usage
- 1.3 Des « innovations » lexicographiques
- 1.3.1 Le marquage de l’étymologie
- 1.3.2 Le renvoi à des titres d’ouvrages pour illustrer les exemples
- 1.3.3 L’introduction de marquages régionalisants
- 1.3.4 Une plus grande prise en compte de la Francophonie
- 2. Analyses
- 2.1 Le marquage régionalisant, un phénomène nouveau dans le DAF
- 2.2 Entre marquage étymologique et marquage régionalisant
- 2.2.1 Un marquage dans des « zones lexicographiques » différentes
- 2.2.2 Répartition des marques et enjeux sociolinguistiques
- 2.2.3 Zoom sur la marque « régional »
- 3. Perspectives conclusives : d’autres pistes de recherches
Anna Bochnakowa
Chroniques de langage dans Le Figaro (1996-2000)- 1. Bref historique de chroniques de langage
- 2. Rubrique « Le bon français » dans Le Figaro
- 3. Fonction de la rubrique
- 4. Contenu des billets quotidiens
- 4.1 Entre l’explication et la règle
- 4.2 Grammaire révisée
- 4.3 Lexique
- 5. Points de référence des chroniqueurs
- 6. Image des variantes
- 7. Au-delà de la langue
Wim Remysen
Comment définir le bon usage au Canada français ?Le point de vue des chroniqueurs de langage
- 1. Le débat sur le bon usage au Canada et la place de la chronique de langage
- 2. Corpus et méthode d’analyse
- 3. Les emplois canadiens et leur place dans le discours des chroniqueurs
- 4. Les jugements normatifs portés sur les emplois canadiens
- 4.1 Les jugements normatifs, une question de degré
- 4.2 L’importance relative des différents jugements normatifs
- 5. Les critères servant à évaluer les emplois canadiens
- 5.1 Aperçu des critères
- 5.2 Exploitation des critères par les chroniqueurs
Jean René Klein
« Bon usage », un concept protéiforme et fluentDu Bon Usage (Grevisse, 1936) au… Bon Usage (Grevisse et Goosse, 2007)
- 1. De Vaugelas à Grevisse (1936)
- 2. De Grevisse 111980 à Grevisse-Goosse 142007
- 2.1 Une réelle évolution : du « bon usage unique » aux « usages différenciés »
- 2.2. Enquête sur la normativité et la variation diatopique dans le Bon Usage (Grevisse et Goosse 142007)
- Indicateurs « stricts » de normativité
- Indicateurs diatopiques
- 2.3 Le bon usage, grammaire de l’écrit ?
Partie 3. Le bon usage : traditions nationales
Nicola McLelland
Des guten Gebrauchs Wegzeigere : du bon usage dans la tradition allemande 1200-2000Odile Schneider-Mizony
1900-2000 : cent ans de bon usage en AllemagneGijsbert Rutten et Rik Vosters
Une tradition néerlandaise ? Du bon usage aux Pays-Bas (1686-1830)Ingrid Tieken-Boon van Ostade
Adrien Méli (trad.)
Quel usage ? Les normes de correction langagière de l’anglais au xviiie siècleJacqueline Léon
Le Survey of English Usage de Randolph QuirkUsage et prescription
- 1. Randolph Quirk
- 2. De la grammaire descriptive à la grammaire prescriptive fondée sur l’usage
- 3. Quirk et la conception de l’usage
- 4. Le Survey of English Usage, un projet de corpus
- 5. Variations, variations libres et grammaire
- 6. Usage attesté, usage perçu et usage prescrit
- 7. Questions de méthode : corpus et tests d’élicitation
- 8. Élicitation, performance et acceptabilité
- 9. La notion d’anglais standard
Sylvie Archaimbault
Du bon usage à la culture linguistique : la persistance d’une norme de langue littéraire en RussieAnne-Marie Houdebine et Ferenc Fodor
Normes et imaginaires linguistiques dans l’élaboration des langues française et hongroise