Table des matières
Christine Develotte, Richard Kern et Marie-Noëlle Lamy
1. Présentation- 1. Bref historique
- 2. Présentation des coordonnateurs
- 3. La conversation en ligne
- 4. Présentation du corpus d’étude
- 5. Des concepts déterminants pour aborder la conversation en ligne
- Les conversations en ligne faiblement multimodales
- Les conversations en ligne fortement multimodales
- Le sens et la perception de l’espace virtuel : apports de la sémiotique sociale
- 6. Présentation des contributeurs et des chapitres
- 7. Conclusion
- Note méthodologique
Jacques Cosnier et Christine Develotte
2. Le face à face en ligne, approche éthologique- 1. Introduction
- 2. Choix des corpus
- 3. Méthodologie
- 4. Résultats
- Aspects mimo-gestuels de la conversation Samira-Isabelle 2
- Capture d’écran
- Les regards
- Les mimiques (expressions faciales)
- Les gestes
- Les mouvements du buste
- Les enregistrements vidéo individuels
- Aspects mimo-gestuels dans les autres captures d’écran
- Samira-Isabelle 1
- Isabelle-Andrew
- Les expressions faciales
- Les gestes
- Samira-Andrew
- Les expressions faciales
- Les gestes
- Aspects verbaux de la conversation
- Entretiens post-enregistrement
- 5. Discussion
- La communication de face à face est multimodale constituée d’éléments verbaux-vocaux (tours de parole et vocalisations diverses) et d’éléments mimo-posturo-gestuels
- Ces éléments sont étroitement unis pour réaliser l’interaction conversationnelle dans ses aspects d’échanges informationnels et de dispositif de co-pilotage régulateur de ces échanges
- Les contextes sont variables et reflètent divers paramètres (objet et circonstances de l’interaction, relations de rôles, personnalité des interactants, disposition proxémique, etc.) mais dans tous les cas l’interaction conversationnelle de face à face se déroule dans un contexte inter-objectif d’énonciation : « ici et maintenant » partagés
- La conversation est un type de rencontre, au sens goffmanien, structurée selon les moments suivants : prise de contact (ouverture) / définition de situation / échanges propositionnels / évaluation / clôture
- 6. Conclusions
Anthony J. Liddicoat
3. Enacting participation : hybrid modalities in online video conversationMarie-Noëlle Lamy et Rosie Flewitt
4. Describing online conversations: insights from a multimodal approach- 1. Introduction
- 2. Previous research
- Mediation research
- Educational research: multimodal online language exchanges
- Meaning-making, affect, the computer and the body
- Data representation research
- 3. Rationale for the choice of data to be analysed
- 4. Description of the micro-segment
- 5. Framework and method for analysis
- 6. Analysis
- The interactional order
- The visual order
- The place order
- The sound order
- 7. Discussion
Michel Marcoccia
5. « T’es où maintenant ? » : les espaces de la conversation visiophonique en ligne- 1. Introduction
- 2. Communication en ligne et déspatialisation
- 3. Quels espaces pour la conversation visiophonique en ligne ?
- Des espaces à découvrir
- Des espaces visibles
- Des espaces fragmentés
- Des cadres alignés ou non
- 4. Analyses
- Demandes de localisation
- Les contextes spatiaux comme facteurs de perturbation
- Contextes spatiaux et fabrication du cadre des échanges
- 5. Conclusion
Véronique Traverso
6. Chevauchements de parole, résolution et réparation dans la conversation en ligne- 1. L’analyse des chevauchements
- L’apparition du chevauchement
- Gestion et réparation des chevauchements
- Conversation en ligne, enchaînement des tours et chevauchements
- 2. Premières observations sur le corpus « Conversations en ligne »
- Choix du corpus et fréquences des chevauchements
- Les chevauchements après une pause
- 3. Le chevauchement au cours de la transition entre échanges
- Les ajouts
- La réalisation de la clôture
- Les deux passent à la suite
- Cas indécidables et problématiques
- 4. Résolution et réparation des chevauchements
- La résolution
- La réparation
- Absence de réparation
- Réalisation de la réparation
- Discussion
- Conventions de transcription
- Commentaires du transcripteur
Hugues Constantin de Chanay
7. La construction de l’éthos dans les conversations en ligne- 1. La présentation de soi en ligne, ou la multimodalité aux prises avec la médiation
- L’éthos en interaction : problèmes posés par les conversations en ligne
- Les contraintes du dispositif au regard de l’accès aux ressources multimodales
- Les contraintes matérielles
- La voix
- Les postures
- Les gestes
- Les mimiques
- Hypothèses sur les conséquences des contraintes matérielles
- Le cadre participatif
- Les différences entre le tchat et la conversation audiovisuelle
- La double destination
- Les enjeux éthiques
- 2. Analyse d’un extrait dans une séquence répondant à la consigne
- Transcription de l’extrait
- Les perturbations observables
- La perturbation partielle des mimiques
- Récapitulation rapide : dialogal/monologal
- Conséquences sur la construction de l’éthos
- 3. Analyse d’un extrait dans une séquence produite hors consigne
- Transcription de l’extrait
- Analyse rapide
- La concomitance parole/tchat
- L’éthos construit pour les expérimentateurs
- 4. Bilan rapide
Catherine Kerbrat-Orecchioni
8. Conversations en présentiel et conversations en ligne : bilan comparatif- 1. Préliminaires
- 2. Les conditions de production/réception : similitudes et différences entre CP et CL
- Similitudes
- Différences
- 3. Analyse du corpus : les différences observables
- La matérialité de l’interaction
- Caractéristiques volumétriques de l’activité verbale
- Le fonctionnement des tours de parole
- Le comportement non verbal des participants
- Organisation et structuration de l’échange
- L’ouverture de l’interaction
- Le déroulement de l’échange
- La clôture de l’interaction
- Les contenus échangés
- La construction de la relation interpersonnelle
- La relation horizontale
- La relation verticale
- 4. Conclusion
Christine Develotte, Richard Kern et Marie-Noëlle Lamy
9. Conclusion