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La sociologie des sociologues

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Odile Piriou

Annexe 3. Tableaux classés par chapitre

Texte intégral

Chapitre 1. Caractéristiques des diplômés en sociologie et parcours universitaires

TABLEAU 1* EFFECTIFS DES DIPLÔMÉS DE SOCIOLOGIE DE 1970 À 1994 SELON LE NIVEAU DE DIPLOME OBTENU

TABLEAU 1* EFFECTIFS DES DIPLÔMÉS DE SOCIOLOGIE DE 1970 À 1994 SELON LE NIVEAU DE DIPLOME OBTENU

* Le Département Etudes et Prospectives au Ministère de l’Education Nationale dispose des étudiants inscrits et/ou diplômés dans chaque discipline.
En revanche, les archives ne permettent pas, en l’état, de distinguer les diplômés sortants des diplômés poursuivant leurs études. .
** Hors doctorat d’Etat (source DEP et Fichier Central des Thèses de l’Université de Paris-X Nanterre).

TABLEAU 2. AGE DES RÉPONDANTS À LA FIN DES ÉTUDES DE SOCIOLOGIE (% EN LIGNE) (N = 189)

TABLEAU 2. AGE DES RÉPONDANTS À LA FIN DES ÉTUDES DE SOCIOLOGIE (% EN LIGNE) (N = 189)

TABLEAU 3. PROPORTION D’ÉTUDIANTS (SORTIS DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR EN 1984) ISSUS D’UNE FORMATION POST-INITIALE (ÂGÉS DE 28 ANS ET PLUS), PAR DISCIPLINE ET PAR CYCLE (EN %)

TABLEAU 3. PROPORTION D’ÉTUDIANTS (SORTIS DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR EN 1984) ISSUS D’UNE FORMATION POST-INITIALE (ÂGÉS DE 28 ANS ET PLUS), PAR DISCIPLINE ET PAR CYCLE (EN %)

Source : M. Dubois, CEREQ 1989, p. 34

TABLEAU 3 bis. L’ORIGINE SOCIALE DES RÉPONDANTS

Catégories

Effectifs

%

Ouvriers

43

23

Employés

14

7

S/T catégories modestes

57

30

Agriculteurs exploitants

9

5

Professions intermédiaires

26

14

Artisans, commerçants

21

11

S/T catégories moyennes

56

30

Professions libérales, cadres des entreprises, ingénieurs, chefs d’entreprise de plus de 10 salariés

47

25

Professions enseignantes du supérieur, professeurs certifiés ou agrégés, professions scientifiques, cadres F.P.

22

12

S/T catégories élevées

69

37

Origine sociale inconnue

7

3

Ensemble

189

100

TABLEAU 4. LA REPARTITION PAR SEXE SELON L’ORIGINE SOCIALE DES RÉPONDANTS (% EN LIGNE)

,

Femmes

Hommes

Effectifs

%

%

N

Modestes

49

51

57

Moyennes

45

55

56

Elevées

51

49

69

Inconnues

57

43

7

Effectifs

92

97

189

TABLEAU 5. LE NIVEAU DE DIPLÔME DÉTENU EN SOCIOLOGIE

TABLEAU 5. LE NIVEAU DE DIPLÔME DÉTENU EN SOCIOLOGIE

SELON L’ORIGINE SOCIALE DES RÉPONDANTS (% EN LIGNE)

  • 1 Baccalauréats généraux : série A (philosophie et lettres), série B (économie), série C (mathématiqu (...)

TABLEAU 6. L’ORIGINE SCOLAIRE DES RÉPONDANTS1

Baccalauréat

Effectifs

%

Série A

73

39

Série B

45

24

Séries C, D

32

17

Séries techniques (E, F, G, H)

16

8

ESEU, promotion sociale

12

6

Indéterminée, par

11

6

équivalence

Total

189

100,0

TABLEAU 7. L’ORIGINE SCOLAIRE DES ÉTUDIANTS SELON LE SEXE (% EN LIGNE)

TABLEAU 7. L’ORIGINE SCOLAIRE DES ÉTUDIANTS SELON LE SEXE (% EN LIGNE)

TABLEAU 8. LE BACCALAURÉAT DÉTENU PAR LES RÉPONDANTS SELON L’ORIGINE SOCIALE % EN LIGNE)

TABLEAU 8. LE BACCALAURÉAT DÉTENU PAR LES RÉPONDANTS SELON L’ORIGINE SOCIALE % EN LIGNE)

TABLEAU 9. LE BACCALAURÉAT SELON LE DIPLÔME OBTENU EN SOCIOLOGIE PAR LES RÉPONDANTS (% EN LIGNE)

TABLEAU 9. LE BACCALAURÉAT SELON LE DIPLÔME OBTENU EN SOCIOLOGIE PAR LES RÉPONDANTS (% EN LIGNE)

TABLEAU 10. CURSUS UNIVERSITAIRE ET TYPE DE FORMATION INITIALE OU CONTINUE % EN COLONNE)

TABLEAU 10. CURSUS UNIVERSITAIRE ET TYPE DE FORMATION INITIALE OU CONTINUE % EN COLONNE)

* Tous les diplômés venus en sociologie après un passé professionnel ou en cours d’emploi sont inclus dans la catégorie formation continue.

TABLEAU 11. CURSUS UNIVERSITAIRE ET BACCALAURÉAT (% EN COLONNE)

TABLEAU 11. CURSUS UNIVERSITAIRE ET BACCALAURÉAT (% EN COLONNE)

TABLEAU 12 CURSUS UNIVERSITAIRE ET NIVEAU DE DIPLÔME (% EN LIGNE)

TABLEAU 12 CURSUS UNIVERSITAIRE ET NIVEAU DE DIPLÔME (% EN LIGNE)

TABLEAU 13. SEXE ET CURSUS UNIVERSITAIRE (% EN LIGNE)

TABLEAU 13. SEXE ET CURSUS UNIVERSITAIRE (% EN LIGNE)
  • 2 Nous appelons sociologues « hybrides », les diplômés qui ont suivi une autre formation, avant, aprè (...)

TABLEAU 14. DISCIPLINE DU DIPLÔME COMPLÉMENTAIRE, PARALLÈLE OU ANTÉCÉDENT À LA SOCIOLOGIE, POUR LES SOCIOLOGUES HYBRIDES2 (% EN LIGNE)

TABLEAU 14. DISCIPLINE DU DIPLÔME COMPLÉMENTAIRE, PARALLÈLE OU ANTÉCÉDENT À LA SOCIOLOGIE, POUR LES SOCIOLOGUES HYBRIDES2 (% EN LIGNE)

* Information, pub, communication, relations publiques, Marketing, Commerce, Gestion,
Administration.

TABLEAU 15. NIVEAU DES DIPLÔMES COMPLÉMENTAIRES, PARALLÈLES OU ANTÉCÉDENTS À CELUI DE SOCIOLOGIE, POUR LES SOCIOLOGUES HYBRIDES (% EN COLONNE)

TABLEAU 15. NIVEAU DES DIPLÔMES COMPLÉMENTAIRES, PARALLÈLES OU ANTÉCÉDENTS À CELUI DE SOCIOLOGIE, POUR LES SOCIOLOGUES HYBRIDES (% EN COLONNE)

TABLEAU 16. LES RAISONS DU CHOIX DES ÉTUDES DE SOCIOLOGIE

Effectifs

%

Par projet professionnel

41

22

Par intérêt pour la discipline

120

63

Autres raisons

20

11

N.R.

8

4

Total

189

100

TABLEAU 17. LES RAISONS DU CHOIX DES ÉTUDES DE SOCIOLOGIE SELON LE CURSUS UNIVERSITAIRE (N= 189) __

TABLEAU 17. LES RAISONS DU CHOIX DES ÉTUDES DE SOCIOLOGIE SELON LE CURSUS UNIVERSITAIRE (N= 189) __

Chapitre 2. Le devenir professionnel des diplômés en sociologie

TABLEAU 18. LA DURÉE D’ACCÈS AU PREMIER EMPLOI (% EN LIGNE)

TABLEAU 18. LA DURÉE D’ACCÈS AU PREMIER EMPLOI (% EN LIGNE)

TABLEAU 19. DURÉE DE CHÔMAGE, PÉRIODE INTERMÉDIAIRE % EN COLONNE)

Période de chômage

Effectifs

%

%
cumulés

12 mois et plus

14

25

25

Entre 11 et 6 mois

15

27

52

Entre 5 et 3 mois

13

23

75

Moins de 3 mois
Total

14
56

25
100

100

TABLEAU 20. MODALITÉS D’INSERTION SELON LE CURSUS UNIVERSITAIRE % EN LIGNE, HORS NON-RÉPONSES N = 4)

TABLEAU 20. MODALITÉS D’INSERTION SELON LE CURSUS UNIVERSITAIRE % EN LIGNE, HORS NON-RÉPONSES N = 4)

TABLEAU 21. L’APPARTENANCE PAR SECTEUR À L’INSERTION ET PART D’EMPLOIS PRÉCAIRES DANS CHACUN DES SECTEURS SELON LES ITINÉRAIRES UNIVERSITAIRES % EN LIGNE, HORS NON-RÉPONSES N = 4)

TABLEAU 21. L’APPARTENANCE PAR SECTEUR À L’INSERTION ET PART D’EMPLOIS PRÉCAIRES DANS CHACUN DES SECTEURS SELON LES ITINÉRAIRES UNIVERSITAIRES % EN LIGNE, HORS NON-RÉPONSES N = 4)

TABLEAU 22. NIVEAUX DE DIPLÔME OBTENU EN SOCIOLOGIE ET RÉSEAUX D’EMBAUCHE CHEZ LE PREMIER EMPLOYEUR AU PREMIER EMPLOI (% EN LIGNE)

TABLEAU 22. NIVEAUX DE DIPLÔME OBTENU EN SOCIOLOGIE ET RÉSEAUX D’EMBAUCHE CHEZ LE PREMIER EMPLOYEUR AU PREMIER EMPLOI (% EN LIGNE)
  • 3 L’insertion concerne la première situation professionnelle qui suit l’obtention du dernier diplôme (...)

TABLEAU 23. RÉPARTITION DES RÉPONDANTS À LA DATE DE L’ENQUÊTE3 (1991-1992), PAR SECTEUR D’ACTIVITÉS

TABLEAU 23. RÉPARTITION DES RÉPONDANTS À LA DATE DE L’ENQUÊTE3 (1991-1992), PAR SECTEUR D’ACTIVITÉS

TABLEAU 24. EMPLOIS OCCUPÉS À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992)

TABLEAU 24. EMPLOIS OCCUPÉS À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992)

TABLEAU 25. EMPLOIS A LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992), PART D’EMPLOIS STABLES ET PRÉCAIRES ET DURÉE MOYENNE CUMULÉE DE CHÖMAGE (ACTIFS OCCUPÉS) (% EN LIGNE)

TABLEAU 25. EMPLOIS A LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992), PART D’EMPLOIS STABLES ET PRÉCAIRES ET DURÉE MOYENNE CUMULÉE DE CHÖMAGE (ACTIFS OCCUPÉS) (% EN LIGNE)

TABLEAU 26. LES SALAIRES MOYENS DES GRANDES CATÉGORIES D’EMPLOIS EN FRANCS)

Catégories d’emplois

Salaire moyen à l’insertion
(1984-85)

Salaire moyen au moment de
l’enquête
(1991-1992)

Fonctionnaires supérieurs

10 346

12 972

Professeurs agrégés

8 130

9 750

Enseignants du supérieur et

7 300

11 2195

chercheurs

8 300

11 436

Professions libérales

9 460

13 755

Cadres des entreprises
Professions intermédiaires

8 864

9 973

TABLEAU 27. RAPIDITÉ D’ACCÈS À LA CATÉGORIE DES CADRES

TABLEAU 27. RAPIDITÉ D’ACCÈS À LA CATÉGORIE DES CADRES
  • 4 Parmi ces autres trajectoires, on trouve : un premier type qui traduit une contre mobilité. Les rép (...)

TABLEAU 28. LES GRANDES TRAJECTOIRES DES RÉPONDANTS4

TABLEAU 28. LES GRANDES TRAJECTOIRES DES RÉPONDANTS4

* ou employée, au premier emploi. ** Emploi au moment de l’enquête

TABLEAU 29. PART DU SECTEUR PRIVÉ ET PUBLIC À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992)

TABLEAU 29. PART DU SECTEUR PRIVÉ ET PUBLIC À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992)

SELON LA TRAJECTOIRE SUIVIE (N = 137, EST EXCLUE LA CATÉGORIE “AUTRES TRAJECTOIRES"

TABLEAU 30. EMPLOI À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) SELON LE DIPLÔME DÉTENU EN SOCIOLOGIE (ACTIFS OCCUPES) (N = 169) (% EN COLONNE)

TABLEAU 30. EMPLOI À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) SELON LE DIPLÔME DÉTENU EN SOCIOLOGIE (ACTIFS OCCUPES) (N = 169) (% EN COLONNE)

TABLEAU 31. PART D’EMPLOIS DE "CADRES" A LA DATE DE L’ENQUETE (1991-1992) SELON LE NIVEAU DE DIPLÔME LE PLUS ÉLEVÉ DETENU (EN %)

TABLEAU 31. PART D’EMPLOIS DE "CADRES" A LA DATE DE L’ENQUETE (1991-1992) SELON LE NIVEAU DE DIPLÔME LE PLUS ÉLEVÉ DETENU (EN %)

Lire : il y a 47 % de cadres parmi les diplômés qui détiennent uniquement une maîtrise en sociologie, et 46 % parmi les titulaires d’une maîtrise en sociologie et d’un diplôme de 1er ou de second cycle obtenu dans une autre formation.

TABLEAU 32. PART D’EMPLOIS DE "CADRES "A LA DATE DE L’ENQUETE (1991-1992) SELON LE CURSUS DE FORMATION (N = 189) (EN %)

TABLEAU 32. PART D’EMPLOIS DE "CADRES "A LA DATE DE L’ENQUETE (1991-1992) SELON LE CURSUS DE FORMATION (N = 189) (EN %)

* Nous ne prenons pas en compte le rapport accès à la catégorie “cadres" selon la modalité de formation (continue ou initiale) pour les “duettistes” dans la mesure où seul un d’entre ces diplômés est issu d’une formation continue.

TABLEAU 33. TRAJECTOIRE D’APPARTENANCE SELON LE NIVEAU DE DIPLÔME DÉTENU EN SOCIOLOGIE (% EN LIGNE) (N = 189)

TABLEAU 33. TRAJECTOIRE D’APPARTENANCE SELON LE NIVEAU DE DIPLÔME DÉTENU EN SOCIOLOGIE (% EN LIGNE) (N = 189)

TABLEAU 34. EMPLOI À LA DATE DE L’ENQUÊTE SELON LE NIVEAU DE DIPLÔME DÉTENU EN SOCIOLOGIE (1991-1992) (EN % COLONNE) (N = 189)

TABLEAU 34. EMPLOI À LA DATE DE L’ENQUÊTE SELON LE NIVEAU DE DIPLÔME DÉTENU EN SOCIOLOGIE (1991-1992) (EN % COLONNE) (N = 189)

TABLEAU 35. EMPLOIS À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) SELON L’ ITINÉRAIRE UNIVERSITAIRE (% EN COLONNE) (N = 189)

TABLEAU 35. EMPLOIS À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) SELON L’ ITINÉRAIRE UNIVERSITAIRE (% EN COLONNE) (N = 189)

TABLEAU 36. LE RECRUTEMENT DES DOCTEURS DANS LES GRANDES CATÉGORIES D’EMPLOIS, A LA DATE DE L’ENQUETE (1991-1992) SELON LEUR ORIGINE SOCIALE (EN %)

TABLEAU 36. LE RECRUTEMENT DES DOCTEURS DANS LES GRANDES CATÉGORIES D’EMPLOIS, A LA DATE DE L’ENQUETE (1991-1992) SELON LEUR ORIGINE SOCIALE (EN %)

TABLEAU 37. PROFESSIONS ET CATÉGORIES SOCIALES, À NIVEAU DE DIPLÔME ÉGAL, SELON LE SEXE DES RÉPONDANTS, À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) (% EN COLONNE) (N =189)

TABLEAU 37. PROFESSIONS ET CATÉGORIES SOCIALES, À NIVEAU DE DIPLÔME ÉGAL, SELON LE SEXE DES RÉPONDANTS, À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) (% EN COLONNE) (N =189)

TABLEAU 38. SECTEURS D’ACTIVITÉ, SELON LE SEXE DES RÉPONDANTS, À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) (% EN COLONNE) (N = 189)

TABLEAU 38. SECTEURS D’ACTIVITÉ, SELON LE SEXE DES RÉPONDANTS, À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) (% EN COLONNE) (N = 189)

TABLEAU 39. PROFESSIONS ET CATÉGORIES SOCIALES À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992),

TABLEAU 39. PROFESSIONS ET CATÉGORIES SOCIALES À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992),

SELON L’ÂGE DÉTENU EN FIN D’ÉTUDES PAR LES RÉPONDANTS (% EN COLONNE) (N = 189)

TABLEAU 40. SECTEURS D’ACTIVITÉ, SELON L’ÂGE DÉTENU PAR LES RÉPONDANTS EN FIN D’ÉTUDES, A LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) (% EN COLONNE)

TABLEAU 40. SECTEURS D’ACTIVITÉ, SELON L’ÂGE DÉTENU PAR LES RÉPONDANTS EN FIN D’ÉTUDES, A LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) (% EN COLONNE)

TABLEAU 41. ORIGINE PROFESSIONNELLE DES RÉPONDANTS DEVENUS ENSEIGNANTS UNIVERSITAIRES ET CHERCHEURS À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) (% EN COLONNE)

TABLEAU 41. ORIGINE PROFESSIONNELLE DES RÉPONDANTS DEVENUS ENSEIGNANTS UNIVERSITAIRES ET CHERCHEURS À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) (% EN COLONNE)

Chapitres 4-6. Savoirs, métiers, identités

TABLEAU 42. ONT AU MOINS UTILISÉ UNE FOIS LA SOCIOLOGIE AU COURS DE LEUR ITINÉRAIRE (N = 189)

TABLEAU 42. ONT AU MOINS UTILISÉ UNE FOIS LA SOCIOLOGIE AU COURS DE LEUR ITINÉRAIRE (N = 189)

TABLEAU 43. CATÉGORIES SOCIOPROFESSIONNELLES ET UTILISATION DES CONNAISSANCES SOCIOLOGIQUES DANS LES EMPLOIS (HORS ACADÉMIQUES ET INACTIFS) (% EN LIGNE) (N = 68)

TABLEAU 43. CATÉGORIES SOCIOPROFESSIONNELLES ET UTILISATION DES CONNAISSANCES SOCIOLOGIQUES DANS LES EMPLOIS (HORS ACADÉMIQUES ET INACTIFS) (% EN LIGNE) (N = 68)

TABLEAU 44. SPÉCIALITÉ DES MÉMOIRES DE MAÎTRISE ET DE DEA SOUTENUS PAR LES RÉPONDANTS EN 1984 ET EN 1985 HORS NON -RÉPONSES = 15 %)

Spécialité des mémoires (maîtrise et
DEA)

Eff.

%

Méthodologie

4

5

Rurale

8

8 !

Urbaine

8

8

Politique

6

6

Education

10

10

Santé

9

9

Culture

22

22

Travail

16

16

Arts, loisirs

8

8

Autres

8

8

Total

99

100

La catégorie "autres" inclut : la sociologie des médias, juridique et criminelle, professions, économie et développement social

TABLEAU 45. SPÉCIALITÉ SOCIOLOGIQUE DE RATTACHEMENT DES THÈSES SOUTENUES PAR LES RÉPONDANTS EN 1984 ET EN 1985

TABLEAU 45. SPÉCIALITÉ SOCIOLOGIQUE DE RATTACHEMENT DES THÈSES SOUTENUES PAR LES RÉPONDANTS EN 1984 ET EN 1985

La catégorie "autres" inclut : la sociologie des médias, juridique et criminelle, professions, économie et développement social

TABLEAU 46. RÉPARTITION HOMMESFEMMES (EN %), SELON LA SPÉCIALITÉ DE RATTACHEMENT DES THÈSES SOUTENUES EN SOCIOLOGIE EN 1984 ET EN 1985, HORS THÈSES D’ETAT)

TABLEAU 46. RÉPARTITION HOMMESFEMMES (EN %), SELON LA SPÉCIALITÉ DE RATTACHEMENT DES THÈSES SOUTENUES EN SOCIOLOGIE EN 1984 ET EN 1985, HORS THÈSES D’ETAT)

Source, Fichier central des thèses. Une même thèse peut être incluse dans plusieurs spécialités.

  • 5 Ce tableau a été bâti d’après les réponses à la question incluse dans le questionnaire : « Pour vou (...)

TABLEAU 47. LES DÉFINITIONS DU MÉTIER DE SOCIOLOGUE5

Effectifs

%

Le scientifique (la tendance “pure”)

69

36

Le conseiller du prince ou le sociologue critique (les tendances "politique" et "militante")

18

10

Le sociologue opérationnel (les tendances “appliquée” et “oecuménique”)

19

10

Autres*

24

13

Sous total

130

69

Il n’existe pas de métier

38

20

Non réponses

21

11

Total

189

100

La catégorie “Autres” regroupe, outre les autres définitions du métier regroupées dans les trois ensembles, les diplômés qui ont répondu “il existe un métier” sans le définir, “il n’existe pas un mais des métiers”.

TABLEAU 48. LA DÉFINITION DU MÉTIER DE SOCIOLOGUE SELON LE NIVEAU DE DIPLÔME OBTENU EN SOCIOLOGIE (% EN COLONNE)

TABLEAU 48. LA DÉFINITION DU MÉTIER DE SOCIOLOGUE SELON LE NIVEAU DE DIPLÔME OBTENU EN SOCIOLOGIE (% EN COLONNE)

* La catégorie scientifique réunit la définition du métier de sociologue en tant qu’universitaire ou chercheur, selon la tendance “pure”. La catégorie “autres” regroupe les diplômés qui ont répondu “il existe un métier” sans le définir, “il n’existe pas un mais des métiers”, mais aussi la définition du métier selon la tendance “conseiller du prince” et “militante", “appliquée" et “oecuménique”. La catégorie “non-réponses" comprend aussi les répondants pour qui il n’existe pas de métier de sociologue.

TABLEAU 49. LA DÉFINITION DU MÉTIER DE SOCIOLOGUE SELON LES CATÉGORIES D’EMPLOIS DERNIER EMPLOI OCCUPÉ À LA DATE DE L’ENQUÊTE) (% EN COLONNE)

TABLEAU 49. LA DÉFINITION DU MÉTIER DE SOCIOLOGUE SELON LES CATÉGORIES D’EMPLOIS DERNIER EMPLOI OCCUPÉ À LA DATE DE L’ENQUÊTE) (% EN COLONNE)

* La catégorie scientifique réunit la définition du métier de sociologue en tant qu’universitaire ou chercheur, selon la tendance “pure". La catégorie “autres" regroupe les diplômés qui ont répondu “il existe un métier” sans le définir, “il n’existe pas un mais des métiers", mais aussi la définition du métier selon la tendance “conseiller du prince” et “militante”, “appliquée" et “oecuménique". La catégorie “non-réponses” comprend aussi les répondants pour qui il n’existe pas de métier de sociologue.

TABLEAU 50. IDENTIFICATION DE SOI COMME SOCIOLOGUE. DEUX DIMENSIONS : “CULTURELLE” ET “PROFESSIONNELLE” HORS NON-RÉPONSES, % CALCULÉS SUR L’EFFECTIF TOTAL N=172)

TABLEAU 50. IDENTIFICATION DE SOI COMME SOCIOLOGUE. DEUX DIMENSIONS : “CULTURELLE” ET “PROFESSIONNELLE” HORS NON-RÉPONSES, % CALCULÉS SUR L’EFFECTIF TOTAL N=172)

TABLEAU 51. LES CORRESPONDANCES ENTRE LES DEUX DIMENSIONS DE L’IDENTIFICATION DE SOI COMME SOCIOLOGUE : “CULTURELLE" ET “PROFESSIONNELLE” (HORS NON-RÉPONSES, % CALCULÉS EN LIGNE, N=172)

TABLEAU 51. LES CORRESPONDANCES ENTRE LES DEUX DIMENSIONS DE L’IDENTIFICATION DE SOI COMME SOCIOLOGUE : “CULTURELLE" ET “PROFESSIONNELLE” (HORS NON-RÉPONSES, % CALCULÉS EN LIGNE, N=172)

TABLEAU 52. IDENTIFICATION "CULTURELLE” ET/OU “PROFESSIONNELLE”, NIVEAU DE DIPLÔME EN SOCIOLOGIE ET CURSUS UNIVERSITAIRE (% SUR L’EFFECTIF TOTAL N = 189)

TABLEAU 52. IDENTIFICATION "CULTURELLE” ET/OU “PROFESSIONNELLE”, NIVEAU DE DIPLÔME EN SOCIOLOGIE ET CURSUS UNIVERSITAIRE (% SUR L’EFFECTIF TOTAL N = 189)

*OUI-OUI : identification “culturelle” et “professionnelle" comme sociologue,
OUI-NON : identification “culturelle" et absence d’identification “professionnelle",
NON-NON : double absence d’identification, “culturelle" et “professionnelle”.

TABLEAU 53. IDENTIFICATION “CULTURELLE” ET/OU “PROFESSIONNELLE” ET CATÉGORIE PROFESSIONNELLE D’APPARTENANCE AU MOMENT DE L’ENQUÊTE % EN LIGNE. HORS NON-RÉPONSES) (N=172)

OUI-OUI* n = 56

OUI-NON n = 35

NON-NON n = 81

Cadres de la fonction publique n = 24

29

25

46

Enseignants du secondaire n = 10

30

20

50

Enseignants du supérieur et chercheurs n = 38

74

5

**21

Autres cadres des entreprises et professions libérales n = 48

21

21

58

S/T Cadres n = 120

40

17

43

Profes. intermd, ensgt, santé, travail social n = 27

11

30

59

Autres profs, intermd. des entreprises n = 10

0

20

80

S/ T Professions intermédiaires n = 37

8

27

65

Inactifs, Chômeurs n = 15

33

33

33

*OUI-OUI : identification “culturelle" et “professionnelle" comme sociologue,
OUI-NON : identification “culturelle" et absence d’identification “professionnelle",
NON-NON : double absence d’identification, “culturelle” et “professionnelle".
** Nous rappelons que certains sociologues universitaires qui ont soutenu une thèse en sociologie n’enseignent pas dans cette discipline.

TABLEAU 54. IDENTIFICATION “CULTURELLE” ET/OU “PROFESSIONNELLE” ET CATÉGORIE PROFESSIONNELLE D’APPARTENANCE AU MOMENT DE L’ENQUÊTE, HORS TITULAIRES D’UNE MAÎTRISE (% EN LIGNE. HORS NON-RÉPONSES) (N=119)

OUI-OUI n = 51

OUI-NON n = 29

NON-NON n = 39

Cadres de la fonction publique n = 19

37

26

37

Enseignants du secondaire n = 9

33

22

44

Enseignants du supérieur et chercheurs n = 34

79

6

15

Autres cadres des entreprises et professions libérales n = 29

35

31

34

S/T Cadres n= 91

52

20

28

S/ T Professions intermédiaires n= 17

6

41

53

Inactifs, Chômeurs n = 11

27

36

36

* OUI-OUI : identification “culturelle” et “professionnelle” comme sociologue,
OUI-NON : identification “culturelle" et absence d’identification “professionnelle",
NON-NON : double absence d’identification, “culturelle" et “professionnelle".

TABLEAU 55. IDENTIFICATION “CULTURELLE” ET/OU “PROFESSIONNELLE” ET UTILISATION DES CONNAISSANCES ENSEIGNÉES EN SOCIOLOGIE DANS LES EMPLOIS (% EN LIGNE, HORS NON-RÉPONSES CONCERNANT LA VARIABLE “SE DÉFINIT OU NON “SOCIOLOGUE” ET HORS ‘‘ACADÉMIQUES") (N = 172)

TABLEAU 55. IDENTIFICATION “CULTURELLE” ET/OU “PROFESSIONNELLE” ET UTILISATION DES CONNAISSANCES ENSEIGNÉES EN SOCIOLOGIE DANS LES EMPLOIS (% EN LIGNE, HORS NON-RÉPONSES CONCERNANT LA VARIABLE “SE DÉFINIT OU NON “SOCIOLOGUE” ET HORS ‘‘ACADÉMIQUES") (N = 172)

* OUI-OUI : identification “culturelle" et “professionnelle" comme sociologue,
OUI-NON : identification “culturelle” et absence d’identification “professionnelle",
NON-NON : double absence d’identification, “culturelle" et “professionnelle".

TABLEAU 56. IDENTIFICATION “CULTURELLE” ET/OU “PROFESSIONNELLE” ET UTILISATION DES CONNAISSANCES ENSEIGNÉES EN SOCIOLOGIE DANS LES EMPLOIS, HORS TITULAIRES D’UNE MAÎTRISE (% EN LIGNE, HORS NON-RÉPONSES ET ACADÉMIQUES) (N = 85)

TABLEAU 56. IDENTIFICATION “CULTURELLE” ET/OU “PROFESSIONNELLE” ET UTILISATION DES CONNAISSANCES ENSEIGNÉES EN SOCIOLOGIE DANS LES EMPLOIS, HORS TITULAIRES D’UNE MAÎTRISE (% EN LIGNE, HORS NON-RÉPONSES ET ACADÉMIQUES) (N = 85)

*OUI-OUI : identification “culturelle" et “professionnelle" comme sociologue,
OUI-NON : identification “culturelle" et absence d’identification “professionnelle",
NON-NON : double absence d’identification, “culturelle” et “professionnelle".

TABLEAU 57. IDENTIFICATION “CULTURELLE” ET/OU “PROFESSIONNELLE” ET CONCEPTION DU MÉTIER DE SOCIOLOGUE (% EN LIGNE, HORS NON-RÉPONSES ET ACADÉMIQUES) (N = 134)

TABLEAU 57. IDENTIFICATION “CULTURELLE” ET/OU “PROFESSIONNELLE” ET CONCEPTION DU MÉTIER DE SOCIOLOGUE (% EN LIGNE, HORS NON-RÉPONSES ET ACADÉMIQUES) (N = 134)

* La catégorie scientifique réunit la définition du métier de sociologue en tant qu’universitaire ou chercheur, selon la tendance “pure". La catégorie “autres" regroupe les diplômés qui ont répondu “il existe un métier" sans le définir, “il n’existe pas un mais des métiers", mais aussi la définition du métier selon la tendance “conseiller du prince" et “militante", “appliquée" et “oecuménique". La catégorie “non-réponses” comprend aussi les répondants pour qui il n’existe pas de métier de sociologue.

TABLEAU 58. IDENTIFICATION “CULTURELLE"/”PROFESSIONNELLE" ET CARACTÉRISTIQUES DES DOCTEURS (% EN LIGNE, INCLUANT LES NON -RÉPONSES)

TABLEAU 58. IDENTIFICATION “CULTURELLE"/”PROFESSIONNELLE" ET CARACTÉRISTIQUES DES DOCTEURS (% EN LIGNE, INCLUANT LES NON -RÉPONSES)

Chapitre 7. La professionnalisation de la sociologie

TABLEAU 59. DERNIÈRE CATÉGORIE D’EMPLOI OCCUPÉ AVANT L’INSCRIPTION OU LA REPRISE D’ÉTUDES EN SOCIOLOGIE, EN 1984 ET 1985, PAR LES RÉPONDANTS ISSUS D’UNE FORMATION CONTINUE

TABLEAU 59. DERNIÈRE CATÉGORIE D’EMPLOI OCCUPÉ AVANT L’INSCRIPTION OU LA REPRISE D’ÉTUDES EN SOCIOLOGIE, EN 1984 ET 1985, PAR LES RÉPONDANTS ISSUS D’UNE FORMATION CONTINUE

TABLEAU 60. DIPLÔMÉS D’UN DESS ET D’UN DEA PRODUITS PAR CHAQUE DISCIPLINE EN 1985 ET 1992 (% EN LIGNE)

TABLEAU 60. DIPLÔMÉS D’UN DESS ET D’UN DEA PRODUITS PAR CHAQUE DISCIPLINE EN 1985 ET 1992 (% EN LIGNE)

Source, DEP. Ministère de l’Education Nationale.

TABLEAU 61. DEVENIR PROFESSIONNEL DES DOCTEURS FLUX ANNUELS MOYENS 1988-1991) (% EN COLONNE)

TABLEAU 61. DEVENIR PROFESSIONNEL DES DOCTEURS FLUX ANNUELS MOYENS 1988-1991) (% EN COLONNE)

* Le groupe intitulé (S. H) “Sciences de l’Homme” comprend la philosophie, la psychologie, les sciences de l’éducation, les disciplines artistiques, les sciences et techniques des activités physiques et sportives, l’histoire des sciences et techniques, les sciences de l’information et la communication.
** Le groupe (H.E. S) “Homme, Temps, Espaces sociaux" rassemble l’histoire, la géographie, l’anthropologie, et la sociologie.

Source : “Lettre SHS", n° 31, juillet, 1993, p. 40

TABLEAU 62. DEVENIR DES DOCTEURS DE 1992, PAR GROUPE DE DISCIPLINES, DEUX ANS APRÈS LA SOUTENANCE, EN 1994 (% EN COLONNE)

TABLEAU 62. DEVENIR DES DOCTEURS DE 1992, PAR GROUPE DE DISCIPLINES, DEUX ANS APRÈS LA SOUTENANCE, EN 1994 (% EN COLONNE)

Source : “Rapport sur les Etudes Doctorales", D.G.R. T, Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, février, 1995. Le groupe intitulé “Sciences de l’homme" comprend la philosophie, la psychologie, les sciences de l’éducation, les disciplines artistiques, les sciences et techniques des activités physiques et sportives, l’histoire des sciences et techniques, les sciences de l’information et la communication. Le groupe dénommé “Sciences sociales" rassemble l’histoire, la géographie, l’anthropologie et la sociologie.

TABLEAU 63. INTITULÉS DES ASSOCIATIONS DE SOCIOLOGIE AUXQUELLES ADHÈRENT LES RÉPONDANTS À L’ENQUÊTE (LE TOTAL EST SUPÉRIEUR À 17 COMPTE TENU DES DOUBLES OU TRIPLES ADHÉSIONS POUR CERTAINS RÉPONDANTS).

TABLEAU 63. INTITULÉS DES ASSOCIATIONS DE SOCIOLOGIE AUXQUELLES ADHÈRENT LES RÉPONDANTS À L’ENQUÊTE (LE TOTAL EST SUPÉRIEUR À 17 COMPTE TENU DES DOUBLES OU TRIPLES ADHÉSIONS POUR CERTAINS RÉPONDANTS).

Autres : “Association Languedocienne de Recherches Economiques et Sociologiques”. “Association des Sociologues Grecs". “Association de Développement des Recherches en Sociologie, Statistiques et Economie". “Association de recherche et d’étude sociologiques”.

Notes

1 Baccalauréats généraux : série A (philosophie et lettres), série B (économie), série C (mathématiques et sciences physiques), série D (mathématiques et sciences de la nature). Baccalauréats techniques : série D’ (sciences agronomiques et techniques), série E (sciences et techniques), série F (industriel et technologie), série F8 (médico-social), série G1 à 3 (économie et social), série H (informatique).

2 Nous appelons sociologues « hybrides », les diplômés qui ont suivi une autre formation, avant, après ou parallèlement à la sociologie.

3 L’insertion concerne la première situation professionnelle qui suit l’obtention du dernier diplôme de sociologie. La situation à l’enquête a été saisie, soit en mai 91 (1ère vague de questionnaires), soit en mai 92 (seconde vague de questionnaires).

4 Parmi ces autres trajectoires, on trouve : un premier type qui traduit une contre mobilité. Les répondants concernés appartiennent à l’insertion aux catégories supérieures d’emploi, puis subissent une mobilité descendante pour retrouver leur emploi de cadre à la date de l’enquête (3 %). Le second représente 5 % de la population d’enquête. Il réunit des diplômés qui, après avoir accédé à la catégorie cadre, la quitte à la date de l’enquête. Cinq sont au chômage à cette date, un est retraité, le dernier étant « profession intermédiaire ». Un troisième type regroupe 4 % des répondants. Ces derniers occupaient un emploi d’ouvrier ou d’employé à la date de l’insertion et déclarent une fonction classée dans la catégorie intermédiaire à la date de l’enquête. Un quatrième type concerne 3 % de la population. Il représente les diplômés appartenant aux professions intermédiaires au premier emploi, qui sont au chômage à la date de l’enquête. Enfin, un dernier type réunit (du premier emploi au moment de l’enquête) 3 inactifs et un répondant bénéficiant du revenu minimum d’insertion. Ce type de trajectoire représente 2 % de la population enquêtée.

5 Ce tableau a été bâti d’après les réponses à la question incluse dans le questionnaire : « Pour vous, existe-t-il un métier de sociologue : oui/non. Si oui, comment le définissez-vous ? », et d’après les entretiens qualitatifs menés auprès de répondants au questionnaire.

Table des illustrations

Titre TABLEAU 1* EFFECTIFS DES DIPLÔMÉS DE SOCIOLOGIE DE 1970 À 1994 SELON LE NIVEAU DE DIPLOME OBTENU
Légende * Le Département Etudes et Prospectives au Ministère de l’Education Nationale dispose des étudiants inscrits et/ou diplômés dans chaque discipline.En revanche, les archives ne permettent pas, en l’état, de distinguer les diplômés sortants des diplômés poursuivant leurs études. .** Hors doctorat d’Etat (source DEP et Fichier Central des Thèses de l’Université de Paris-X Nanterre).
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-1.jpg
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Titre TABLEAU 2. AGE DES RÉPONDANTS À LA FIN DES ÉTUDES DE SOCIOLOGIE (% EN LIGNE) (N = 189)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-2.jpg
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Titre TABLEAU 3. PROPORTION D’ÉTUDIANTS (SORTIS DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR EN 1984) ISSUS D’UNE FORMATION POST-INITIALE (ÂGÉS DE 28 ANS ET PLUS), PAR DISCIPLINE ET PAR CYCLE (EN %)
Crédits Source : M. Dubois, CEREQ 1989, p. 34
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-3.jpg
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Titre TABLEAU 5. LE NIVEAU DE DIPLÔME DÉTENU EN SOCIOLOGIE
Légende SELON L’ORIGINE SOCIALE DES RÉPONDANTS (% EN LIGNE)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-4.jpg
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Titre TABLEAU 7. L’ORIGINE SCOLAIRE DES ÉTUDIANTS SELON LE SEXE (% EN LIGNE)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-5.jpg
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Titre TABLEAU 8. LE BACCALAURÉAT DÉTENU PAR LES RÉPONDANTS SELON L’ORIGINE SOCIALE % EN LIGNE)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-6.jpg
Fichier image/jpeg, 17k
Titre TABLEAU 9. LE BACCALAURÉAT SELON LE DIPLÔME OBTENU EN SOCIOLOGIE PAR LES RÉPONDANTS (% EN LIGNE)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-7.jpg
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Titre TABLEAU 10. CURSUS UNIVERSITAIRE ET TYPE DE FORMATION INITIALE OU CONTINUE % EN COLONNE)
Légende * Tous les diplômés venus en sociologie après un passé professionnel ou en cours d’emploi sont inclus dans la catégorie formation continue.
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-8.jpg
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Titre TABLEAU 11. CURSUS UNIVERSITAIRE ET BACCALAURÉAT (% EN COLONNE)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-9.jpg
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Titre TABLEAU 12 CURSUS UNIVERSITAIRE ET NIVEAU DE DIPLÔME (% EN LIGNE)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-10.jpg
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Titre TABLEAU 13. SEXE ET CURSUS UNIVERSITAIRE (% EN LIGNE)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-11.jpg
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Titre TABLEAU 14. DISCIPLINE DU DIPLÔME COMPLÉMENTAIRE, PARALLÈLE OU ANTÉCÉDENT À LA SOCIOLOGIE, POUR LES SOCIOLOGUES HYBRIDES2 (% EN LIGNE)
Légende * Information, pub, communication, relations publiques, Marketing, Commerce, Gestion,Administration.
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-12.jpg
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Titre TABLEAU 15. NIVEAU DES DIPLÔMES COMPLÉMENTAIRES, PARALLÈLES OU ANTÉCÉDENTS À CELUI DE SOCIOLOGIE, POUR LES SOCIOLOGUES HYBRIDES (% EN COLONNE)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-13.jpg
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Titre TABLEAU 17. LES RAISONS DU CHOIX DES ÉTUDES DE SOCIOLOGIE SELON LE CURSUS UNIVERSITAIRE (N= 189) __
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-14.jpg
Fichier image/jpeg, 21k
Titre TABLEAU 18. LA DURÉE D’ACCÈS AU PREMIER EMPLOI (% EN LIGNE)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-15.jpg
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Titre TABLEAU 20. MODALITÉS D’INSERTION SELON LE CURSUS UNIVERSITAIRE % EN LIGNE, HORS NON-RÉPONSES N = 4)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-16.jpg
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Titre TABLEAU 21. L’APPARTENANCE PAR SECTEUR À L’INSERTION ET PART D’EMPLOIS PRÉCAIRES DANS CHACUN DES SECTEURS SELON LES ITINÉRAIRES UNIVERSITAIRES % EN LIGNE, HORS NON-RÉPONSES N = 4)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-17.jpg
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Titre TABLEAU 22. NIVEAUX DE DIPLÔME OBTENU EN SOCIOLOGIE ET RÉSEAUX D’EMBAUCHE CHEZ LE PREMIER EMPLOYEUR AU PREMIER EMPLOI (% EN LIGNE)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-18.jpg
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Titre TABLEAU 23. RÉPARTITION DES RÉPONDANTS À LA DATE DE L’ENQUÊTE3 (1991-1992), PAR SECTEUR D’ACTIVITÉS
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Titre TABLEAU 24. EMPLOIS OCCUPÉS À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-20.jpg
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Titre TABLEAU 25. EMPLOIS A LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992), PART D’EMPLOIS STABLES ET PRÉCAIRES ET DURÉE MOYENNE CUMULÉE DE CHÖMAGE (ACTIFS OCCUPÉS) (% EN LIGNE)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-21.jpg
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Titre TABLEAU 27. RAPIDITÉ D’ACCÈS À LA CATÉGORIE DES CADRES
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-22.jpg
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Titre TABLEAU 28. LES GRANDES TRAJECTOIRES DES RÉPONDANTS4
Légende * ou employée, au premier emploi. ** Emploi au moment de l’enquête
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-23.jpg
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Titre TABLEAU 29. PART DU SECTEUR PRIVÉ ET PUBLIC À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992)
Légende SELON LA TRAJECTOIRE SUIVIE (N = 137, EST EXCLUE LA CATÉGORIE “AUTRES TRAJECTOIRES"
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-24.jpg
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Titre TABLEAU 30. EMPLOI À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) SELON LE DIPLÔME DÉTENU EN SOCIOLOGIE (ACTIFS OCCUPES) (N = 169) (% EN COLONNE)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-25.jpg
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Titre TABLEAU 31. PART D’EMPLOIS DE "CADRES" A LA DATE DE L’ENQUETE (1991-1992) SELON LE NIVEAU DE DIPLÔME LE PLUS ÉLEVÉ DETENU (EN %)
Légende Lire : il y a 47 % de cadres parmi les diplômés qui détiennent uniquement une maîtrise en sociologie, et 46 % parmi les titulaires d’une maîtrise en sociologie et d’un diplôme de 1er ou de second cycle obtenu dans une autre formation.
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-26.jpg
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Titre TABLEAU 32. PART D’EMPLOIS DE "CADRES "A LA DATE DE L’ENQUETE (1991-1992) SELON LE CURSUS DE FORMATION (N = 189) (EN %)
Légende * Nous ne prenons pas en compte le rapport accès à la catégorie “cadres" selon la modalité de formation (continue ou initiale) pour les “duettistes” dans la mesure où seul un d’entre ces diplômés est issu d’une formation continue.
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-27.jpg
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Titre TABLEAU 33. TRAJECTOIRE D’APPARTENANCE SELON LE NIVEAU DE DIPLÔME DÉTENU EN SOCIOLOGIE (% EN LIGNE) (N = 189)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-28.jpg
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Titre TABLEAU 34. EMPLOI À LA DATE DE L’ENQUÊTE SELON LE NIVEAU DE DIPLÔME DÉTENU EN SOCIOLOGIE (1991-1992) (EN % COLONNE) (N = 189)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-29.jpg
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Titre TABLEAU 35. EMPLOIS À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) SELON L’ ITINÉRAIRE UNIVERSITAIRE (% EN COLONNE) (N = 189)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-30.jpg
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Titre TABLEAU 36. LE RECRUTEMENT DES DOCTEURS DANS LES GRANDES CATÉGORIES D’EMPLOIS, A LA DATE DE L’ENQUETE (1991-1992) SELON LEUR ORIGINE SOCIALE (EN %)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-31.jpg
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Titre TABLEAU 37. PROFESSIONS ET CATÉGORIES SOCIALES, À NIVEAU DE DIPLÔME ÉGAL, SELON LE SEXE DES RÉPONDANTS, À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) (% EN COLONNE) (N =189)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-32.jpg
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Titre TABLEAU 38. SECTEURS D’ACTIVITÉ, SELON LE SEXE DES RÉPONDANTS, À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) (% EN COLONNE) (N = 189)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-33.jpg
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Titre TABLEAU 39. PROFESSIONS ET CATÉGORIES SOCIALES À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992),
Crédits SELON L’ÂGE DÉTENU EN FIN D’ÉTUDES PAR LES RÉPONDANTS (% EN COLONNE) (N = 189)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-34.jpg
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Titre TABLEAU 40. SECTEURS D’ACTIVITÉ, SELON L’ÂGE DÉTENU PAR LES RÉPONDANTS EN FIN D’ÉTUDES, A LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) (% EN COLONNE)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-35.jpg
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Titre TABLEAU 41. ORIGINE PROFESSIONNELLE DES RÉPONDANTS DEVENUS ENSEIGNANTS UNIVERSITAIRES ET CHERCHEURS À LA DATE DE L’ENQUÊTE (1991-1992) (% EN COLONNE)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-36.jpg
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Titre TABLEAU 42. ONT AU MOINS UTILISÉ UNE FOIS LA SOCIOLOGIE AU COURS DE LEUR ITINÉRAIRE (N = 189)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-37.jpg
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Titre TABLEAU 43. CATÉGORIES SOCIOPROFESSIONNELLES ET UTILISATION DES CONNAISSANCES SOCIOLOGIQUES DANS LES EMPLOIS (HORS ACADÉMIQUES ET INACTIFS) (% EN LIGNE) (N = 68)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-38.jpg
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Titre Graphe 1
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-39.jpg
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Titre TABLEAU 45. SPÉCIALITÉ SOCIOLOGIQUE DE RATTACHEMENT DES THÈSES SOUTENUES PAR LES RÉPONDANTS EN 1984 ET EN 1985
Légende La catégorie "autres" inclut : la sociologie des médias, juridique et criminelle, professions, économie et développement social
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-40.jpg
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Titre TABLEAU 46. RÉPARTITION HOMMESFEMMES (EN %), SELON LA SPÉCIALITÉ DE RATTACHEMENT DES THÈSES SOUTENUES EN SOCIOLOGIE EN 1984 ET EN 1985, HORS THÈSES D’ETAT)
Légende Source, Fichier central des thèses. Une même thèse peut être incluse dans plusieurs spécialités.
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-41.jpg
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Titre TABLEAU 48. LA DÉFINITION DU MÉTIER DE SOCIOLOGUE SELON LE NIVEAU DE DIPLÔME OBTENU EN SOCIOLOGIE (% EN COLONNE)
Légende * La catégorie scientifique réunit la définition du métier de sociologue en tant qu’universitaire ou chercheur, selon la tendance “pure”. La catégorie “autres” regroupe les diplômés qui ont répondu “il existe un métier” sans le définir, “il n’existe pas un mais des métiers”, mais aussi la définition du métier selon la tendance “conseiller du prince” et “militante", “appliquée" et “oecuménique”. La catégorie “non-réponses" comprend aussi les répondants pour qui il n’existe pas de métier de sociologue.
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-42.jpg
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Titre TABLEAU 49. LA DÉFINITION DU MÉTIER DE SOCIOLOGUE SELON LES CATÉGORIES D’EMPLOIS DERNIER EMPLOI OCCUPÉ À LA DATE DE L’ENQUÊTE) (% EN COLONNE)
Légende * La catégorie scientifique réunit la définition du métier de sociologue en tant qu’universitaire ou chercheur, selon la tendance “pure". La catégorie “autres" regroupe les diplômés qui ont répondu “il existe un métier” sans le définir, “il n’existe pas un mais des métiers", mais aussi la définition du métier selon la tendance “conseiller du prince” et “militante”, “appliquée" et “oecuménique". La catégorie “non-réponses” comprend aussi les répondants pour qui il n’existe pas de métier de sociologue.
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-43.jpg
Fichier image/jpeg, 19k
Titre TABLEAU 50. IDENTIFICATION DE SOI COMME SOCIOLOGUE. DEUX DIMENSIONS : “CULTURELLE” ET “PROFESSIONNELLE” HORS NON-RÉPONSES, % CALCULÉS SUR L’EFFECTIF TOTAL N=172)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-44.jpg
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Titre TABLEAU 51. LES CORRESPONDANCES ENTRE LES DEUX DIMENSIONS DE L’IDENTIFICATION DE SOI COMME SOCIOLOGUE : “CULTURELLE" ET “PROFESSIONNELLE” (HORS NON-RÉPONSES, % CALCULÉS EN LIGNE, N=172)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-45.jpg
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Titre TABLEAU 52. IDENTIFICATION "CULTURELLE” ET/OU “PROFESSIONNELLE”, NIVEAU DE DIPLÔME EN SOCIOLOGIE ET CURSUS UNIVERSITAIRE (% SUR L’EFFECTIF TOTAL N = 189)
Légende *OUI-OUI : identification “culturelle” et “professionnelle" comme sociologue,OUI-NON : identification “culturelle" et absence d’identification “professionnelle",NON-NON : double absence d’identification, “culturelle" et “professionnelle”.
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-46.jpg
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Titre TABLEAU 55. IDENTIFICATION “CULTURELLE” ET/OU “PROFESSIONNELLE” ET UTILISATION DES CONNAISSANCES ENSEIGNÉES EN SOCIOLOGIE DANS LES EMPLOIS (% EN LIGNE, HORS NON-RÉPONSES CONCERNANT LA VARIABLE “SE DÉFINIT OU NON “SOCIOLOGUE” ET HORS ‘‘ACADÉMIQUES") (N = 172)
Légende * OUI-OUI : identification “culturelle" et “professionnelle" comme sociologue,OUI-NON : identification “culturelle” et absence d’identification “professionnelle",NON-NON : double absence d’identification, “culturelle" et “professionnelle".
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-47.jpg
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Titre TABLEAU 56. IDENTIFICATION “CULTURELLE” ET/OU “PROFESSIONNELLE” ET UTILISATION DES CONNAISSANCES ENSEIGNÉES EN SOCIOLOGIE DANS LES EMPLOIS, HORS TITULAIRES D’UNE MAÎTRISE (% EN LIGNE, HORS NON-RÉPONSES ET ACADÉMIQUES) (N = 85)
Légende *OUI-OUI : identification “culturelle" et “professionnelle" comme sociologue,OUI-NON : identification “culturelle" et absence d’identification “professionnelle",NON-NON : double absence d’identification, “culturelle” et “professionnelle".
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-48.jpg
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Titre TABLEAU 57. IDENTIFICATION “CULTURELLE” ET/OU “PROFESSIONNELLE” ET CONCEPTION DU MÉTIER DE SOCIOLOGUE (% EN LIGNE, HORS NON-RÉPONSES ET ACADÉMIQUES) (N = 134)
Légende * La catégorie scientifique réunit la définition du métier de sociologue en tant qu’universitaire ou chercheur, selon la tendance “pure". La catégorie “autres" regroupe les diplômés qui ont répondu “il existe un métier" sans le définir, “il n’existe pas un mais des métiers", mais aussi la définition du métier selon la tendance “conseiller du prince" et “militante", “appliquée" et “oecuménique". La catégorie “non-réponses” comprend aussi les répondants pour qui il n’existe pas de métier de sociologue.
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-49.jpg
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Titre TABLEAU 58. IDENTIFICATION “CULTURELLE"/”PROFESSIONNELLE" ET CARACTÉRISTIQUES DES DOCTEURS (% EN LIGNE, INCLUANT LES NON -RÉPONSES)
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-50.jpg
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Titre TABLEAU 59. DERNIÈRE CATÉGORIE D’EMPLOI OCCUPÉ AVANT L’INSCRIPTION OU LA REPRISE D’ÉTUDES EN SOCIOLOGIE, EN 1984 ET 1985, PAR LES RÉPONDANTS ISSUS D’UNE FORMATION CONTINUE
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-51.jpg
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Titre TABLEAU 60. DIPLÔMÉS D’UN DESS ET D’UN DEA PRODUITS PAR CHAQUE DISCIPLINE EN 1985 ET 1992 (% EN LIGNE)
Légende Source, DEP. Ministère de l’Education Nationale.
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-52.jpg
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Titre TABLEAU 61. DEVENIR PROFESSIONNEL DES DOCTEURS FLUX ANNUELS MOYENS 1988-1991) (% EN COLONNE)
Légende * Le groupe intitulé (S. H) “Sciences de l’Homme” comprend la philosophie, la psychologie, les sciences de l’éducation, les disciplines artistiques, les sciences et techniques des activités physiques et sportives, l’histoire des sciences et techniques, les sciences de l’information et la communication.** Le groupe (H.E. S) “Homme, Temps, Espaces sociaux" rassemble l’histoire, la géographie, l’anthropologie, et la sociologie.
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-53.jpg
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Titre TABLEAU 62. DEVENIR DES DOCTEURS DE 1992, PAR GROUPE DE DISCIPLINES, DEUX ANS APRÈS LA SOUTENANCE, EN 1994 (% EN COLONNE)
Crédits Source : “Rapport sur les Etudes Doctorales", D.G.R. T, Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, février, 1995. Le groupe intitulé “Sciences de l’homme" comprend la philosophie, la psychologie, les sciences de l’éducation, les disciplines artistiques, les sciences et techniques des activités physiques et sportives, l’histoire des sciences et techniques, les sciences de l’information et la communication. Le groupe dénommé “Sciences sociales" rassemble l’histoire, la géographie, l’anthropologie et la sociologie.
URL http://books.openedition.org/enseditions/docannexe/image/27940/img-54.jpg
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Titre TABLEAU 63. INTITULÉS DES ASSOCIATIONS DE SOCIOLOGIE AUXQUELLES ADHÈRENT LES RÉPONDANTS À L’ENQUÊTE (LE TOTAL EST SUPÉRIEUR À 17 COMPTE TENU DES DOUBLES OU TRIPLES ADHÉSIONS POUR CERTAINS RÉPONDANTS).
Légende Autres : “Association Languedocienne de Recherches Economiques et Sociologiques”. “Association des Sociologues Grecs". “Association de Développement des Recherches en Sociologie, Statistiques et Economie". “Association de recherche et d’étude sociologiques”.
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