Petite note sur l’orthographe suivie dans cette édition
p. 8
Texte intégral
1L’auteur a décidé d’appliquer aux textes qu’il publie les plus urgentes « rectifications » définies par le Conseil supérieur de la langue française et recommandées par l’Académie (voir le Journal officiel, 100, 6 décembre 1990), que résument les sept principes suivants :
2Accents : supprimer l’accent circonflexe sur les lettres i et u, sauf cas d’ambigüité. Sur ces deux lettres, en effet, cet accent ne modifie quasi jamais le timbre et ne sert donc, sauf exception, à rien (ex. : aout, maitre, parait) ; positionner le tréma sur la voyelle réellement « menacée » (ex. : aigue, gageure, haïr) ; corriger l’accentuation non conforme à la prononciation standard (ex. : asséner, évènement, félure).
3Apostrophe intérieure : souder les deux éléments d’un même mot dans aujourdhui, s’entrégorger, prudhommal, etc.
4Banalisation : faire peu à peu rentrer les « exceptions » dans les séries déjà constituées (ex. : combattif grèque, relai).
5Chiffres : généraliser l’usage des chiffres arabes, qui remplacent peu à peu les chiffres romains (ex. : 19e siècle, Université Paris 12, 3e République) ; appliquer le pluriel à cent le cas échéant et en toutes positions, le mot mille restant invariable.
6Dictionnaires : les éditions les plus récentes des usuels Petit Larousse et Petit Robert intègrent certaines des « rectifications » prônées par l’Académie française, en s’inspirant des « pages vertes » de son dictionnaire. Les donner pour référents minimaux.
7Erreurs : aucune faute n’étant sacrée, rectifier les erreurs patentes d’étymologie (ex. : algoritme, nénufar, postume).
8Francisation : suivre les recommandations des commissions de terminologie (ex. : gazole, maximal, squatteur) ; universaliser le pluriel en s (ex. : des crédos, des médias, des référendums).
9Graphie la plus simple : « Remarque générale : il est recommandé aux lexicographes /.../ de privilégier, en cas de concurrence entre plusieurs formes dans l’usage, la forme la plus simple : forme sans circonflexe, forme agglutinée, forme en n simple, graphie francisée, pluriel régulier, etc. » (Académie, JO, 100, 6 décembre 1990).
Le texte seul est utilisable sous licence Licence OpenEdition Books. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.
Un dialogue atlantique
Production des sciences du langage au Brésil
Eni Puccinelli Orlandi et Eduardo Guimarães (dir.)
2007
Des sons et des sens
La physionomie acoustique des mots
Frederico Albano Leoni Philippe-Marie Théveny (trad.)
2014
Entre expression et expressivité : l’école linguistique de Genève de 1900 à 1940
Charles Bally, Albert Sechehaye, Henri Frei
Anamaria Curea
2015
Voix et marqueurs du discours : des connecteurs à l'argument d'autorité
Jean-Claude Anscombre, Amalia Rodríguez Somolinos et Sonia Gómez-Jordana Ferary (dir.)
2012