François de Dainville
Pionnier de l’histoire de la cartographie et de l’éducation
François de Dainville se familiarise tout jeune avec les cartons d'archives en compagnie de son père chartiste. Il entre en 1928 dans la Compagnie de Jésus, où il fait ses premières expériences pédagogiques. Son doctorat d'état, qu'il défend à l'aube de la guerre, embrasse les savoirs des géographes humanistes et leur mode de transmission. Dès l'après guerre, il renonce à en publier le troisième volet et élargit ses contacts avec les sciences humaines. Historien de la pédagogie et de la cartog...
Note de l’éditeur
Actes du colloque international organisé par l'UMR 8586 PRODIGUE à Paris, les 6 et 7 juin 2002.
Éditeur : Publications de l’École nationale des chartes
Lieu d’édition : Paris
Publication sur OpenEdition Books : 26 septembre 2018
ISBN numérique : 978-2-35723-118-4
DOI : 10.4000/books.enc.587
Collection : Études et rencontres
Année d’édition : 2004
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-900791-64-6
Nombre de pages : 332
Marie-Françoise Courel
Avant-proposCatherine Bousquet-Bressolier
Introduction : le tribut d’une vie de savant et de prêtreL’homme vu par des témoins
Marc Fumaroli
Message de Marc Fumaroli de l’Académie françaisePhilippe de Dainville
Témoignage du général Philippe de DainvilleHenri-Jean Martin
Quelques souvenirs d’Henri-Jean MartinBruno Neveu
Témoignage de Bruno Neveu, membre de l’InstitutDavid Buisseret
Témoignage de David BuisseretL'œuvre dans l'historiographie
Dominique Julia
De l’histoire littéraire aux sciences sociales : François de Dainville dans l’historiographie de son tempsMarie-Madeleine Compère
La postérité du père de Dainville en histoire de l’éducationGilles Palsky
François de Dainville et l’histoire de la cartographie : orientations traditionnelles et thématiques nouvellesMichel Hermans S.J.
L’usage du Bref discours (1608) dans La Naissance de l’humanisme moderne : analyse et raisons d’un abandonPostérités
Michel Hermans S.J.
Le livre liégeois. Stratégies éditoriales au début du XVIIe siècleCatherine Bousquet-Bressolier
Pédagogie de l’image jésuite : de l’image emblématique spirituelle aux emblemata mathématiquesSégolène de Dainville-Barbiche
À propos de la carte des paroisses jansénistes à Paris en 1739Françoise Vergneault-Belmont
La carte comme langage de réflexionUn modèle pour l'organisation de la recherche
Martine Illaire
Papiers d’ingénieurs aux archives nationales. Méthodologie de recherche sur les ingénieurs des ponts et chausséesCécile Souchon
Piou père et fils : deux figures d’ingénieurs des ponts et chaussées, d’après les papiers conservés aux archives nationalesMarc Venard
PostfaceFrançois De Dainville S.J.
Texte inédit : L’institution catholique par les « lettres d’humanité » au XVIe siècleFrançois de Dainville se familiarise tout jeune avec les cartons d'archives en compagnie de son père chartiste. Il entre en 1928 dans la Compagnie de Jésus, où il fait ses premières expériences pédagogiques. Son doctorat d'état, qu'il défend à l'aube de la guerre, embrasse les savoirs des géographes humanistes et leur mode de transmission. Dès l'après guerre, il renonce à en publier le troisième volet et élargit ses contacts avec les sciences humaines. Historien de la pédagogie et de la cartographie, il marque ses auditeurs de l'École pratique des hautes études et de l'École des chartes. Il publie des documents inédits qui piquent la curiosité, des ouvrages qui sont de vrais guides de recherche. En 1964, il réalise la première synthèse sur les signes des cartes anciennes et réfléchit à l'élaboration d'un langage pour les atlas thématiques. Les contributions de ce volume témoignent de l'homme, de sa place dans la communauté scientifique et des travaux qu'il a inspirés.
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Les halles de Paris et leur quartier dans l'espace urbain (1137-1969)
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Jacques Berlioz et Olivier Poncet (dir.)
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Les clercs et les princes
Doctrines et pratiques de l’autorité ecclésiastique à l’époque moderne
Patrick Arabeyre et Brigitte Basdevant-Gaudemet (dir.)
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Imprimeurs et libraires à l’âge de l’humanisme
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