Table des matières
Maryvonne Charmillot
Préface
Chapitre 1. Pouvoir d’agir en contexte bénévole : éléments conceptuels et problématisation
- Les théories de l’action
- Bref panorama
- Agency / agent·e ou pouvoir d’agir / acteur, actrice ?
- La société biographique
- Autour du « Pouvoir d’Agir »
- Des mots et des concepts
- Les travaux canadiens sur l’empowerment
- De l’empowerment au pouvoir d’agir
- Les dérives interprétatives de l’empowerment
- L’approche par les capacités
- L’idée de la justice selon Amartya Sen
- Le triptyque Liberté, Valeur et Conversion
- Du concept à l’empirie
- La Liberté au fondement de l’approche par les capacités
- Une approche située des capacités et de la liberté
- L’environnement capacitant
- Modéliser les capacités
- Le bénévolat : une pratique sociale à interroger
- Définition et termes associés
- Le bénévolat comme travail
- Le bénévolat comme participation
- Prendre part
- Contribuer
- Bénéficier
- Le bénévolat : entre individualisation et participation
- De l’individuel au personnel
- Le bénévolat comme actualisation de soi
- Le bénévolat comme don
- Le statut de la reconnaissance dans le bénévolat
- Le bénévolat parmi les autres sphères
- Problématique
- Qu’est-ce qui pousse à s’engager ?
- En quoi consiste l’agir bénévole ?
- En quoi le bénévolat est-il une situation capacitante ?
- Pouvoir d’agir ou bénévolat ?
Chapitre 4. Dimensions constitutives du pouvoir d’agir
- Le terreau décisionnel
- Un univers familial sécurisant
- Le scoutisme comme espace de socialisation secondaire
- L’engagement comme tradition familiale
- Redonner ce qu’on a reçu
- De l’intention à l’action
- Une conjonction d’éléments favorisant le passage à l’action
- Des situations capacitantes
- De l’énergie et du temps
- Une ambition réaliste
- Une contribution proche et concrète
- Rapport à l’engagement
- Une intégrité en actes et la nécessaire reconnaissance
- Le sentiment d’appartenance
- Garder le contrôle de sa vie
- Rétributions symboliques
- Laisser son empreinte
- Travailler ?
- Se réorienter et donner un nouveau tour à sa vie professionnelle
- Prolonger et enrichir son activité professionnelle
- Se préserver
- Le travail salarié revisité depuis la pratique bénévole et vice versa
Chapitre 5. Discussion et perspectives
- Les origines du pouvoir d’agir
- Une construction sociale et située
- L’importance des ressources
- Valeurs et pouvoir d’agir
- Une actualisation des valeurs
- La place du don
- Le potentiel du bénévolat en termes de pouvoir d’agir
- Agir concrètement
- Un espace de liberté
- Réduire les inégalités par le bénévolat ?
- Piloter sa vie
- Un faisceau de reconnaissance
- Développer ses capacités : le bénévolat comme lieu d’apprentissage informel ?
- Comment définir l’apprentissage informel ?
- L’apprentissage informel en contexte
- Portée et limites de l’apprentissage informel
- Quels modèles d’apprentissage informel dans le cadre du bénévolat ?
- Quels apprentissages dans le cadre du bénévolat ?