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Regards croisés sur la réforme du secondaire I à Neuchâtel 

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Kilian Winz-Wirth

Remerciements

À Corinne, à Thierry.
À mes parents.

Texte intégral

1Je tiens à remercier chaleureusement les enseignant·es et les député·es qui ont participé à cette étude en s’adonnant pleinement, avec franchise, à l’exercice délicat qu’est l’entretien. Sans vos propos sincères, ce travail n’aurait pu voir le jour.

2Ma gratitude va également à Georges Felouzis qui a accepté de me suivre en tant que directeur de mémoire. Tes conseils avisés, ton expertise largement reconnue ainsi que nos fructueux échanges ont permis de me guider lors de cette recherche. Je t’en remercie et suis heureux de pouvoir continuer l’aventure au sein du Groupe genevois d’analyse des politiques éducatives.

3Je remercie également Barbara Fouquet-Chauprade et Bernard Wentzel, membres du jury du mémoire. Vos remarques et suggestions m’ont permis d’adopter un regard complémentaire sur ce travail.

4Enfin, mes remerciements s’adressent à Nilima Changkakoti, Joëlle Droux et Glen Regard. Vos relectures attentives ont grandement contribué à la parution de ce Cahier. Je vous dois beaucoup.

CC-BY-NC-ND-4.0

Le texte seul est utilisable sous licence CC BY-NC-ND 4.0. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.

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