De l’« École Giffard » à l’Institut français de Grèce (1907-2022)
École Giffard, Institut supérieur d’études françaises, Institut français d’Athènes ou Institut français de Grèce… l’établissement fondé en 1907 par l’École française d’Athènes a connu plusieurs dénominations et de nombreuses mutations, mais n’a jamais failli à ses missions fondamentales : non seulement travailler à la diffusion de la langue française en Grèce, mais aussi et surtout favoriser le dialogue entre les cultures des deux pays. Depuis sa création, au début du XXe siècle, ses transform...
École Giffard, Institut supérieur d’études françaises, Institut français d’Athènes or Institut français de Grèce… the establishment founded in 1907 by the French School at Athens has had many names and undergone many changes, but it has never failed to fulfil its fundamental mission: not only to work on promoting the spread of the French language in Greece, but also, and above all, to encourage a continuous cultural dialogue between the two countries. Ever since it was set up at the start of t...
Éditeur : École française d’Athènes
Lieu d’édition : Athènes
Publication sur OpenEdition Books : 12 septembre 2023
ISBN numérique : 978-2-86958-610-9
DOI : 10.4000/books.efa.15746
Collection : Mondes méditerranéens et balkaniques (MMB) | 18
Année d’édition : 2023
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-86958-601-7
Nombre de pages : 264
Véronique Chankowski et Nicolas Eybalin
PréfaceÉcole Giffard, Institut supérieur d’études françaises, Institut français d’Athènes ou Institut français de Grèce… l’établissement fondé en 1907 par l’École française d’Athènes a connu plusieurs dénominations et de nombreuses mutations, mais n’a jamais failli à ses missions fondamentales : non seulement travailler à la diffusion de la langue française en Grèce, mais aussi et surtout favoriser le dialogue entre les cultures des deux pays. Depuis sa création, au début du XXe siècle, ses transformations accompagnent l’évolution de la société grecque, grâce à l’action déterminée de tous ceux qui le dirigent et l’animent. Autrefois fréquenté par des dizaines de milliers d’élèves et doté d’un vaste réseau d’annexes, il est aujourd’hui un acteur essentiel de la vie culturelle grecque : nombreux sont les écrivains, peintres, sculpteurs, musiciens et metteurs en scènes, ainsi que les scientifiques de toutes les disciplines, qui ont franchi et franchissent encore ses portes. Cet ouvrage, qui s’appuie sur un vaste éventail de sources inédites et de documents d’archives, retrace les grandes étapes de cette histoire commune.
École Giffard, Institut supérieur d’études françaises, Institut français d’Athènes or Institut français de Grèce… the establishment founded in 1907 by the French School at Athens has had many names and undergone many changes, but it has never failed to fulfil its fundamental mission: not only to work on promoting the spread of the French language in Greece, but also, and above all, to encourage a continuous cultural dialogue between the two countries. Ever since it was set up at the start of the 20th century, its own transformations have run alongside those of Greek society, thanks to the determined action of all those involved. It was once frequented by tens of thousands of students and managed a vast network of subsidiary schools, today, it is an essential player in Greek cultural life: so many writers, painters, sculptors, musicians and film directors, as well as scientific researchers from every discipline have walked and continue to walk its halls. This book, based on a huge range of never-before-seen sources and archival documents, retraces the main phases of this shared history.
Nicolas Manitakis est professeur associé d’histoire culturelle de la France au département de langue et de littérature françaises de l’université d’Athènes. Ses recherches portent notamment sur l’histoire des relations franco-helléniques et sur l’histoire des migrations étudiantes en Europe. Il a récemment publié avec Servanne Jollivet l’ouvrage collectif Mataroa 1945 : du mythe à l’histoire (EFA, 2020).
Lucile Arnoux est maître de conférences en littérature comparée à l’université de Tours et traductrice littéraire. Ses recherches portent notamment sur la littérature néo-hellénique et sur les relations culturelles entre la France et la Grèce. Elle a publié récemment les ouvrages collectifs Le double voyage : Paris-Athènes 1919-1939 (EFA, 2018) et Le double voyage : Paris-Athènes 1945-1975 (EFA, 2021), et écrit avec Alexandre Farnoux une histoire de l’École française d’Athènes, À l’ombre du Lycabette. L’École française et la ville d’Athènes (EFA, 2021).
Le texte seul est utilisable sous licence Licence OpenEdition Books. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.
Le double voyage : Paris-Athènes (1919‐1939)
Lucile Arnoux-Farnoux, Polina Kosmadaki et Servanne Jollivet (dir.)
2018
Portraits de Victor Bérard
Actes du colloque international organisé à l’École française d’Athènes (5-6 avril 2013)
Sophie Basch (dir.)
2015
Les conversions à l’islam en Asie mineure, dans les Balkans et dans le monde musulman
Comparaisons et perspectives
Philippe Gelez et Gilles Grivaud (dir.)
2016
Voisinages fragiles
Les relations interconfessionnelles dans le Sud-Est européen et la Méditerranée orientale 1854-1923 : contraintes locales et enjeux internationaux
Anastassios Anastassiadis (dir.)
2013
La fabrique communautaire
Les Grecs à Venise, Livourne et Marseille : v. 1770-v. 1840
Mathieu Grenet
2016
Safvet-beg Bašagić (1870-1934)
Aux racines intellectuelles de la pensée nationale chez les musulmans de Bosnie-Herzégovine
Philippe Gelez
2010
Héritages de Byzance en Europe du Sud-Est à l’époque moderne et contemporaine
Olivier Delouis, Anne Couderc et Petre Guran (dir.)
2013