Écrire, compter, mesurer / 2
Vers une histoire des rationalités pratiques
Quelles sont les conditions sociales et intellectuelles de la mise en œuvre d’un calcul économique ? Comment rendre compte des aspects cognitifs et rituels des pratiques économiques ? En portant attention aux techniques intellectuelles utilisées par les acteurs économiques, dans leur matérialité même, les chercheurs réunis ici, historiens et anthropologues, ont découvert de surprenantes convergences entre l’histoire des mathématiques chinoises et celle du Moyen Âge occidental, de surprenantes ...
Note de l’éditeur
Une nouvelle édition de cet ouvrage est disponible sur le site des Éditions Rue d’Ulm dans la collection « Sciences sociales » : https://presses.ens.psl.eu/%C3%A9crire-compter-mesurer-1.html
Éditeur : Éditions Rue d’Ulm
Lieu d’édition : Paris
Publication sur OpenEdition Books : 25 janvier 2022
ISBN numérique : 978-2-7288-0992-9
DOI : 10.4000/books.editionsulm.9195
Collection : Actes de la recherche à l’ENS | 3
Année d’édition : 2006
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-7288-3951-3
Nombre de pages : 152
Florence Weber
Note liminaireJoseph Morsel
Ce qu’écrire veut dire au Moyen ÂgeObservations préliminaires à une étude de la scripturalité médiévale
Yannick Lemarchand
« À la conquête de la science des comptes »Variations autour de quelques manuels de comptabilité des xviie et xviiie siècles
Florence Weber
Séparation des scènes sociales et pratiques ordinaires du calculÀ la recherche des raisonnements indigènes
Jérôme Gautié
De l’invention du chômage à sa déconstructionQuelles sont les conditions sociales et intellectuelles de la mise en œuvre d’un calcul économique ? Comment rendre compte des aspects cognitifs et rituels des pratiques économiques ? En portant attention aux techniques intellectuelles utilisées par les acteurs économiques, dans leur matérialité même, les chercheurs réunis ici, historiens et anthropologues, ont découvert de surprenantes convergences entre l’histoire des mathématiques chinoises et celle du Moyen Âge occidental, de surprenantes continuités entre les façons de tenir ses comptes du XIIIe au XVIIIe siècle. Ils ont surtout mieux compris l’intérêt de confronter des données issues d’univers sociaux éloignés : loin de tenir pour acquise la partition du monde entre ce qui est économique et ce qui ne l’est pas, leur questionnement porte sur les modalités du calcul pratique et en restitue les cadres rituels et cognitifs.
Professeur à l’École normale supérieure.
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