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Une institution révolutionnaire et ses élèves (2)

Textes fondateurs, pétitions, correspondances et autres documents (janvier-mai 1795)

Il survient parfois un moment de l’histoire où les scientifiques, tous domaines confondus, s’imposent dans un même mouvement de faire le point des connaissances acquises et de tracer les routes à suivre. C’est à un tel moment que nous convient les leçons de l’an III, professées sous la Convention au premier semestre de 1795 devant plus d’un millier d’auditeurs, retranscrites par le soin de sténographes et aussitôt publiées. Dernière tentative désespérée pour offrir à un seul cerveau une co...


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Note de l’éditeur

Ouvrage publié avec le soutien de l’Association des anciens élèves, élèves et amis de l’École normale supérieure (a-Ulm) et grâce au concours du Centre de recherches historiques (EHESS-CNRS).

  • Éditeur : Éditions Rue d’Ulm
  • Collection : Actes de la recherche à l’ENS | 15
  • Lieu d’édition : Paris
  • Année d’édition : 2016
  • Publication sur OpenEdition Books : 25 janvier 2022
  • EAN (Édition imprimée) : 978-2-7288-3591-1
  • EAN électronique : 978-2-7288-0979-0
  • DOI : 10.4000/books.editionsulm.7840
  • Nombre de pages : 336 p.

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