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Apprentissages de la citoyenneté

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Laura Seguin

Introduction

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Extrait du texte

Si l’on constate une perte de confiance envers les instances traditionnelles d’exercice du pouvoir, force est de constater la vigueur des réponses pratiques à cette crise, visible dans les multiples manières de « prendre part » en démocratie. Que ce soit au sein d’associations ou de collectifs, de mouvements contestataires, dans l’occupation d’une zone à défendre (ZAD), ou au sein de conseils citoyens ou de quartier, de jurys citoyens, de budgets participatifs, les occasions de s’associer à la vie démocratique sont nombreuses et s’étendent bien au-delà de la seule participation électorale. L’abstention grandissante constitue certes un signe d’éloignement de la sphère politique, mais cela ne signifie pas pour autant que les citoyens se désintéressent des affaires publiques. Au contraire, ceux-ci semblent aspirer à faire entendre leurs voix et leurs revendications par d’autres canaux que les seuls dispositifs institutionnels classiques. Ils trouvent ailleurs les moyens d’exercer leur ...

© Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2020

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