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L’édition en sciences humaines et sociales

 | 
Étienne Anheim
, 
Livia Foraison

Reconfigurations de la communication scientifique

Bibliographie

Texte intégral

1Bauin Serge et al., 2017, « Appel de Jussieu pour la Science ouverte et la bibliodiversité », en ligne : jussieucall.org/ (consulté en juin 2020).

2Beuscart Jean-Samuel et Flichy Patrice, 2018, « Plateformes numériques », Réseaux, vol. 212, no 6, p. 9-22.

3Bilder Geoffrey, Lin Jennifer et Neylon Cameron, 2015, « Principles for Open Scholarly Infrastructure-v1 », Figshare. Journal Contribution, en ligne : figshare.com/articles/Principles_for_Open_Scholarly_Infrastructures_v1/1314859 (consulté en juin 2020).

4Boukacem-Zeghmouri Chérifa, 2015, « Nouveaux intermédiaires de l’information, nouvelles logiques de captation de la valeur », I2D – Information, données & documents, vol. 53, no 4, p. 34-35.

5Bourdieu Pierre, 1976, « Le champ scientifique », Actes de la Recherche en sciences sociales, vol. 2, nos 2-3, p. 88-104.

6Bullich Vincent, 2019, Contributions à la théorie des industries culturelles, habilitation à diriger des recherches, Grenoble, université Grenoble-Alpes.

7Callon Michel, Courtial Jean-Pierre et Penan Hervé, 1993, La scientométrie, Presses universitaires de France.

8Comité de suivi de l’édition scientifique, 2019, L’édition scientifique de revues. Plan de soutien et évaluation des effets de la loi du 7 octobre 2016. Rapport, en ligne : cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/Edition_scientifique/86/8/Rapport_CSES_12_12_2019_1226868.pdf (consulté en juin 2020).

9Contat Odile et Gremillet Anne-Solweig, 2015, « Publier : à quel prix ? Étude sur la structuration des coûts de publication pour les revues françaises en SHS », Revue française des sciences de l’information et de la communication, no 7, en ligne : journals.openedition.org/rfsic/1716 (consulté en juin 2020).

10Dacos Marin, 1999, « Le numérique au secours du papier. L’avenir de l’information scientifique des historiens à l’heure des réseaux », Cahiers d’histoire, vol. 44, no 1, p. 9-31.

11Dacos Marin, 2019, « Le plan national pour la science ouverte et son écosystème », discours prononcé lors des Journées Abes, en ligne : www.slideshare.net/abesweb/jabes-2019-session-plnire-le-plan-national-pour-la-science-ouverte-et-son-cosystme (consulté en juin 2020).

12« Déclaration de Berlin sur le libre accès à la connaissance en sciences exactes, sciences de la vie, sciences humaines et sociales », 2003, en ligne : openaccess.mpg.de/68042/BerlinDeclaration_wsis_fr.pdf (consulté en juin 2020).

13Gayoso Émile, 2020, « La diffusion sur HAL, Academia et ResearchGate des articles de recherche des revues françaises de SHS », Rapport pour le Comité de suivi de l’édition scientifique, en ligne : cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/Edition_scientifique/33/0/Analyse_depots_Hal_Academia_ResearchGate_GAYOS_1243330.pdf (consulté en juin 2020).

14Georgy Constance, 2017, Visibilité numérique et recrutement. Une sociologie de l’évaluation des compétences sur Internet, thèse de doctorat, Cachan, université Paris-Saclay, en ligne : tel.archives-ouvertes.fr/tel-01468203/document (consulté en juin 2020).

15Ginouvès Véronique et Gras Isabelle (dir.), 2018, La diffusion numérique des données en SHS. Guide des bonnes pratiques éthiques et juridiques, Aix-en-Provence, PUP, en ligne : hal-amu.archives-ouvertes.fr/page/guide-de-bonnes-pratiques (consulté juin 2020)

16Gras Isabelle et Zaremba Charles, 2018, « La coopération entre l’archive ouverte HAL AMU et les Presses universitaires de Provence. Une dynamique au service de la science ouverte et de la bibliodiversité », Revue française des sciences de l’information et de la communication, no 15, en ligne : journals.openedition.org/rfsic/4982 (consulté en juin 2020).

17Guédon Jean-Paul et al. (dir.), 2019, Future of Scholarly Publishing and Scholarly Communication. Report of the Expert Group to the European Commission, en ligne : www.eosc-portal.eu/sites/default/files/KI0518070ENN.en_.pdf (consulté en juin 2020).

18Hornik Kurt, 2017, « Metadata Harvesting with R and OAI-PMH », en ligne : cran.r-project.org/web/packages/OAIHarvester/vignettes/oaih.pdf (consulté en juin 2020).

19Kohl Uta, 2012, « The Rise and Rise of Online Intermediaries in the Governance of the Internet and Beyond. Connectivity Intermediaries », International Review of Law, Computers & Technology, vol. 26, no 2-3, p. 185-210.

20Mahé Annaïg et Prime-Claverie Camille, 2014, « Participation, contribution de l’auteur dans les archives ouvertes. D’une position militante à la prescription institutionnelle », Les cahiers de la SFIC, no 9, p. 191-193.

21Mahé Annaïg et Prime-Claverie Camille, 2017a, « Qui dépose quoi sur HAL-SHS ? Pratiques de dépôts en libre accès en sciences humaines et sociales », Revue française des sciences de l’information et de la communication, no 11, en ligne : journals.openedition.org/rfsic/3315#quotation (consulté en juin 2020).

22Mahé Annaïg et Prime-Claverie Camille, 2017b, « Science ouverte et présence numérique des chercheurs en sciences humaines et sociales. Une étude exploratoire à partir de deux plateformes en ligne : HAL-SHS et Hypotheses.org », Document numérique, vol. 20, no 2, p. 79-96.

23Mirowski Philip, 2018, « The Future(s) of Open Science », Social Studies of Science, vol. 48, no 2, p. 171-203.

24Müller Ruth, 2014, « Racing for what ? Anticipation and Acceleration in the Work and Career Practices of Academic Life Science Postdocs », Forum. Qualitative Social Research, vol. 15, no 3, en ligne : www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/2245 (consulté en juin 2020).

25Nicholas David et al., 2015, « New Ways of Building, Showcasing, and Measuring Scholarly Reputation », Learned Publishing, vol. 28, no 3, p. 169-183.

26Nicholas David et al., 2017, « Where and How Early Career Researchers find Scholarly Information », Learned Publishing, vol. 30, no 1, p. 19-29.

27Nicholas David et al., 2018, « Early Career Researchers. Observing How the New Wave of Researchers is Changing the Scholarly Communications Market », Revue française des sciences de l’information et de la communication, no 15, en ligne : journals.openedition.org/rfsic/4635 (consulté en juin 2020).

28Nicholas David et al., 2019a [2018], « Sci-Hub: The New and Ultimate Disruptor ? View from the Front », Learned Publishing, vol. 32, no 2, p. 147-153.

29Nicholas David et al., 2019b, « So, are Early Career Researchers the Harbingers of Change ? », Learned Publishing, vol. 32, no 3, p. 237-247.

30Plantin Jean-Christophe, Lagoze Carl et Edwards Paul N., 2018, « Re-Integrating Scholarly Infrastructure. The Ambiguous Role of Data Sharing Platforms », Big Data & Society, vol. 5, no 1, en ligne : journals.sagepub.com/doi/10.1177/2053951718756683 (consulté en juin 2020).

31Respingue-Perrin Sébastien, 2019, « Le portail et l’open access. Futur du manuel enrichi ? Un nouveau média au service de l’innovation pédagogique », DLIS, en ligne : dlis.hypotheses.org/4341 (consulté en juin 2020).

32Srnicek Ninck, 2017, Platform Capitalism, Cambridge, Polity.

33Star Susan Leigh, 1999, « The Ethnography of Infrastructure », American Behavioral Scientist, vol. 43, no 3, p. 377-391.

34Suber Peter, 2016 [2002], Qu’est-ce que l’accès ouvert ?, trad. par Marie Lebert, Marseille, OpenEdition Press, en ligne : books.openedition.org/oep/1600 (consulté en juin 2020).

35Unsworth John, 2006, « Our Cultural Commonwealth: The Report of the American Council of Learned Societies Commission on Cyberinfrastructure for the Humanities and Social Sciences », ACLS, en ligne : hdl.handle.net/2142/189 (consulté en juin 2020).

36Vidal Frédérique, 2018, « Plan national pour la science ouverte », discours prononcé le 4 juillet 2018, en ligne : www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid132531/plan-national-pour-la-science-ouverte-discours-de-frederique-vidal.html (consulté en juin 2020).

37Vostal Filip, 2016, Accelerating Academia. The Changing Structure of Academic Time, Londres, Palgrave Macmilan.

© Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales, 2020

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