Table des matières
Bernard Walliser
IntroductionPierre Livet
Un problème d’incompréhension entre connaissance scientifique et savoir ordinaire. Le traitement de l’incertitude- Introduction : un exemple
- Une explication
- Les ressorts fondamentaux de ces comportements
- Cognition ordinaire, incertitude et traitement du vague
- L’origine du malentendu entre scientifiques et public
- Les problèmes du malentendu et leurs remèdes
- Le catastrophisme et le problème de la redescente vers la décision
Claire Beyssade
La langue. Entre usage quotidien et objet de connaissance- Quand le vulgaire interroge le savant
- La lexicographie
- L’origine des langues : une demande du vulgaire au savant
- Quand le savant peine à se faire entendre : l’exemple des réformes de l’orthographe
- Quand les savants sont en désaccord : la place de l’introspection dans l’établissement des données
- Le vulgaire face aux idées reçues
- Conclusion
Christophe Prochasson
Savoirs ordinaires et savoirs savants chez les historiens. Alliances, concurrences et exclusionsDenise Pumain
La dynamique des villes. Analyses savantes et pratiques d’acteurs- Des interprétations savantes parfois réductrices de la complexité
- Repli sur une définition essentialiste de « la » ville
- Raison graphique plutôt que démonstration formelle
- Les représentations ordinaires : le pouvoir des acteurs
- Les universitaires, les maires et la croissance urbaine
- Les acteurs et la définition de la ville européenne
- L’acteur démiurge
- La croyance en une intervention directe
- La présence implicite des acteurs dans les modèles urbains
- Les représentations des praticiens et des usagers
- Réseaux urbains et systèmes de villes dans les politiques d’aménagement
- Les lois d’échelle vues par les médias : un physicien « résout » la ville
- La loi de Zipf et la prédiction
Alain Gallay
Pensée scientifique et pensée vulgaire en archéologie pré- et protohistorique. La perspective logiciste- La construction de l’explication archéologique dans une perspective logiciste
- Pensée scientifique et pensée vulgaire dans les compilations et les ordinations
- Pensée scientifique et pensée vulgaire dans les explications
- Exemple 1 : le mythe lacustre
- Exemple 2 : l’interprétation de l’art rupestre préhistorique, la « Dame blanche » du Brandberg
- Exemple 3 : l’origine des Indo-Européens
- Caractérisation du point de rupture et prospective
- Tenir compte de la réalité archéologique
- Intégrer un savoir anthropologique général
- Les sous-produits vulgaires de la pensée archéologique
- Roman historique
- Vulgarisation
- Impostures
- Conclusion
Wiktor Stoczkowski
Les sciences sociales ont-elles peur de l’ordinaire ? La connaissance ordinaire et la fascination pour l’extraordinaireDaniel Courgeau
Démographie et probabilité. Rejets et avancées lors de leur développement*- L’origine de la démographie et des probabilités au xviie siècle
- La pensée vulgaire et l’inoculation de la variole
- Rejet en Angleterre
- Rejet en Nouvelle-Angleterre
- Rejet en France
- La démographie et la presse au xxe siècle
- Définition des indices et évolution au cours du temps
- La mise en cause de la valeur scientifique de la démographie par la presse
- L’Humanité
- Libération
- Le Monde
- France Soir
- La Croix
- Le Figaro
- Épilogue
- Conclusion générale
Bernard Walliser
Quand les croyances gouvernent le monde économique- 1. L’économie savante
- 2. L’économie vulgaire
- 3. La dissonance entre économie savante et économie vulgaire
- 4. De l’économie savante vers l’économie vulgaire
- 5. De l’économie vulgaire vers l’économie savante
- 6. Le bouclage entre savoir savant et savoir vulgaire
- 7. L’exemple du marché
- 8. Le cas de la crise financière
- Conclusion
Philippe Steiner
Les sociologues et les formes de la connaissance- De l’importance de la connaissance commune en sociologie
- Durkheim et Weber
- Le socialisme, la religion et la science
- L’acteur ordinaire et ses compétences cognitives
- La connaissance savante « mise en machine »
- Quelle place pour le sociologue et la connaissance savante du social ?
- Le magistère de la clarté
- Critique, réflexivité et publics
Jean-Pierre Gaudin
Ce dont la gouvernance est le nom- La double construction, savante et profane, de la notion de gouvernance
- Quelle démarcation entre savant et profane ?
- Les premières constructions savantes de la gouvernance
- L’évolution des relations internationales
- La mutation des politiques publiques nationales
- Les nouvelles interactions démocratiques
- L’idée de gouvernance diffusée dans le sens commun
- Les mots caressants de la politique
- La doctrine de la Banque mondiale
- Les appels à la « société civile »
- Les boucles entre les savoirs d’action et les connaissances savantes
- Les « effets zigzags » : quelques allers-retours entre gouvernance participative et théorie de la délibération
- La question de la délibération démocratique
- La promotion des budgets participatifs à partir du Brésil
- L’expérience du débat public à la française
- L’Union européenne et la notion de gouvernance multiniveaux
- La structuration de l’Union européenne
- Les interdépendances entre niveaux de politiques publiques
- La multilevel governance et l’auto-organisation de l’Union européenne
Bernard Walliser
Conclusion