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Extrait du texte
Les doctorants en sciences sociales sont largement incités à adopter une analyse réflexive sur la production de leurs sources primaires1. En plus des explications et justifications attendues sur leur méthodologie de collecte des données, il n’est ainsi pas rare qu’ils consacrent dans leur thèse des passages entiers aux coulisses du travail empirique, dévoilant les problèmes rencontrés et démontrant par exemple comment certains biais, certaines interactions inattendues ou apparemment anodines, le hasard d’une découverte archivistique, ont finalement pu constituer des ressources importantes pour étayer des arguments novateurs-en particulier dans une démarche qualitative. Les séminaires revenant sur les techniques mais aussi sur les contingences du terrain (au cours desquels les étudiants partagent souvent doutes et anecdotes sur des expériences empiriques pourtant très différentes) sont nombreux. Ceux sur les techniques d’écriture sont bien plus rares et les réflexions sur les couliss...
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ZAKI, Lamia. Rédiger sa thèse comme on assemble un puzzle : Mieux articuler écriture et réécriture In : Devenir chercheur : Écrire une thèse en sciences sociales [en ligne]. Paris : Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales, 2013 (généré le 19 avril 2024). Disponible sur Internet : <http://books.openedition.org/editionsehess/1309?nomobile=1>. ISBN : 978-2-7132-2596-3. DOI : https://doi.org/10.4000/books.editionsehess.1309.
Zaki, L. 2013. Rédiger sa thèse comme on assemble un puzzle : Mieux articuler écriture et réécriture. In Hunsmann, M., & Kapp, S. (Eds.), Devenir chercheur : Écrire une thèse en sciences sociales. Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales. doi :10.4000/books.editionsehess.1309
Zaki, Lamia. “Rédiger sa thèse comme on assemble un puzzle : Mieux articuler écriture et réécriture”. Hunsmann, Moritz, et Sébastien Kapp. Devenir chercheur : Écrire une thèse en sciences sociales. Paris : Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales, 2013. (pp. 171-183) Web. <http://books.openedition.org/editionsehess/1309?nomobile=1>.
HUNSMANN, Moritz (dir.) ; KAPP, Sébastien (dir.). Devenir chercheur : Écrire une thèse en sciences sociales. Nouvelle édition [en ligne]. Paris : Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales, 2013 (généré le 19 avril 2024). Disponible sur Internet : <http://books.openedition.org/editionsehess/1277?nomobile=1>. ISBN : 978-2-7132-2596-3. DOI : https://doi.org/10.4000/books.editionsehess.1277.
Hunsmann, M., & Kapp, S. (Eds.) 2013. Devenir chercheur : Écrire une thèse en sciences sociales. Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales. doi :10.4000/books.editionsehess.1277
Hunsmann, Moritz, et Sébastien Kapp, ed. Devenir chercheur : Écrire une thèse en sciences sociales. Paris : Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales, 2013. Web. <http://books.openedition.org/editionsehess/1277?nomobile=1>.