Que faire des conseils (ou de l’absence de conseils) de son directeur de thèse ?
p. 63-79
Extrait
1Entreprendre une thèse en sciences sociales, la poursuivre en dépit des difficultés, et sans assurance ni perspective claire sur l’avenir, constitue une aventure à laquelle sont souvent peu préparés les doctorants, et implique une prise de risques scientifiques et professionnels de plus en plus importants (Herzlich, 2002). La thèse s’inscrit en effet dans un monde scientifique et intellectuel en transformation constante où la concurrence est de plus en plus forte pour les postes, on le sait, mais aussi pour la réputation, la reconnaissance, l’image de soi. Cette concurrence de tous contre tous, souvent sans normes, nourrit, notamment lorsqu’il faut écrire la thèse, le « doute lancinant, insurmontable jusqu’à la paralysie chez certains » (Passeron, 2004, p.VIII). Nombre de transformations récentes, parmi lesquelles la bureaucratisation croissante, les nombreux dispositifs d’évaluation mis en œuvre dans la recherche et l’enseignement supérieur, le souci de rentabilité, affecten
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