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Note de l’éditeur
p. 7-8
Extrait
1À qui s’interroge sur l’état des sciences sociales aujourd’hui, les initiateurs des trois volumes Critiquer, Comparer, Généraliser souhaitent proposer des réponses. Les contributeurs sont tous issus de l’École des hautes études en sciences sociales, ils ne prétendent aucunement représenter à eux seuls leurs disciplines ni même l’institution à laquelle ils appartiennent. Ils tentent cependant de présenter ce qui leur apparaît comme la part la plus inventive de leurs travaux en cours, tout en la situant dans l’environnement intellectuel propre à leur discipline ou à leur champ d’études. Tous incarnent aussi une génération formée dans le sillage de prédécesseurs que l’on a choisi de ne pas solliciter ain de mettre en avant la manière dont la recherche se fait et se transforme, en même temps que la conjoncture intellectuelle dans laquelle ces évolu tions s’inscrivent.
2Bien des choses ont changé entre la séquence triomphante des années 1960 et 1970 et celle, plus discrète mais non
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Faire des sciences sociales. Généraliser
Ce livre est cité par
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- Johan Söderberg, . (2013) Automating amateurs in the 3D printing community: connecting the dots between ‘deskilling’ and ‘user-friendliness’. Work Organisation, Labour and Globalisation, 7. DOI: 10.13169/workorgalaboglob.7.1.0124
- Jatteau, Arthur. (2018) Les évaluations par assignation aléatoire. Idées économiques et sociales, N° 193. DOI: 10.3917/idee.193.0034
Faire des sciences sociales. Généraliser
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