Version classiqueVersion mobile

Les arènes totalitaires

 | 
Daphné Bolz

Partie I. Former et mettre en scène l’Homme nouveau. La construction des espaces du sport éducatif et du spectacle sportif

Introduction à la première partie

Les formats HTML, PDF et ePub de cet ouvrage sont accessibles aux usagers des bibliothèques et institutions qui l'ont acquis dans le cadre de l'offre OpenEdition Freemium for Books. L’ouvrage pourra également être acheté sur les sites des libraires partenaires, aux formats PDF et ePub, si l’éditeur a fait le choix de cette diffusion commerciale. Si l’édition papier est disponible, des liens vers les librairies sont proposés sur cette page.

Extrait du texte

L’arrivée au pouvoir de Mussolini et de Hitler bouleverse le champ intellectuel et la conception de l’éducation des sociétés italienne et allemande. Les fascistes et les nazis mettent rapidement en place un système d’endoctrinement des masses, destiné à créer un consensus politique national les rituels collectifs envahissent la vie sociale. Parallèlement, ils se posent la question de l’éducation des générations futures, afin de permettre la poursuite de ‘‘l’œuvre révolutionnaire”. Former l’Homme nouveau et le mettre en scène sont donc les deux revers d’une même ambition totalitaire.

Former l’Homme nouveau…

Tant en Allemagne nazie qu’en Italie fasciste, les élites qui accèdent au pouvoir sont le produit d’une longue période de gestation idéologique, tout en appartenant à une même génération, entrée dans l’âge adulte dans l’enfer des tranchées. Elles exaltent la jeunesse et attendent de l’école et du parti qu’ils défassent « chez les jeunes générations tout ce que les civilisations chré...

© CNRS Éditions, 2008

Conditions d’utilisation : http://www.openedition.org/6540

Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search