Les tiges de mil et les pattes du héron
Lire et traduire les poésies 1
Les « tiges de mil » et les « pattes du héron » sont l’image du désarroi. Celui qui, dans l’un des poèmes tamouls étudiés ici, saisit la poétesse quand elle se rend compte qu’elle n’est pas un objet d’amour pour l’homme qui lui a promis le mariage, mais une proie pour un séducteur. Une image qui convient parfaitement au poème, à la fois aimé et trahi par son traducteur.
Comment illustrer dans la traduction française le champ de liberté que représente le champ de mil ? Comment transmettre au ...
Éditeur : CNRS Éditions
Lieu d’édition : Paris
Publication sur OpenEdition Books : 28 novembre 2019
ISBN numérique : 978-2-271-12999-4
DOI : 10.4000/books.editionscnrs.23093
Collection : CNRS Alpha
Année d’édition : 2013
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-271-07742-4
Nombre de pages : 318
Julie Brock
IntroductionLivre I. poésies de l’Asie orientale
Jean-François Sabouret
PréfaceSession en congrès (septembre 2005). La part d’intraduisible en poésie
Julie Brock
PrésentationVéronique Alexandre Journeau
Au-delà du sens : comment traduire les sons, les images et les rythmes de la poésie chinoise classique déclamée ou chantée ?Lê Thanh Khôi et Dang Tiên
L’intraduisible en poésie vietnamienneChantal Chen-Andro
Comment restituer, dans la traduction, la polysémie d’images que les poètes chinois contemporains empruntent à la poésie classique : le cas de Song LinJulie Brock
Réflexion sur le style de la traduction : quelques éléments d’analyse tirés de l’œuvre poétique d’Abe KôbôDaniel Negers
Procédés mis en œuvre pour traduire la poésie télougoue populaire : un travail sur le terrainJulie Brock
SynthèseJournée d’études (novembre 2006). Histoire et comparatisme
Julie Brock
PrésentationJean-Yves Masson
SynthèseAlain Thiollier
Le point de vue d’un éditeurLivre II. Poésies de l’Inde
Pierre-Sylvain Filliozat
PréfaceJulie Brock
PrésentationJournée d’études (novembre 2006). À propos des anciennes littératures de l’Inde
France Bhattacharya
Tableau synoptique de quelques littératures de l’Inde à la période ancienne et « médiévale »Marie-Claude Porcher
La littérature sanskriteFrançois Gros
La poésie tamouleMarc-Mathieu Münch
SynthèseCas d’études – I. Poésies de langues indo-aryennes
Françoise Mallison
Le Nâgadamana de Narasimha Mahetâ : Une forme particulière pour chanter la sainteté de l’aubeDenis Matringe
D’amour et de feu : Sassî l’Indienne de la ville au désertFlorence Lautel-Ribstein
SynthèseCas d’études – 2. Poésies de langues dravidiennes
Vasundhara Filliozat
Poème d’amour en kannada : un univers béni dans l’amour de Shiva et VishnouMartine Chemana
Du texte à la scène : entre convention et liberté dans le théâtre traditionnel du KeralaJulie Brock
SynthèseLes « tiges de mil » et les « pattes du héron » sont l’image du désarroi. Celui qui, dans l’un des poèmes tamouls étudiés ici, saisit la poétesse quand elle se rend compte qu’elle n’est pas un objet d’amour pour l’homme qui lui a promis le mariage, mais une proie pour un séducteur. Une image qui convient parfaitement au poème, à la fois aimé et trahi par son traducteur.
Comment illustrer dans la traduction française le champ de liberté que représente le champ de mil ? Comment transmettre au lecteur le choc de la désillusion, provoqué dans l’original par la superposition des tiges élancées du mil et des longues pattes du héron ? Comment rendre en français cette apparition paradoxale, imaginaire et réelle, qui fait éclater la vérité comme un coup de théâtre ? Existe-t-il un type de difficultés spécifiques à la traduction des poésies orientales ? Quelles solutions les traducteurs de langues orientales peuvent-il apporter au dilemme de la traduction ?
Pour tenter de répondre à ce type de questions, il était nécessaire d’organiser les conditions d’un dialogue entre des praticiens de la traduction, spécialistes de langues et cultures orientales, et des spécialistes issus de différents domaines des sciences humaines (sociologie, histoire, littérature comparée, théorie de la littérature, esthétique, traductologie, etc.).
Le présent ouvrage constitue le premier volume des actes de la recherche « Lire et traduire les poésies orientales » (2005-2012). Il traite principalement des poésies de langues extrême-orientales (chinois, coréen, japonais, vietnamien) et des poésies de langues indiennes (bengali, gujarati, kannada, malayalam, panjabi, sanskrit, tamoul, télougou).
Julie Brock (dir.)
Professeur, Institut de Technologie de Kyôto, docteur en philosophie de l’art et en littérature, spécialiste d’esthétique, de littérature japonaise et de littérature comparée. . Ayant traduit l’œuvre poétique d’Abe Kôbô, elle a initié en 2005 et coordonné jusqu’en 2012 l’atelier du Réseau Asie & Pacifique – Imasie (FMSH-CNRS) « Lire et traduire les poésies orientales ».
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