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L’animation socioculturelle : quels rapports à la médiation ?

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Luc Greffier
, 
Sarah Montero
, 
Pascal Tozzi

Liste des auteurs

Texte intégral

1ARMELLINI Aurélie, Doctorante, Université Grenoble-Alpes ;

2BEN MLOUKA Meriem, Doctorante, Laboratoire Espaces Travail, UMR CNRS Lavue 7218, Ecole nationale supérieure d’architecture de Paris-la-Villette ;

3BINI KOFFI Roland, Chercheur, Université Félix Houphouët-Boigny d’Abidjan-Côte d’Ivoire ;

4BRIFFAUD Serge, Professeur, Ecole nationale supérieure d'architecture et de paysage de Bordeaux, UMR CNRS Passages 5319 ;

5BROUSSAL Dominique, Maître de conférences HDR, Université Toulouse II Jean Jaurès, UMR EFTS MA 122, « Education, Formation, Travail, Savoirs » ;

6CAMPOS Joana, Professeure à l’ESELx-IPL/Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (CIES-IUL) ;

7CECILE Christian, Maître de conférences, Université de Guyane - IUT de Kourou à Cayenne ;

8CHAMBELLAND Benjamin, Doctorant, Ecole nationale supérieure d'architecture et de paysage de Bordeaux, UMR CNRS Passages 5319 ;

9CROCE Cécile, Maitre de Conférences HDR, MICA - Médiation, information, communication, art, EA 4426, Université Bordeaux Montaigne ;

10DANSAC Christophe, Maître de conférences, Groupe ONOP-G du LRPMip, IUT de Figeac - Université Toulouse Jean Jaurès ;

11DARBELLAY Karine, Professeure associée, Haute Ecole de Travail social de Sierre, Suisse ;

12DELLA CROCE Claudia, Professeure associée, Haute école de Travail social du canton de Vaud – éésp HES-SO Haute école spécialisée de Suisse occidentale ;

13DIAS Alfredo, Professeur, ESELx-IPL/Instituto de Geografia e Ordenamento do Território (UL) ;

14FAURE Auriane, Chargée de mission actions culturelles – actions éducatives, Direction Régionale de l'Agroalimentaire, l'Agriculture et la Forêt. Service déconcentré du Ministère de l'Agriculture en région Nouvelle-Aquitaine ;

15FEKIER Larbi, Praticien-chercheur, chef de service de la médiation sociale et de la tranquillité publique de Mulhouse ;

16GALA BI TIZIE Emmanuel, Maître-Assistant, Université Félix Houphouët-Boigny d’Abidjan-Côte d’Ivoire ;

17GAMA Ana, Professeure, ESELx-IPL/Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF-IEUL) ;

18GREFFIER Luc, Maître de conférences, Université – IUT Bordeaux Montaigne, UMR CNRS PASSAGES 5319.

19HORTAS Maria João, Professeure, ESELx-IPL/Instituto de Geografia e Ordenamento do Território (UL) ;

20LANDAIS Jeanne, Animatrice socioculturelle, cadre attachée à la direction du centre social « la Pépinière » à Pau ;

21MARTIN Thérèse, Chercheuse, membre associé au Centre de Recherches Interdisciplinaires en Histoire, Histoire de l'art et Musicologie (CRIHAM) EA 4270, Université de Poitiers ;

22MARTINS Célia, Professeure, ESELx-IPL/Instituto de Geografia e Ordenamento do Território (UL) ;

23MENGHINI Mathieu, responsable associatif, professeur, Haute école de travail social à Genève.

24MONTERO Sarah, Maître de conférences, Université – IUT Bordeaux Montaigne, UMR CNRS PASSAGES 5319.

25PAQUIN Maryse, Ph. D., professeure titulaire, Département d’études en loisir, culture et tourisme, Université du Québec à Trois-Rivières ;

26POYRAZ Mustafa, formateur, Université Paris 5 - Institut de Formation à l’Animation ;

27RICHELLE Jean-Luc, Maître de conférences, Université - IUT Bordeaux Montaigne, UMR CNRS Passages 5319 ;

28RODUIT Stéphane, Animateur socioculturel, intervenant externe à la Haute Ecole de Travail social de Sierre, Suisse ;

29TANYÈRES Marion, Médiatrice et coordinatrice culturelle, Ministère de la Justice/Toulouse ;

30TOZZI Pascal, Maître de conférences HDR, Université – IUT Bordeaux Montaigne, UMR CNRS PASSAGES 5319.

31VACHÉE Cécile, Maître de conférences, Groupe ONOP-G du LRPMip, IUT de Figeac - Université Toulouse Jean Jaurès ;

32VIEIRA Natália, Professeure, Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELx - IPL) ;

33VIRGOS Julien, Doctorant, UMR « Éducation, Formation, Travail et Savoirs » MA122, Université Toulouse Jean Jaurès ;

34VOHLGEMUTH Laurence, Professeure, Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELx - IPL) ;

© Carrières Sociales Editions, 2018

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