L’animation socioculturelle : quels rapports à la médiation ?
Cet ouvrage est issu du colloque annuel organisé en 2017 par l'équipe du département Carrières Sociales de l'IUT Bordeaux Montaigne – en lien avec l'un des axes de travail de l'équipe de recherche de l'UMR CNRS Passages –, sur le thème de la Médiation et de ses articulations avec l'Animation Socioculturelle.
Dans un contexte où le champ de l'Animation multiplie ses pratiques et diversifie ses activités, les pratiques de médiations constituent elles-mêmes un ensemble fragmenté, divisé en segm...
Éditeur : Carrières Sociales Editions
Lieu d’édition : Bordeaux
Publication sur OpenEdition Books : 18 novembre 2019
ISBN numérique : 979-10-93839-21-9
DOI : 10.4000/books.cse.721
Collection : des Paroles & des Actes | 7
Année d’édition : 2018
ISBN (Édition imprimée) : 979-10-93839-17-2
Nombre de pages : 366
Luc Greffier, Sarah Montero et Pascal Tozzi
Introduction1ère Partie. La médiation, une compétence de l’animateur ou un métier spécifique ?
Larbi Fekier
La médiation sociale sur les pas de l’animation socioculturelle : vers une reconnaissance professionnelleKarine Darbellay et Stéphane Roduit
L’animateur-médiateur, quelles réalités ? De la formation à son implémentation dans des actions hors murs dans le contexte suisseLaurence Vohlgemuth, Joana Campos, Célia Martins et al.
Quelles médiations dans les formations offertes par l’ESELx : l’ASC et ses frontières ?Maryse Paquin
La formation d’études supérieures en médiation culturelle au Québec : contribution au développement des intervenants culturelsClaudia Della Croce
Inscrire la médiation culturelle dans des pratiques participativesJulien Virgos, Christophe Dansac et Cécile Vachée
Créer du lien pour émanciper, quand la fonction de facilitation devient un marqueur identitaire pour les animateursBenjamin Chambelland
Jardiner l’éthique de la médiation ; mise en perspectives des liens entre médiation, éthique et jardinageJeanne Landais
Quand l’animatrice utilise ses compétences de médiactrice dans un projet de développement au Nigeria2ème Partie. Animation socioculturelle et médiation, des modalités de régulations collectives et politiques ?
Jean-Luc Richelle
Espaces d’animation, de médiation ou/et espaces communs ?Mustafa Poyraz
Le positionnement des animateurs socioculturels dans l’espace politique spécifique aux Quartiers sensiblesMeriem Ben Mlouka
Quelles médiations dans les actions mémorielles ? Le cas des quartiers en rénovation urbaineEmmanuel Gala Bi Tizie et Roland Bini Koffi
De la décentralisation de la médiation dans les pays en situation post-crise : cas des services socioculturels et de promotion humaine des mairies du District autonome d’Abidjan3ème Partie. La médiation au prisme des pratiques sociales et culturelles
Aurélie Armellini
Penser la médiation culturelle comme la création d’un geste éthique et esthétique pour habiter des espaces liminauxThérèse Martin
La médiation culturelle en contexte muséal : un éclairage pour recadrer les pratiques d’animation auprès du jeune publicMathieu Menghini
Au croisement de l’animation et de la médiation La Marmite : une expérience helvétiqueMarion Tanyères et Dominique Broussal
La médiation, un art du commun pour faire « territoire existentiel » ? Analyse d'un projet artistique et éducatif d'interventionSerge Briffaud
ConclusionCet ouvrage est issu du colloque annuel organisé en 2017 par l'équipe du département Carrières Sociales de l'IUT Bordeaux Montaigne – en lien avec l'un des axes de travail de l'équipe de recherche de l'UMR CNRS Passages –, sur le thème de la Médiation et de ses articulations avec l'Animation Socioculturelle.
Dans un contexte où le champ de l'Animation multiplie ses pratiques et diversifie ses activités, les pratiques de médiations constituent elles-mêmes un ensemble fragmenté, divisé en segments plus ou moins (re)connus et structurés, à l'instar des médiations familiale, culturelle, interculturelle, pénale, sociale, etc. De fait, les analyses de la médiation ne cessent de souligner la polysémie et la plasticité du terme, la diversité des tâches et la multiplication des usages, proportionnelles à l'engouement qu'elle suscite dans des champs d'activités très différents.
Pour autant, les nombreuses acceptions de la médiation – qui incitent certains à parler « des » médiations – n'obèrent pas son opérationnalité, notamment dans le champ socioculturel. A travers une réflexion construite sur des exemples issus des pratiques des professionnels de l'animation et de la médiation tout autant que sur des travaux de chercheurs, l'ouvrage tente ainsi de démêler et d'analyser les rapports entre ces deux univers de l'intervention sociale qui parfois se rejoignent dans une dilution constructive, parfois se disjoignent chacun défendant sa propre identité et spécificité.
Luc Greffier (dir.)
Maître de conférences, Université – IUT Bordeaux Montaigne, UMR CNRS PASSAGES 5319.
Sarah Montero (dir.)
Maître de conférences, Université – IUT Bordeaux Montaigne, UMR CNRS PASSAGES 5319.
Pascal Tozzi (dir.)
Maître de conférences HDR, Université – IUT Bordeaux Montaigne, UMR CNRS PASSAGES 5319.
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