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Entretiens avec Rossana Dalmonte

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Luciano Berio

Entretiens avec Rossana Dalmonte

4. Les jeunes musiciens

Editor's note

Les notes de fin correspondent aux passages du texte italien non repris dans les versions française ou anglaise.

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Excerpt

– Tu as beaucoup enseigné aux États-Unis, à Tanglewood, à San Francisco, à Cambridge et à New York. Est-ce que tu dirais de toi-même ce que tu disais à propos de Dallapiccola, à savoir que tu es un mauvais professeur ?

Le nombre de jeunes qui, d’une façon ou d’une autre, à la Juilliard School surtout, ont travaillé avec moi est énorme et il ne devrait pas être difficile d’en trouver un pour lui poser la question. Sa réponse serait peut-être plus digne de foi que la mienne. J’ai arrêté d’enseigner en 1972 parce que je ne pouvais plus m’engager à être régulièrement dans une classe deux fois par semaine. Et puis il y avait trop d’étudiants. Mis à part les séminaires, que j’ai toujours tenus avec plaisir, ce qui me fatiguait, c’était les leçons individuelles : les étudiants m’attendaient à une heure précise et je les voyais l’un après l’autre pendant une demi-heure. À neuf heures, celui-ci, à neuf heures et demie, celui-là, et ainsi de suite : il me semblait que j’étais devenu dentiste.

–...

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