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    Plan détaillé Texte intégral Introduction1. La Grande Guerre : un événement linguistique2. Méthodologie de collecte et traitement des sources3. Synthèse non exhaustive des études linguistiques menées sur ces sources Conclusions Tableau des sources Notes de bas de page Auteur

    Des sources pour une Plus Grande Guerre

    Ce livre est recensé par

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    Table des matières

    Les correspondances privées de scripteurs peu lettrés pendant la Grande Guerre

    Des nouvelles sources pour la linguistique

    Beatrice Dal Bo

    p. 199-219

    Texte intégral Introduction1. La Grande Guerre : un événement linguistique1.1 Scripteurs peu lettrés et écriture épistolaire1.2 Avantages et limites de l’approche linguistique2. Méthodologie de collecte et traitement des sources 2.1 Pour une standardisation des pratiques 2.2 La collecte des fonds et la constitution du corpus 2.3 La transcription des documents2.5 L’annotation sémantique des lieux et des personnes2.6 La publication du corpus2.7 Du traitement du corpus à son analyse3. Synthèse non exhaustive des études linguistiques menées sur ces sources Conclusions Tableau des sources Notes de bas de page Auteur

    Texte intégral

    Introduction

    1Le point de départ de notre recherche est la compréhension de la Première Guerre mondiale non seulement en tant qu’événement historique, mais aussi linguistique1. Pour cela, nous envisageons plus particulièrement la population peu lettrée2 du début du XXe siècle : c’est par cet événement que la plupart de ces scripteurs sont amenés à une pratique régulière de l’écrit.

    2Ainsi, le lien étroit entre la diffusion de masse de l’écriture et l’événement spécifique de la Grande Guerre, souligné notamment par l’historien Antonio Gibelli3, est à l’origine du nombre élevé d’écrits de guerre (lettres, carnets, témoignages de guerre) rédigés par des scripteurs peu scolarisés, dont certains ont été conservés. Ils constituent aujourd’hui des documents d’archives d’une grande richesse, exploités de façon encore marginale en France4. Parmi ceux-ci, nous nous intéressons notamment, dans le cadre des recherches du projet Corpus 145 et de notre thèse de doctorat6, aux écritures épistolaires.

    3Quel est l’intérêt de ces sources pour la linguistique ? Les correspondances échangées entre le front et l’arrière par des scripteurs peu scolarisés nous donnent accès à des productions écrites s’éloignant de la norme linguistique à différents niveaux : orthographique, morphosyntaxique, lexical, stylistique. Les correspondances recueillies dans le cadre de ce projet permettent aux chercheurs en linguistique d’interroger l’usage écrit de la langue qui est fait par des scripteurs peu scolarisés au début du XXe siècle : quel est leur rapport au français écrit ? Quels phénomènes de variation par rapport à la norme établie à cette période sont attestés dans ces documents ?

    4Après avoir contextualisé cette recherche, nous exposons la méthodologie concernant la collecte et le traitement de ces sources. Enfin, nous présentons une synthèse non exhaustive des études linguistiques menées à partir de ces documents d’archives.

    1. La Grande Guerre : un événement linguistique

    5Dans cette première partie, nous proposons d’approfondir la perspective de la

    6Grande Guerre en tant qu’événement linguistique et, ensuite, d’étudier les avantages et les limites d’une approche linguistique de ce sujet.

    1.1 Scripteurs peu lettrés et écriture épistolaire

    7Lors de la Première Guerre mondiale, un grand nombre d’individus appartenant à la population peu lettrée du début du XXe siècle, hommes, femmes et enfants, se retrouvent, souvent pour la première fois, éloignés les uns des autres. Ces individus sont alors contraints d’avoir recours à l’écriture afin de maintenir un contact avec leurs proches, bien que la plupart d’entre eux n’aient pas l’habitude de l’écrit7.

    8C’est ainsi que naissent « les écritures populaires de guerre8 ». Ces écrits peu lettrés revêtent un intérêt historique et linguistique majeur car, comme Gibelli l’indique,

    ce même recours à l’écriture (épistolaire, de journaux et de témoignages de guerre) de la part d’hommes qui jusque-là en étaient restés largement exclus, constitue un indice et un aspect non secondaire de la transformation anthropologique et sociale que la guerre a contribué à produire9.

    9Pour donner un aperçu de l’ampleur de ce phénomène, rappelons quelques chiffres concernant les échanges épistolaires entretenus en France : environ 10 milliards de lettres ont été écrites et échangées tout au long de la guerre, avec, pour l’année 1915, 4 millions de lettres par jour10. Cela a été possible grâce à la situation d’alphabétisation du pays : l’école de la IIIe République avait permis de réduire l’illettrisme, et, au commencement de la guerre, moins de 5 % de conscrits ne savaient ni lire ni écrire, bien que la maîtrise de l’orthographe ne fût tout de même pas totale11.

    10Le nombre si élevé d’échanges épistolaires s’explique par le besoin de maintenir des rapports avec l’arrière, ce qui amène les gens peu lettrés à écrire : dans un contexte où le lien social repose directement sur l’écrit, « la correspondance véhicule des informations, mais surtout elle tisse et maintient quotidiennement un réseau de contacts auquel on ne peut renoncer12 ». Au-delà donc des informations transmises et de la narration des événements, ces lettres écrites en situation de guerre répondent à une finalité précise : comme Fabio Caffarena le rappelle, « écrire signifiait être encore vivants ; en même temps, l’arrivée de la correspondance, vécue toujours avec impatience, représentait la confirmation rassurante de ne pas être seuls et oubliés13 ».

    1.2 Avantages et limites de l’approche linguistique

    11Quels sont les avantages d’une approche linguistique de ce type de corpus, traditionnellement considéré comme une source pour la recherche historique ? Et quelles en sont les limites ?

    12Tout d’abord, les fonds collectés et exploités dans le cadre du projet Corpus 14 constituent des sources encore peu explorées, y compris par la recherche historique, puisque souvent l’attention des chercheurs a porté davantage sur les correspondances de la Grande Guerre rédigées par des lettrés14. C’est précisément dans la caractéristique de peu lettrés que réside l’un des intérêts majeurs pour la recherche linguistique. En effet, ces textes témoignent d’un état particulier de la langue française : celui où, entre 1914 et 1918, elle devient le moyen par lequel se réalise l’entrée dans l’écrit des individus peu scolarisés et se concrétise la communication privée.

    13Ainsi, plusieurs enjeux sont apparus dans le travail sur ce nouvel objet de recherche. Dans une perspective diachronique d’histoire interne et externe de la langue, il est possible en analysant un tel corpus d’interroger la diffusion du français chez les ruraux peu scolarisés, les variétés de français pratiquées par les soldats et leur famille, les zones d’instabilité de la langue écrite telles qu’elles sont représentées dans ces documents d’archives.

    14En outre, par une approche relevant de l’analyse de discours, nous pouvons examiner les contenus de lettres écrites en situation de guerre et mettre en lumière les discours15 d’hommes et de femmes français, ordinaires et peu lettrés, pendant la Grande Guerre. De plus, l’approche quantitative, rendue possible par l’exploitation du corpus à travers des logiciels tels que TXM (cf. infra), permet une analyse quantifiée des données.

    15En ce qui concerne les limites des recherches linguistiques se fondant sur ces sources, la question de la représentativité peut être soulevée. En effet, de telles études doivent nécessairement se confronter à la taille du corpus : à cause de la rareté de ces archives, du temps nécessaire à la transcription et au traitement des données, le corpus collecté peut être considéré, du point de vue de la linguistique de corpus, comme un corpus de petite taille16. Il convient également d’ajouter que les compétences scripturales varient d’une personne à une autre. Pour ces raisons, il est nécessaire d’observer une certaine prudence dans la généralisation des résultats obtenus.

    2. Méthodologie de collecte et traitement des sources

    16Dans cette deuxième partie, nous présentons la méthodologie concernant la collecte et le traitement des sources adoptée dans le cadre du projet Corpus 14. Le travail que nous effectuons dans ce domaine est guidé par le souci de standardisation des pratiques académiques dans le domaine des humanités numériques, afin d’assurer l’interopérabilité du corpus et de ses applications dérivées.

    2.1 Pour une standardisation des pratiques

    17Les activités menées au sein du projet Corpus 14 concernant la collecte et le traitement du corpus ne sont pas seulement des activités techniques, mais aussi d’ordre scientifique : le choix d’encodage traduit des choix scientifiques d’interprétation du texte et influence à son tour l’analyse linguistique.

    18Dans ce cadre, ces activités peuvent être décrites en termes de scholarly primitives, c’est-à-dire « les activités basiques qui sont communes aux processus de recherche dans les disciplines en sciences humaines17 ». L’intérêt des scholarly primitives réside dans le fait de fournir un cadre conceptuel pour classifier les activités académiques. En effet, ce modèle permet de structurer les différentes activités des chercheurs, en décomposant les usages propres à chaque chercheur ou projet en activités communes à la recherche scientifique, afin de développer une infrastructure qui puisse supporter ces processus de recherche18. Ainsi, en ce qui concerne Corpus 14, la transcription des documents et leur édition numérique entre dans la catégorie collecting (cf. 2.3, 2.4), l’annotation sémantique dans celle de comparing (cf. 2.5), la publication du corpus en tant qu’objet de recherche dans celle de delivery (cf. 2.6), la possibilité d’interroger les métadonnées ou l’information géospatiale dans celle de discovery (cf. 2.7).

    2.2 La collecte des fonds et la constitution du corpus

    19Le travail a consisté, dans une première étape, dans la collecte des fonds. Des lettres familiales et des cartes postales déposées aux archives municipales ou départementales ont été récoltées afin de constituer un corpus d’échanges épistolaires entre le front et l’arrière, entre des Poilus peu lettrés et leurs proches. À ces sources se sont ajoutés des fonds privés qui ont été confiés à l’équipe par des descendants des scripteurs.

    20Le premier critère de la constitution du corpus a été le choix de travailler exclusivement sur des correspondances de scripteurs peu lettrés, qui ont été sélectionnés en fonction de leur degré d’instruction. Pour cela, on s’est notamment rapporté aux indications des fiches matricules de l’armée, qui signalent le niveau de scolarisation des soldats : le niveau des individus sélectionnés correspond au niveau 3, « sachant lire, écrire et compter » et coïncide avec une instruction élémentaire, sans obtention du Certificat d’études. Cependant, il s’agit là d’une ligne directrice : tous les scripteurs de notre corpus n’atteignent pas ce niveau 3, et pour certains nous ne disposons pas d’informations concernant leur niveau d’instruction19. Pour ces cas, une analyse de l’usage de la langue de ces scripteurs a permis de les identifier en tant qu’appartenant au groupe des peu lettrés et d’intégrer ainsi leurs correspondances à l’ensemble des fonds de Corpus 14. De même, l’information concernant le niveau d’instruction des femmes des soldats n’était pas disponible. Nous nous sommes alors fondés sur les caractéristiques orthographiques et morphosyntaxiques de leurs productions écrites : leurs compétences d’écriture sont généralement comparables à celles de leurs époux. En outre, la préférence a été donnée aux scripteurs dont la production écrite dépasse la seule lettre et/ou qui constituent un réseau de scripteurs en relation. Ceci permet de former des ensembles de correspondances que l’on peut suivre dans le temps, bien qu’en raison des difficultés de conservation et de transmission de ces sources, il soit très rare d’arriver à collecter un ensemble de correspondances complet.

    21Le corpus se compose des écrits de scripteurs appartenant à des familles ordinaires : ils sont notamment cultivateurs, viticulteurs, meuniers, charrons20. Ces scripteurs proviennent de différents départements français : Ain, Ardèche, Charente-Maritime, Hérault, Ille-et-Vilaine, Marne, Saône-et-Loire21. Ils sont classés en « réseaux », correspondant aux lieux d’origine : chaque réseau regroupe ainsi les épistoliers d’une même correspondance. Les onze réseaux suivants ont ainsi été constitués (nous indiquons entre parenthèses les départements correspondants) :

    Figure 1 : Représentation géographique des onze réseaux de scripteurs de Corpus 14

    Image 1000000000000259000001F18A41ED464E8EDD02.jpg

    Sont repérés sur la carte : Baillargues (Hérault), Chassigny-sous-Dun (Saône-et-Loire), Chazeaux (Ardèche), La Mézière (Ille-et-Vilaine), Le Soulié (Hérault), Reims (Marne), Saint-Jean-sur-Reyssouze (Ain), Saint-Martin-de-Ré (Charente-Maritime), Satilleu (Ardèche), Silhac (Ardèche), Vénérand (Charente-Maritime).

    Beatrice Dal Bo / Google Maps

    2.3 La transcription des documents

    22Une fois les fonds collectés, les documents ont été transcrits selon une méthodologie qui se fonde sur le principe de la fidélité aux textes originaux. Les transcriptions sont donc effectuées dans le respect de la forme des textes, de façon diplomatique : la ponctuation originale des documents et toutes les variations par rapport à la norme standard de l’époque sont reproduites, qu’elles tiennent à l’orthographe, à la morphosyntaxe ou au lexique. La fidélité à la forme originale est un point nécessaire et essentiel pour l’analyse linguistique qui est effectuée à partir de ces transcriptions.

    23Des zones sensibles de la transcription de ces écrits de scripteurs peu scolarisés se situent notamment au niveau des signes orthographiques, et particulièrement des accents, ainsi que des lettres majuscules. En effet, les accents rencontrés dans ces textes peuvent être d’interprétation délicate à cause de leur identification difficile (s’agit-il d’un accent grave ou aigu ?) ; de même, il est parfois ardu d’établir quand il s’agit réellement d’une lettre majuscule et non plutôt d’une variation de taille du caractère dans la graphie du scripteur.

    24Une autre particularité de la forme de ces écrits est la présence de ratures, de corrections et de reformulations apportées par les scripteurs mêmes, ainsi que d’une disposition du texte dans la page qui souvent ne respecte pas nos habitudes graphiques : les feuilles de papier sont en effet souvent utilisées dans toute leur surface, présentant des écritures également dans les marges supérieures, inférieures et latérales, de façon à ce que tout l’espace du support disponible soit exploité. Notre transcription rend compte de cette dimension également.

    25Un document TEI présente au moins deux parties : un en-tête (représenté par l’élément <teiHeader>)26, qui contient les métadonnées qui décrivent le document, et le texte lui-même (généralement représenté par l’élément <text>27)28. Les contraintes d’espace ne nous permettant pas d’entrer dans les détails des contenus de ces deux parties, nous nous focalisons sur les choix faits pour l’encodage de notre corpus.

    26En ce qui concerne les métadonnées, la TEI propose pour l’édition scientifique numérique un modèle de description spécifiquement adapté au genre de la correspondance, entendue comme acte de communication29. L’élément <correspDesc> (description de la correspondance), contenu dans le <teiHeader> et à l’intérieur de l’élément <profileDesc>30, a été défini afin de sélectionner et regrouper les métadonnées relatives à l’acte de communication épistolaire31. Ces métadonnées comprennent notamment les personnes, les dates, les lieux, le fait de transmettre, rediriger ou transférer un message, ainsi que le contexte32.

    27Selon les recommandations TEI, l’élément <correspDesc> décrit les actions relatives à une correspondance33, et inclut les deux éléments suivants :

    • <correspAction>, qui « contient une description structurée du lieu, du nom d’une personne/organisation et de la date relative à l’envoi ou la réception d’un message ou toute autre action relative à la correspondance34 »,

    • <correspContexte>, qui « fournit des références à la correspondance précédente ou suivante liée à cette portion de correspondance35 ».

    28Dans le cadre spécifique de l’encodage des fonds de Corpus 14, certaines conventions ont été prises, mettant en œuvre un nombre limité d’éléments de la TEI. Les métadonnées encodées permettent l’identification du scripteur et de son réseau (cf. supra), la date et le lieu de rédaction de la lettre, ainsi que le destinataire et son lien relationnel avec le scripteur. Dans la version actuelle, les métadonnées concernant le scripteur sont contenues dans la balise <correspAction type=“sent”>, à l’intérieur de <correspDesc>, alors que celles concernant le destinataire sont comprises dans l’élément <listPerson>36, à l’intérieur de <particDesc>37. Ce choix a été fait pour plusieurs raisons : d’un côté, des métadonnées concernant l’événement de la réception de la correspondance qui peuvent être encodées dans la balise <correspAction type=“received”>, telles que le lieu et la date de réception, sont souvent inconnues dans notre cas. De l’autre côté, cet élément ne peut pas contenir l’élément <relation>, qui « décrit tout type de relation ou de lien à l’intérieur d’un groupe donné de participants »38. Les scripteurs de Corpus 14 étant organisés par réseaux, il nous a semblé important d’expliciter cette métadonnée dans l’encodage TEI. Ainsi, l’élément <listPerson> permet de signaler la relation que le destinataire entretient avec le scripteur.

    Figure 2 : Exemple d’encodage TEI-XML des métadonnées concernant le scripteur et le destinataire dans une correspondance de Corpus 14.

    Image 10000000000006B50000034D539BDE2C272688A0.jpg

    29En ce qui concerne l’encodage de la structure du texte et du processus d’écriture lui-même, nous avons utilisé les éléments suivants, situés dans le corps du texte (élément <body>)39 : <opener> et <closer> pour les formules d’ouverture et de clôture des lettres40, <postscript> pour les post-scriptum, <p> pour la délimitation des paragraphes, <lb/> pour indiquer le saut de ligne et <pb/> pour signaler le saut de page. Les parties du texte qui se trouvent dans les marges des lettres sont encodées par la balise <add rend=“placement”> ; les mots ajoutés par le scripteur entre les lignes du texte sont décrits par <add place=“placement”>. Enfin, les mots difficilement lisibles sont signalés par l’élément <unclear>, les passages illisibles par <gap/>, les suppressions manuscrites par <del rend=“overstrike”> et les corrections superposées par <del rend=“overtyped”>.

    2.5 L’annotation sémantique des lieux et des personnes

    30Un autre volet récent du travail mené sur les fonds de Corpus 14 consiste en l’annotation sémantique de certaines entités nommées, expressions linguistiques qui réfèrent à un objet dans le monde41, contenues dans les correspondances : les noms propres de personnes (anthroponymes) et de lieux (toponymes). Pour l’instant, ce travail a été réalisé sur un corpus exploratoire constitué de deux correspondances bilatérales : celle entre Marie et Pierre Fabre et celle entre Victoria et Félicien Arcis42, pour un total de 718 lettres.

    31L’activité d’annotation consiste « à rendre l’information relative à un objet numérique explicite en ajoutant, par exemple, des commentaires, des métadonnées ou des mots-clés à une représentation numérisée ou à un document d’annotation associé à l’objet ». Elle est associée à la technique d’encodage, ainsi qu’à celle de géoréférencement43. Comme Frontini et al. l’indiquent,

    le but de l’annotation des entités nommées dans les humanités numériques est d’enrichir les éditions numériques avec des informations qui permettent aux utilisateurs d’extraire différentes occurrences de la même entité dans plusieurs textes, ainsi que de la relier à des sources externes d’information structurée à des fins de désambiguïsation44.

    32Ainsi, l’encodage des entités nommées ciblées a été effectué selon les recommandations de la TEI et de manière manuelle, au moyen des éléments <persName> (nom de personne)45 pour les anthroponymes et <placeName> (nom de lieu)46 pour les toponymes. Ces éléments signalent la partie de texte qui introduit une entité nommée et contiennent un attribut, key ou ref, qui indique son référent.

    33Dans un premier temps, les noms de personne ont été référencés en utilisant l’attribut key47, qui permet d’identifier de manière unique une entité nommée à travers l’attribution d’une valeur codée d’un certain type, comme dans cet exemple :

    34<persName key=“pierre_fabre”>Pierre</persName>.

    35Les noms de lieux ont été référencés à la base de connaissance géographique DBpedia48, en intégrant l’URI (Uniform resource identifier) identifiant chaque lieu à l’intérieur de la balise correspondante au moyen de l’attribut ref49, comme dans l’exemple suivant :

    36<placeName ref=“http://fr.dbpedia.org/resource/Pau”>Pau</placeName>.

    37Ainsi, en se référant à des sources externes, les toponymes contenus dans les textes sont reliés à des informations structurées publiées sous le format de Linked Data dans le Web Sémantique, fournissant le référencement ainsi que des informations supplémentaires – notamment l’information géospatiale (latitude et longitude, typologie de lieu, etc.), à des fins, entre autres, de géo-visualisation50. En ce qui concerne le référencement, il a été effectué manuellement pour les noms de personne, et de façon semi-automatique pour les lieux à l’aide de l’outil REDEN (Référencement et Désambiguïsation des Entités Nommés)51, qui permet de les désambiguïser en identifiant le référent correct pour chaque occurrence et de les relier à des sources externes de Linked Data52.

    38Actuellement, ce travail est en train d’évoluer. La solution adoptée aujourd’hui, qui suit le modèle utilisé par le projet Testaments de Poilus53, consiste en un développement de trois index, qui permettent de modéliser des connaissances d’ordre local, étant liés au dataset utilisé. Ils contiennent les référents uniques des entités nommées du corpus entier et se répartissent ainsi : un pour les personnes, un pour les lieux et un pour les organisations, notamment de type institutionnel ou militaire54. Les entrées des index contiennent les informations relatives à chaque entité nommée et renvoient aussi, lorsque c’est possible, à des bases de données externes pour le même référent, via des URIs (cf. supra) ou des liens55. Toutes les entités nommées annotées dans les correspondances ont pour attribut ref, qui pointe au référent contenu dans l’index.

    39L’analyse spatiale de ces textes amène à une visualisation de type cartographique. En effet, à partir des dates des lettres, des lieux d’écriture et des lieux mentionnés dans les correspondances, ainsi que des personnes impliquées, une application web peut fournir une visualisation sur une carte géographique d’un simple scripteur ou d’un réseau de scripteurs, inscrit dans la durée de chaque correspondance.

    Figure 3 : Exemple d’une modalité de visualisation d’une correspondance sur une carte géographique.

    Image 10000000000002E10000017723BC86C0287323F0.jpg

    Chaque couleur des curseurs correspond à un scripteur différent, en se déplaçant sur la ligne du temps de la correspondance, la localisation des scripteurs s’affiche sur la carte.

    Beatrice Dal Bo / Google Maps

    40Ce type d’analyse apporte une dimension spatiale et temporelle à l’exploitation des textes effectuée par simple lecture. Par exemple, la projection de l’information textuelle sur une carte permet de suivre les déplacements des scripteurs au front et à l’arrière tout au long de la Grande Guerre, à partir de leurs correspondances. Aussi, cette analyse montre visuellement que les correspondances des soldats avec leurs familles font surtout référence aux lieux et aux personnes de l’entourage familial et social de l’arrière, puisqu’une des fonctions principales de ce type de correspondance est de maintenir le contact avec l’environnement domestique56. Ce volet de visualisation est en cours de développement57, dans un souci d’interopérabilité : l’objectif est ici de mettre à disposition une application web qui puisse être utilisée pour tout autre type de corpus encodé et annoté selon les mêmes standards.

    41Ce travail d’annotation sémantique des entités nommées, lié à une visualisation sur carte géographique, soulève plusieurs questions d’ordre méthodologique. Parmi celles-ci, nous nous interrogeons sur les modes de référencement des noms de lieux qui ne sont pas répertoriés ni dans DBpedia ni dans d’autres bases de connaissance externes. Nous nous interrogeons également sur la possibilité et éventuellement la modalité la plus adaptée pour l’intégration à l’édition numérique d’informations supplémentaires relatives à chaque correspondance qui sont issues d’autres sources (recherches complémentaires provenant des archives, notices biographiques, etc.). Cet enrichissement des documents numérisés permettrait par exemple d’afficher de façon plus complète les déplacements des soldats au front lorsque l’information n’est pas contenue dans le texte de la lettre, mais que celle-ci est à notre disposition.

    42L’établissement des index permet de répondre, nous semble-t-il, à ces questions : par exemple, les informations biographiques des scripteurs dont nous avons connaissance peuvent être intégrées ici, tout comme les coordonnées géographiques qui permettent de localiser les lieux qui ne sont pas répertoriés dans des bases de connaissance externes. En ce qui concerne les informations relatives au front, lorsqu’on en dispose, il est envisageable d’indiquer le lieu dans les métadonnées du document concerné, et de signaler au moyen d’un commentaire en XML l’origine de cette information.

    2.6 La publication du corpus

    43La publication et la mise à disposition du corpus est l’un des résultats de ce travail méthodologique. Afin de rendre accessibles au public les fonds recueillis dans Corpus 14, deux modes de publication ont été choisis. Premièrement, ils sont accessibles sur la plateforme Ortolang58. À ce jour, deux versions ont été publiées, la première en 2014 et la deuxième en 2019, et les deux sont librement téléchargeables59. Pour la première version, il est possible de visualiser la lettre ou la carte postale numérisée avec la transcription du texte à côté ; ce mode contribue à pérenniser ces sources d’archives par l’intermédiaire de grands entrepôts et de protocoles standards. En outre, les textes des correspondances sont aussi consultables par la commande Édition du logiciel TXM ; ce type de publication, d’accès moins immédiat, s’adresse plutôt à la communauté scientifique. Grâce à l’utilisation de formats standards et au dépôt sur Ortolang, les métadonnées du corpus sont exposées à un moissonnage au moyen du protocole OAI-PMH, ce qui permet l’indexation par des moteurs de recherche dédiés aux ressources linguistiques et culturelles tels qu’Isidore60, Europeana61 et CLARIN-VLO62.

    2.7 Du traitement du corpus à son analyse

    44Le corpus de correspondances ainsi traité permet d’analyser ces sources d’un point de vue linguistique en s’appuyant sur un traitement textométrique des données, grâce au logiciel TXM63. Ce logiciel identifie des propriétés des unités structurelles, à partir de l’encodage TEI ou des annotations du chercheur, et des propriétés des unités lexicales, déterminées par une lemmatisation64 et un étiquetage morphosyntaxique automatique, effectué par le logiciel TreeTagger65.

    45Ainsi, il est possible d’accéder à Corpus 14 via la plateforme TXM66 et d’utiliser les fonctionnalités du logiciel pour connaître la fréquence des mots du corpus (commandes Lexique et Index), les contextes gauche et droit du mot pivot ou du motif lexical complexe choisi (Concordance), ainsi que leurs mots cooccurrents (Cooccurrence). Il est en outre possible de créer des sous-corpus ou bien des partitions (selon certaines métadonnées) et de mener des analyses de type statistique sur ces dernières, telles que le calcul des spécificités ou l’analyse factorielle des correspondances.

    46Le traitement du corpus ici présenté et son exploitation outillée livrent des résultats quantifiés : ces données fournissent un panorama des différents phénomènes linguistiques attestés dans le corpus, en indiquant leur fréquence. Parallèlement, la fonctionnalité des concordances permet d’accéder rapidement au contexte d’emploi et de revenir ainsi au texte : l’analyse aidée par l’outil est alors nourrie du contexte linguistique, et se conjugue souvent au recours de la part du chercheur à d’autres sources primaires (par exemples, d’autres textes et des corpus diachroniques) et secondaires (grammaires, dictionnaires, etc.).

    3. Synthèse non exhaustive des études linguistiques menées sur ces sources

    47Après avoir exposé la méthodologie concernant la collecte et le traitement des sources, nous présentons une synthèse non exhaustive des études linguistiques menées à partir de ces documents d’archives67. Ces sources ont en effet permis d’explorer le rapport de ces scripteurs peu scolarisés à la langue française écrite. Bien que la norme reste dominante dans ce type d’écrits68, les variations par rapport à la norme du français écrit établie au début du XXe siècle y sont nombreuses. Quelles sont-elles ? Nous présentons les résultats principaux des recherches linguistiques touchant au rapport de la langue régionale des scripteurs avec l’écrit, à leur orthographe et ponctuation, ainsi qu’au lexique présent dans ces documents.

    48Tout d’abord, l’on peut s’interroger sur le poids de la langue régionale de ces scripteurs peu scolarisés et dialectophones dans leur pratique d’écriture. En ce qui concerne la variété de français écrit par les soldats et leurs familles, deux études ont été menées sur le sous-corpus des scripteurs occitans69. Ces recherches montrent que l’occitan est très rare dans ces écrits : il n’y a que deux courtes phrases qui apparaissent dans les lettres d’Ernest et Marie – las espartellios beau pla a me lous escelots (Ernest, 31 janvier 1915), min beauou souppa (Marie, 3 juillet 1915)70. Ce constat s’explique par le fait que les scripteurs ont appris à lire et écrire à l’école, en français : c’est donc cette langue qu’ils choisissent pour assurer leurs échanges épistolaires, celle dans laquelle ils ont acquis les compétences nécessaires à la communication écrite71. Les interférences de l’occitan qui émergent dans les textes sont de type phonétique, morphosyntaxique et lexical, bien que les variantes normées soient plus fréquemment attestées72. Ainsi, les auteurs citent comme exemples parmi d’autres la dénasalisation des voyelles en/an en a – il la n’est –, l’emploi d’être au lieu d’avoir comme auxiliaire du verbe être – je suis été –, l’ordre des pronoms personnels compléments direct et indirect – donne moi le –, l’emploi de la forme pronominale y à la place du pronom personnel lui – les coliques y on passé73. Quant au lexique, « moins d’une cinquantaine de calques et emprunts à l’occitan sont passés dans les correspondances », ce qui constitue « tout juste 1 % du total des formes lexicales des correspondances »74 : il en va ainsi des exemples souper pour dîner, granissou pour désigner un bébé agité, la série bouto, boutous/boutounase, poutounase, boustounase pour baiser(s), gros baiser, ainsi que l’interjection raï équivalente de bon, allez75. Les chercheurs remarquent que l’occitan est surtout utilisé par les scripteurs lorsqu’ils se situent dans le registre de l’émotion76, ainsi que dans les toponymes et anthroponymes77. Ainsi, comme les auteurs l’indiquent, « trop peu productifs, résiduels en somme, les éléments d’occitan qui persistent s’intègrent au système du français sans en modifier les structures, ni produire une variété linguistique intermédiaire, mixte ou métissée78 ».

    49Ce qui attire au premier regard l’attention du lecteur de ces sources, ce sont les particularités orthographiques : comme Jean-Christophe Pellat l’indique, « on constate une grande variation par rapport à la norme orthographique officielle. Cependant, cette variation ne rend pas les lettres illisibles : celles-ci sont parfaitement déchiffrables79 ». Selon l’auteur, les variations les plus attestées relèvent des zones de fragilité de la langue française80. C’est le cas notamment des accents et, dans une moindre mesure, des autres signes orthographiques (apostrophe, trait d’union, cédille) – bléssure, soignér, chér Epoux, réve, mére, çi, reçevoir81 –, ainsi que de l’orthographe grammaticale, c’est-à-dire des formes orthographiques variantes qui touchent à la grammaire. En effet, les accords des participes passés et des verbes avec le sujet ne sont pas toujours assurés – nous sommes arrivé, je sai – de même que les accords en genre et/ou nombre à l’intérieur d’un groupe nominal – es meilleur caresse et Baiser, au voisin. Aussi, les homonymes grammaticaux sont rarement distingués : a/à, ou/où, et/ai/est, etc. À cela s’ajoutent des orthographes non normées pour des mots lexicaux, comme faurt pour fort, temp pour temps, bonnehur pour bonheur, et une segmentation des mots qui peut donner lieu soit à des formes soudées – jai, quil, laba – soit à des formes sur-segmentées, séparées par des blancs – passe port. En ce qui concerne la soudure des mots, nous avons pu distinguer deux types de formes soudées : d’un côté, des formes fabriquées par les scripteurs, qui ne sont pas des unités de langue attestées en français standard, comme tembrasse pour t’embrasse ; de l’autre, des formes hétérographes de mots homophones, qui existent en français standard mais sont employées avec un usage non normé, comme ma pour m’a82. Ces deux types de soudures semblent être influencés par deux facteurs différents : d’une part, la fonction syntaxique influe sur l’agglutination, les formes objets me et te étant plus fréquemment soudées que la forme sujet je ; d’autre part, l’existence de formes homophones-hétérographes interfère avec le phénomène de la soudure, qui est favorisée par le recours à celles-ci83.

    50Globalement, malgré les traits de variation orthographique observés dans ces écrits, « il serait excessif de parler de débâcle graphique, car on doit souligner que beaucoup de graphies sont par ailleurs conformes à la norme84 ».

    51Un autre domaine de l’écrit qui est fortement touché par la variation par rapport à la norme est celui de la ponctuation. Comme Agnès Steuckardt l’indique, « les peu lettrés ponctuent moins que les lettrés, et de façon moins diversifiée85 ». Globalement, les usages de la ponctuation dans ces documents se caractérisent par : un emploi assez usuel du point, bien que moins fréquent que chez les lettrés86, un emploi particulièrement faible de la virgule par rapport à l’usage normé87, ainsi qu’une moindre présence des ponctuations doubles (point d’exclamation, d’interrogation, double point et point-virgule)88. Cependant, la chercheuse souligne que la faible présence de la ponctuation dans ces documents n’empêche pas une organisation du texte « qui suit le fil de la parole intérieure89 », et qui varie de scripteur à scripteur. Ainsi, la représentation de ces écrits par l’image d’un flux verbal, qui découlerait du manque de ponctuation, se trouve ici nuancée, et une « progression structurée du discours » est mise en avant90.

    52Quant à la dimension lexicale de ces sources, une étude quantitative menée sur la première version de Corpus 1491 a révélé que le vocabulaire de la guerre est très limité : les références à la guerre, à la vie dans les tranchées ou à l’armée, évoquées par des mots comme tranchées (80), guerre (71), compagnie (68), garde (54), permission (49), etc. demeurent rares, comme les fréquences entre parenthèses le témoignent92. En revanche, le domaine le plus représenté est celui de la famille : nous l’avons vu, une des fonctions principales de la correspondance pour les soldats est de garder un lien avec ses proches, et en même temps de les rassurer sur leurs conditions de santé. Ainsi, il n’est pas surprenant que, parmi les mots les plus fréquents dans ce corpus, on trouve petit (adj.), lettre, bon (adj.), recevoir, santée, fils, carte, vie, plaisir93. De façon analogue, l’argot militaire y est peu attesté, sans doute parce que, comme Nicolas Bianchi le rappelle, les scripteurs de Corpus 14 sont issus du monde agricole, alors que l’argot était un parler essentiellement urbain94. De plus, les finalités pragmatiques de ces correspondances ne favorisent pas l’emploi de termes argotiques. Parmi les occurrences de mots de l’argot parisien et de l’argot des casernes attestés dans ce corpus, nous citons respectivement, d’après Bianchi, marronner (être mécontent), cuite, flemme, fourchette (baïonnette), embusqué, boche, marmite (obus), jus (café), ça va barder, poilu. L’auteur relève également des mots populaires, tels que binette, cafard, croute, patelin, souler (saouler), et des expressions telles que se faire du mauvais sang, se faire de la bile. En conclusion, l’auteur affirme que ces scripteurs emploient les termes populaires de façon volontaire : non seulement pour des raisons d’expressivité, mais aussi parce que cela permet une mise à distance de la guerre, ainsi que la possibilité de partager avec les proches restés à l’arrière une partie de leur nouveau quotidien95.

    Conclusions

    53Nous avons cherché à montrer l’intérêt que les correspondances de scripteurs peu scolarisés de la Grande Guerre revêtent pour la recherche en linguistique aujourd’hui.

    54Nous avons exposé la méthodologie de collecte et de traitement de ces sources adoptée dans le cadre du projet Corpus 14, selon les standards utilisés dans le domaine des humanités numériques. À travers des activités comme l’édition numérique des textes et leur publication en accès libre, on vise non seulement une exploitation de ces sources à des fins académiques, mais aussi une valorisation et pérennisation de ce patrimoine historique et culturel.

    55Par une synthèse non exhaustive des études linguistiques menées à partir de ces documents d’archives, nous avons donné un aperçu des traits typiques de ces écrits, qui témoignent de l’usage écrit de la langue par des scripteurs peu scolarisés au début du XXe siècle. Dans une perspective interdisciplinaire, l’analyse textométrique peut appuyer, nous semble-t-il, des analyses d’historiens concernant les correspondances des gens ordinaires. L’étude du lexique plus fréquemment employé par les soldats donne corps, de façon quantifiée, à l’observation de la prédominance de la sphère familiale sur les descriptions de la guerre, ce qui témoigne, entre autres, de la possibilité de refuge que la correspondance offrait aux soldats96. De même, la visualisation cartographique des correspondances nous indique que les scripteurs font surtout référence aux lieux et aux personnes de l’entourage familial et social de l’arrière : ceci corrobore l’affirmation qu’une des fonctions principales de ce type de correspondance est de maintenir le contact avec l’environnement domestique97. On peut également observer sur une carte non seulement les parcours des soldats, mais aussi la mobilité des femmes ordinaires, et la comparer ainsi à celle d’autres femmes appartenant à des classes sociales plus aisées.

    56Compte tenu de la richesse de ces sources, il y a encore de nombreuses pistes d’analyse à suivre, tant en linguistique qu’en histoire. Le Centenaire a posé les fondements d’une appréhension nouvelle de la Grande Guerre, permettant de réenvisager la relation avec ce patrimoine et ce passé : cette réflexion se prolonge en dehors de ce cadre, comme la création et les initiatives du réseau Une Plus Grande Guerre en témoignent98.

    Tableau des sources

    Archives départementales de l’Hérault

    Montpellier

    17 PRI 1

    Fonds des familles Fabre et Viste : correspondance active de Marie Fabre, du moulin de Vergouniac (Le Soulié), adressée à son époux, Pierre Fabre, soldat au 58e RI (29 août 1914 – 31 décembre 1915)

    17 PRI 2

    Fonds des familles Fabre et Viste : correspondance active de Pierre Fabre, soldat au 58e RI, adressée à son épouse, Marie Fabre, du moulin de Vergouniac (Le Soulié), et à sa nièce, Élise Viste (15 août 1914 – 17 juillet 1915)

    Archives départementales de l’Ardèche

    Privas

    153 J 1 02-05

    Correspondance de Victoria et Félicien Arcis et quelques courriers de la famille. – 1914-1917

    Notes de bas de page

    1 Roynette Odile, Siouffi Gilles, Steuckardt Agnès, « Introduction. La guerre, ce laboratoire langagier », in Roynette Odile, Siouffi Gilles, Steuckardt Agnès (dir.), La langue sous le feu. Mots, textes discours de la Grande Guerre, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, 2017 ; Guilhaumou Jacques, « Vers une histoire des événements linguistiques. Un nouveau protocole d’accord entre l’historien et le linguiste », Histoire/Épistémologie/Langage, t.8, fasc.2, 1996, pp. 103-126.

    2 Le terme peu lettré est défini par Branca-Rosoff et Schneider en 1994 : il désigne le « groupe de ceux qui emploient une langue non conforme », et qui se situent donc entre les groupes polaires des lettrés, qui maîtrisent la langue correctement, et des illettrés, qui au contraire ne savent pas écrire (Branca-Rosoff Sonia, Schneider Nathalie, L’écriture des citoyens : une analyse linguistique de l’écriture des peu-lettrés pendant la période révolutionnaire, Paris, Klincksieck, 1994, p. 9). Nous empruntons aux auteures cette définition, bien qu’il s’agisse d’une catégorie qui demeure problématique à plusieurs égards.

    3 Gibelli Antonio, « Pratica della scrittura e mutamento sociale. Orientamento e ipotesi », Materiali di lavoro, 1-2, 1987.

    4 Nous soulignons l’importance d’opérer une distinction entre gens ordinaires et individus peu lettrés, deux catégories qui ne sont pas nécessairement corrélées : c’est souvent sur la première que les études en histoire sur la Première Guerre mondiale se sont concentrées. En ce qui concerne les scripteurs ordinaires et peu lettrés, nous signalons les travaux des historiens Antonio Gibelli et Fabio Caffarena pour l’Italie. En linguistique, Henri Frei s’est intéressé à ces productions écrites dès la fin de la Grande Guerre dans son ouvrage La grammaire des fautes, édité la première fois en 1929 (Frei Henri, La grammaire des fautes, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, 2011 [1929]).

    5 Corpus 14 [http://www.univ-montp3.fr/corpus14, 05/05/2020].

    6 Dal Bo Beatrice, Aux frontières de la norme : usages linguistiques de scripteurs peu lettrés dans des correspondances de la Grande Guerre, Thèse de doctorat en sciences du langage, soutenue à l’Université Paul-Valéry Montpellier 3, sous la direction d’A. Steuckardt et A. Giaufret, 2019.

    7 Steuckardt Agnès, « Introduction », in Steuckardt Agnès (dir.), Entre village et tranchées. L’écriture de Poilus ordinaires, Uzès, Inclinaison, 2015, pp. 9-17.

    8 Gibelli Antonio, L’officina della guerra. La Grande Guerra e le trasformazioni del mondo mentale, Torino, Bollati Boringhieri, 2007 [1991], p. 4.

    9 Ibidem, p. 5. Citations traduites de l’italien par nous-mêmes.

    10 Baconnier Gérard, Minet André, Soler Louis, La plume au fusil. Les Poilus du Midi à travers leur correspondance, Toulouse, Privat, 1985, p. 29.

    11 Pour l’histoire de l’alphabétisation française, voir Furet Françoise, Ozouf Jacques, Lire et écrire. L’alphabétisation des Français de Calvin à Jules Ferry, Paris, Minuit, 1977.

    12 Caffarena Fabio, Lettere dalla Grande Guerra. Scritture del quotidiano, monumenti della memoria, fonti per la storia. Il caso italiano, Milano, Unicopli, 2005, p. 70.

    13 Caffarena Fabio, « Le scritture dei soldati semplici », in Gibellli Antonio (dir.), La prima guerra mondiale, Torino, Einaudi, 2007, p. 649.

    14 Allorant Pierre, Resal Jacques, Femmes sur le pied de guerre. Chroniques d’une famille bourgeoise 1914-1918, Villeneuve d’Ascq, Presses du Septentrion, 2014 ; Mariot Nicolas, Histoire d’un sacrifice. Robert, Alice et la guerre (1914-1917), Paris, Seuil, 2017 ; Vidal-Naquet Clémentine, Correspondances conjugales 1914-1918. Dans l’intimité de la Grande Guerre, Paris, Robert Laffont, 2014.

    15 Le terme discours « renvoie aux manifestations concrètes du langage, et implique donc une prise en considération du locuteur, du référent, et de la situation de communication » (Détrie Catherine, Siblot Paul, Verine Bertrand, Steuckardt Agnès, Termes et concepts pour l’analyse du discours, Paris, Honoré Champion, 2017, p. 203). Pour un panorama du sens attribué à cette notion par différentes écoles linguistiques, nous renvoyons à ce même ouvrage, pp. 203-204.

    16 La dernière version de Corpus 14 (2.0) est constituée de 1 797 correspondances et de 37 scripteurs, pour un total de 469 464 occurrences de mots.

    17 Blanke Tobias, Hedges Mark, « Scholarly primitives: Building institutional infrastructure for humanities e-Science », Future Generation Computer Systems, n°29, 2013, p. 655.

    18 Ibidem.

    19 Nous évoquons également le cas d’une correspondance écrite par un soldat dont la fiche matricule indique le niveau 0 : ce n’est donc pas lui qui écrit sa correspondance, mais certains de ses camarades, comme cela est évoqué ici et là dans ses lettres.

    20 Nous ne disposons pas toujours d’informations concernant le statut des scripteurs qui sont cultivateurs et viticulteurs (propriétaires ou métayers). On peut noter également qu’au cours de notre recherche, nous n’avons pas trouvé de correspondances d’ouvriers industriels.

    21 Au début du projet, nous avons contacté toutes les Archives Départementales de France afin de collecter les fonds recherchés. Tout en sachant qu’il s’agit de sources rares, la distribution géographique ici présentée est due principalement à la réponse des archives et à l’implication des archivistes intéressés par cette démarche.

    26 L’élément <teiHeader> (en-tête TEI) « fournit des informations descriptives et déclaratives qui constituent une page de titre électronique au début de tout texte conforme à la TEI », TEI Consortium 2020, <teiHeader>, [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-teiHeader.html, 23/04/2020].

    27 L’élément <text> (texte) « contient un seul texte quelconque, simple ou composite, par exemple un poème ou une pièce de théâtre, un recueil d’essais, un roman, un dictionnaire ou un échantillon de corpus », TEI Consortium 2020, <text>, [https://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-text.html, 23/04/2020].

    28 Burnard Lou, « L’organisation structurelle d’un document TEI », op. cit.

    29 Stadler Peter, Illetschko Marcel, Seifert Sabine, « Towards a Model for Encoding Correspondence in the TEI: Developing and Implementing <correspDesc> », Journal of the Text Encoding Initiative, n°9, 2016 [https://doi.org/10.4000/jtei.1433, 06/05/2020].

    30 L’élément <profileDesc> (description du profil) « fournit une description détaillée des aspects non bibliographiques du texte, notamment les langues utilisées et leurs variantes, les circonstances de sa production, les collaborateurs et leur statut », TEI Consortium 2020, <profileDesc> [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-profileDesc.html, 23/04/2020].

    31 TEI: Correspondence SIG [http://www.tei-c.org/activities/sig/correspondence, 23/04/2020]. Élément introduit dans la version 2.8.0 des TEI P5 Guidelines, en avril 2015.

    32 Stadler Peter, Illetschko Marcel, Seifert Sabine, « Towards a Model…, art. cit.

    33 L’élément <correspDesc> (description de la correspondance) « contient une description des actions relatives à un acte de correspondance » (traduction personnelle). TEI Consortium 2020, <correspDesc> [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-correspDesc.html, 23/04/2020].

    34 TEI Consortium 2020, <correspAction>, [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-correspAction.html, 23/04/2020]. Traduction personnelle.

    35 TEI Consortium 2020, <correspContexte>, [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-correspContext.html, 23/04/2020]. Traduction personnelle.

    36 L’élément <listPerson> (liste de personnes) « contient une liste d’éléments, chacun d’entre eux apportant des informations sur une personne précise ou sur un groupe de personnes, par exemple les participants à une interaction linguistique, ou les personnes citées dans une source historique », TEI Consortium 2020, <listPerson>, [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-listPerson.html, 23/04/2020].

    37 L’élément <particDesc> (description des participants) « décrit les locuteurs, voix ou autres participants identifiables d’une interaction linguistique », TEI Consortium 2020, <particDesc>, [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-particDesc.html, 23/04/2020].

    38 TEI Consortium 2020, <relation>, [https://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-relation.html, 23/04/2020]

    39 L’élément <body> (corps du texte) est contenu dans l’élément <text> et « contient la totalité du corps d’un seul texte simple, à l’exclusion de toute partie pré- ou post-liminaire », TEI Consortium 2020, <body>, [https://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-body.html, 23/04/2020]

    40 Pour plus d’informations sur l’emploi de ces formules et de ces balises, voir Grosse Sibylle, Steuckardt Agnès, Sowada Lena, Dal Bo Beatrice, « Du rituel à l’individuel dans des correspondances peu lettrées de la Grande Guerre », Ve Congrès Mondial de Linguistique Française, SHS Web of Conferences, n°27, 2016 [https://doi.org/10.1051/shsconf/20162706008, 18/05/2021].

    41 La définition d’entité nommée n’est pas consensuelle. Pour un état de l’art, voir : Hengchen Simon, van Hooland Seth, Verborgh Ruben, De Wilde Max, « L’extraction d’entités nommées : une opportunité pour le secteur culturel ? », I2D – Information, données & documents, vol.52, n°2, 2015, pp. 70-79 [https://doi.org/10.3917/i2d.152.0070, 06/05/2020]. Plusieurs catégories d’entités nommées existent dans le cadre de Corpus 14. Nous nous sommes limités dans une première étape aux noms propres de personnes et de lieux ; actuellement, nous annotons également les organisations.

    42 Voir le tableau des sources en fin d’article.

    43 TaDiRAH, Taxonomy of Digital Research Activities in the Humanities, [http://tadirah.dariah.eu/vocab/index.php?tema=22, 23/04/2020]. Traduction personnelle.

    44 Frontini Francesca, Brando Carmen, Riguet Marine, Jacquot Clémence, Jolivet Vincent, « Annotation of toponyms in TEI Digital Literary Editions and Linking to the Web of Data », MATLIT, vol.4, n°2, 2016, p. 53 [http://dx.doi.org/10.14195/2182-8830_4-2_3, 06/05/2020].

    45 L’élément <persName> « contient un nom propre ou une expression nominale se référant à une personne, pouvant inclure tout ou partie de ses prénoms, noms de famille, titres honorifiques, noms ajoutés, etc. », TEI Consortium 2020, <persName>, [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-persName.html, 23/04/2020].

    46 L’élément <placeName> « contient un nom de lieu absolu ou relatif », TEI Consortium 2020, <placeName>, [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-placeName.html, 23/04/2020].

    47 L’attribut key « fournit un moyen, défini de façon externe, d’identifier l’entité (ou les entités) nommée(s), en utilisant une valeur codée d’un certain type ». TEI Consortium 2020, att.canonical @key, [https://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-att.canonical.html, 23/04/2020].

    48 DBpedia [http://fr.dbpedia.org].

    49 L’attribut ref (référence) « fournit un moyen explicite de localiser une définition complète de l’entité nommée au moyen d’un ou plusieurs URIs ». TEI Consortium 2020, att.canonical @ref, [https://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-att.canonical.html, 23/04/2020].

    50 Frontini F., Brando C., Riguet M., Jacquot C., Jolivet V., « Annotation of toponyms…, art. cit.

    51 En anglais : Named Entity Linking. REDEN Online [http://obvil-dev.paris-sorbonne.fr/reden/RedenOnline/site/input-tei.html].

    52 Frontini Francesca, Brando Carmen, Ganascia Jean-Gabriel, « REDEN ONLINE: Disambiguation, Linking and Visualisation of References in TEI Digital Editions », Digital Humanities 2016: Conference Abstracts, Jagiellonian University & Pedagogical University, 2016 [https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01395125, 06/05/2020].

    53 Testaments de Poilus [https://testaments-de-poilus.huma-num.fr].

    54 Ces entités nommées sont balisées au moyen de l’élément <orgName> (nom d’organisation), qui « contient le nom d’une organisation ». TEI Consortium 2020, <orgName>, [https://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-orgName.html, 23/04/2020].

    55 DBpedia et GeoNames [https://www.geonames.org] pour les lieux, DBpedia ou le fichier d’autorité VIAF [http://viaf.org] pour les personnes connues, Morts pour la France [https://www.memoiredeshommes.sga.defense.gouv.fr/fr/article.php?larub=24] pour les soldats tués. Les Journaux des marches et des opérations (JMO) ainsi que les Historiques régimentaires des unités engagées dans la Première Guerre mondiale contenus dans cette même base de données constituent une base pour le développement du référencement des organisations militaires et des événements de cette période.

    56 Caffarena Fabio, Lettere dalla Grande Guerra…, op. cit. ; Gibelli Antonio, La guerra grande: storie di gente comune, Bari, Laterza, 2014.

    57 La première version de cette visualisation, qui sera disponible sur le site du projet Corpus 14, est développée en collaboration avec Pietro Barbieri, Chiara Capone et Luca Ciccone, étudiants en Master 2 d’informatique, supervisés par Marina Ribaudo, Maître de conférences au DIBRIS, Università degli Studi di Genova.

    58 Adresse : [https://corpus14.ortolang.fr].

    59 PRAXILING – UMR 5267, Corpus 14, 2014. ORTOLANG (Open Resources and TOols for LANGuage) – [www.ortolang.fr et https://hdl.handle.net/11403/corpus14]

    60 Isidore [https://isidore.science].

    61 Europeana [https://www.europeana.eu].

    62 CLARIN Virtual Language Observatory [https://vlo.clarin.eu].

    63 La textométrie, prolongement de la lexicométrie (l’étude statistique de l’usage des mots), « vise à poursuivre l’application des méthodes d’analyse des données au texte, en tenant compte des particularités de celui-ci, notamment sa linéarité […] et le fait qu’on y retrouve souvent les mêmes séquences de mots », dans Poudat Céline, Landragin Frédéric, Explorer un corpus textuel, Louvain-la-Neuve, De Boek Supérieur, 2017, pp. 25-26. Cette discipline « se caractérise par une riche palette d’outils pour l’analyse textuelle », ainsi que par « l’importance accordée au retour au texte » (Pincemin Bénédicte, Heiden Serge, « Qu’est-ce que la textométrie ? Présentation », Textométrie, 2008 [http://textometrie.ens-lyon.fr/spip.php?rubrique80, 06/05/2020]). Le logiciel TXM est issu du projet Textométrie [http://textometrie.ens-lyon.fr]. Voir : Heiden Serge, Magué Jean-Philippe, Pincemin Bénédicte, « TXM : une plateforme logicielle open-source pour la textométrie – conception et développement », Actes des 10e Journées Internationales d’Analyse statistique des Données Textuelles, 2010, pp. 1021-1032.

    64 Ce type d’annotation consiste en l’association à chaque mot du lemme, c’est-à-dire la forme canonique du mot.

    65 Schmid Helmut, « Probabilistic part-of-speech tagging using decision trees », Proceedings of the International Conference on New Methods in Language Processing, Manchester, 1994 ; Schmid Helmut, Treetagger, a language independent part-of-speech tagger, Institut Für Maschinelle Sprachverarbeitung, Universität Stuttgart, n°43, 1995. Cependant, les résultats de ce processus de lemmatisation et d’étiquetage automatique, effectué avec le modèle statistique pour le français standard, ne sont pas encore optimaux pour un corpus de français écrit non standard tel que le nôtre.

    66 Portail de textométrie de Praxiling [http://textometrie.univ-montp3.fr/txm].

    67 Pour d’autres recherches que celles abordées ici, voir inter alia Steuckardt Agnès (dir.), Entre village et tranchées, op. cit. et Roynette Odile, Siouffi Gilles, Steuckardt Agnès (dir.), La langue sous le feu, op. cit.

    68 Steuckardt Agnès, « Hors-normes et norme dans des écrits peu-lettrés anciens », in Steuckardt Agnès, Collette Karine (dir.), Écrits hors-normes, Sherbrooke, Éditions de l’Université de Sherbrooke, 2019, pp. 28-40.

    69 Géa Jean-Michel, « Le dialecte dans l’écriture de la Guerre : la parte absente ? », in Steuckardt Agnès (dir.), Entre village et tranchées, op. cit., pp. 53-65 ; Steuckardt Agnès, Géa Jean-Michel, Fonvielle Stéphanie, « La rencontre de l’écrit. Langue nationale et substrat dialectal dans les correspondances peu-lettrées de la Grande Guerre », in Roynette Odile, Siouffi Gilles, Steuckardt Agnès (dir.), La langue sous le feu, op. cit., pp. 99-110.

    70 Les exemples sont tirés des deux études citées supra. Les traductions données par les auteurs sont respectivement : les espadrilles vont bien avec les sabots et je vais dîner.

    71 Géa Jean-Michel, « Le dialecte dans l’écriture de la Guerre…, art. cit.

    72 Ibidem ; Steuckardt Agnès, Géa Jean-Michel, Fonvielle Stéphanie, « La rencontre de l’écrit…, art. cit.

    73 Ibid.

    74 Géa Jean-Michel, « Le dialecte dans l’écriture de la Guerre…, art. cit., pp. 61-62.

    75 Ibidem.

    76 Ibid.

    77 Steuckardt Agnès, Géa Jean-Michel, Fonvielle Stéphanie, « La rencontre de l’écrit…, art. cit.

    78 Ibid., p. 109.

    79 Pellat Jean-Christophe, « Les graphies des Poilus, loin des canons orthographiques », in Steuckardt Agnès (dir.), Entre village et tranchées…, op. cit., p. 70.

    80 Lucci Vincent, Millet Agnès (dir.), L’orthographe de tous les jours. Enquête sur les pratiques orthographiques des Français, Paris, Honoré Champion, 1994.

    81 Ces exemples et les suivants sont issus de Pellat Jean-Christophe, « Les graphies des Poilus…, art. cit.

    82 Dal Bo Beatrice, Aux frontières de la norme…, op. cit.

    83 Ibidem.

    84 Pellat Jean-Christophe, « Les graphies des Poilus…, art. cit., p. 73.

    85 Steuckardt Agnès, « La ponctuation choisie des peu lettrés, d’après “Corpus 14” », Linx, n°75, 2018, p. 151.

    86 Ibidem.

    87 Steuckardt Agnès, « Sans point ni virgule », in Steuckardt Agnès (dir), Entre village et tranchées.., op. cit., pp. 91-100.

    88 Ibidem.

    89 Ibid., p. 92.

    90 Ibid.

    91 157 700 mots au total.

    92 Luxardo Giancarlo, « Fréquences des colis et marmites : comment mesurer la languitude ? », in Steuckardt Agnès (dir.), Entre village et tranchées…, op.  cit., pp. 113-123.

    93 Ibidem.

    94 Bianchi Nicolas, « Mots du peuple et pratique de l’écrit », in Steuckardt Agnès (dir.), Entre village et tranchées…, op. cit., pp. 125-142.

    95 Ibidem.

    96 Gibelli Antonio, L’officina della guerra…, op. cit.

    97 Caffarena Fabio, Lettere dalla Grande Guerra…, op. cit. ; Gibelli Antonio, La guerra grande…, op. cit.

    98 Une Plus Grande Guerre [https://upgg.hypotheses.org].

    Auteur

    • Beatrice Dal Bo

      Docteure en sciences du langage (Université Paul-Valéry Montpellier 3 et UMR 5267 Praxiling). Ses recherches portent sur l’analyse d’usages linguistiques non standard, observés notamment dans un corpus de correspondances de scripteurs peu lettrés, qui ont été échangées pendant la Grande Guerre.

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    1 Roynette Odile, Siouffi Gilles, Steuckardt Agnès, « Introduction. La guerre, ce laboratoire langagier », in Roynette Odile, Siouffi Gilles, Steuckardt Agnès (dir.), La langue sous le feu. Mots, textes discours de la Grande Guerre, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, 2017 ; Guilhaumou Jacques, « Vers une histoire des événements linguistiques. Un nouveau protocole d’accord entre l’historien et le linguiste », Histoire/Épistémologie/Langage, t.8, fasc.2, 1996, pp. 103-126.

    2 Le terme peu lettré est défini par Branca-Rosoff et Schneider en 1994 : il désigne le « groupe de ceux qui emploient une langue non conforme », et qui se situent donc entre les groupes polaires des lettrés, qui maîtrisent la langue correctement, et des illettrés, qui au contraire ne savent pas écrire (Branca-Rosoff Sonia, Schneider Nathalie, L’écriture des citoyens : une analyse linguistique de l’écriture des peu-lettrés pendant la période révolutionnaire, Paris, Klincksieck, 1994, p. 9). Nous empruntons aux auteures cette définition, bien qu’il s’agisse d’une catégorie qui demeure problématique à plusieurs égards.

    3 Gibelli Antonio, « Pratica della scrittura e mutamento sociale. Orientamento e ipotesi », Materiali di lavoro, 1-2, 1987.

    4 Nous soulignons l’importance d’opérer une distinction entre gens ordinaires et individus peu lettrés, deux catégories qui ne sont pas nécessairement corrélées : c’est souvent sur la première que les études en histoire sur la Première Guerre mondiale se sont concentrées. En ce qui concerne les scripteurs ordinaires et peu lettrés, nous signalons les travaux des historiens Antonio Gibelli et Fabio Caffarena pour l’Italie. En linguistique, Henri Frei s’est intéressé à ces productions écrites dès la fin de la Grande Guerre dans son ouvrage La grammaire des fautes, édité la première fois en 1929 (Frei Henri, La grammaire des fautes, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, 2011 [1929]).

    5 Corpus 14 [http://www.univ-montp3.fr/corpus14, 05/05/2020].

    6 Dal Bo Beatrice, Aux frontières de la norme : usages linguistiques de scripteurs peu lettrés dans des correspondances de la Grande Guerre, Thèse de doctorat en sciences du langage, soutenue à l’Université Paul-Valéry Montpellier 3, sous la direction d’A. Steuckardt et A. Giaufret, 2019.

    7 Steuckardt Agnès, « Introduction », in Steuckardt Agnès (dir.), Entre village et tranchées. L’écriture de Poilus ordinaires, Uzès, Inclinaison, 2015, pp. 9-17.

    8 Gibelli Antonio, L’officina della guerra. La Grande Guerra e le trasformazioni del mondo mentale, Torino, Bollati Boringhieri, 2007 [1991], p. 4.

    9 Ibidem, p. 5. Citations traduites de l’italien par nous-mêmes.

    10 Baconnier Gérard, Minet André, Soler Louis, La plume au fusil. Les Poilus du Midi à travers leur correspondance, Toulouse, Privat, 1985, p. 29.

    11 Pour l’histoire de l’alphabétisation française, voir Furet Françoise, Ozouf Jacques, Lire et écrire. L’alphabétisation des Français de Calvin à Jules Ferry, Paris, Minuit, 1977.

    12 Caffarena Fabio, Lettere dalla Grande Guerra. Scritture del quotidiano, monumenti della memoria, fonti per la storia. Il caso italiano, Milano, Unicopli, 2005, p. 70.

    13 Caffarena Fabio, « Le scritture dei soldati semplici », in Gibellli Antonio (dir.), La prima guerra mondiale, Torino, Einaudi, 2007, p. 649.

    14 Allorant Pierre, Resal Jacques, Femmes sur le pied de guerre. Chroniques d’une famille bourgeoise 1914-1918, Villeneuve d’Ascq, Presses du Septentrion, 2014 ; Mariot Nicolas, Histoire d’un sacrifice. Robert, Alice et la guerre (1914-1917), Paris, Seuil, 2017 ; Vidal-Naquet Clémentine, Correspondances conjugales 1914-1918. Dans l’intimité de la Grande Guerre, Paris, Robert Laffont, 2014.

    15 Le terme discours « renvoie aux manifestations concrètes du langage, et implique donc une prise en considération du locuteur, du référent, et de la situation de communication » (Détrie Catherine, Siblot Paul, Verine Bertrand, Steuckardt Agnès, Termes et concepts pour l’analyse du discours, Paris, Honoré Champion, 2017, p. 203). Pour un panorama du sens attribué à cette notion par différentes écoles linguistiques, nous renvoyons à ce même ouvrage, pp. 203-204.

    16 La dernière version de Corpus 14 (2.0) est constituée de 1 797 correspondances et de 37 scripteurs, pour un total de 469 464 occurrences de mots.

    17 Blanke Tobias, Hedges Mark, « Scholarly primitives: Building institutional infrastructure for humanities e-Science », Future Generation Computer Systems, n°29, 2013, p. 655.

    18 Ibidem.

    19 Nous évoquons également le cas d’une correspondance écrite par un soldat dont la fiche matricule indique le niveau 0 : ce n’est donc pas lui qui écrit sa correspondance, mais certains de ses camarades, comme cela est évoqué ici et là dans ses lettres.

    20 Nous ne disposons pas toujours d’informations concernant le statut des scripteurs qui sont cultivateurs et viticulteurs (propriétaires ou métayers). On peut noter également qu’au cours de notre recherche, nous n’avons pas trouvé de correspondances d’ouvriers industriels.

    21 Au début du projet, nous avons contacté toutes les Archives Départementales de France afin de collecter les fonds recherchés. Tout en sachant qu’il s’agit de sources rares, la distribution géographique ici présentée est due principalement à la réponse des archives et à l’implication des archivistes intéressés par cette démarche.

    26 L’élément <teiHeader> (en-tête TEI) « fournit des informations descriptives et déclaratives qui constituent une page de titre électronique au début de tout texte conforme à la TEI », TEI Consortium 2020, <teiHeader>, [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-teiHeader.html, 23/04/2020].

    27 L’élément <text> (texte) « contient un seul texte quelconque, simple ou composite, par exemple un poème ou une pièce de théâtre, un recueil d’essais, un roman, un dictionnaire ou un échantillon de corpus », TEI Consortium 2020, <text>, [https://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-text.html, 23/04/2020].

    28 Burnard Lou, « L’organisation structurelle d’un document TEI », op. cit.

    29 Stadler Peter, Illetschko Marcel, Seifert Sabine, « Towards a Model for Encoding Correspondence in the TEI: Developing and Implementing <correspDesc> », Journal of the Text Encoding Initiative, n°9, 2016 [https://doi.org/10.4000/jtei.1433, 06/05/2020].

    30 L’élément <profileDesc> (description du profil) « fournit une description détaillée des aspects non bibliographiques du texte, notamment les langues utilisées et leurs variantes, les circonstances de sa production, les collaborateurs et leur statut », TEI Consortium 2020, <profileDesc> [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-profileDesc.html, 23/04/2020].

    31 TEI: Correspondence SIG [http://www.tei-c.org/activities/sig/correspondence, 23/04/2020]. Élément introduit dans la version 2.8.0 des TEI P5 Guidelines, en avril 2015.

    32 Stadler Peter, Illetschko Marcel, Seifert Sabine, « Towards a Model…, art. cit.

    33 L’élément <correspDesc> (description de la correspondance) « contient une description des actions relatives à un acte de correspondance » (traduction personnelle). TEI Consortium 2020, <correspDesc> [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-correspDesc.html, 23/04/2020].

    34 TEI Consortium 2020, <correspAction>, [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-correspAction.html, 23/04/2020]. Traduction personnelle.

    35 TEI Consortium 2020, <correspContexte>, [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-correspContext.html, 23/04/2020]. Traduction personnelle.

    36 L’élément <listPerson> (liste de personnes) « contient une liste d’éléments, chacun d’entre eux apportant des informations sur une personne précise ou sur un groupe de personnes, par exemple les participants à une interaction linguistique, ou les personnes citées dans une source historique », TEI Consortium 2020, <listPerson>, [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-listPerson.html, 23/04/2020].

    37 L’élément <particDesc> (description des participants) « décrit les locuteurs, voix ou autres participants identifiables d’une interaction linguistique », TEI Consortium 2020, <particDesc>, [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-particDesc.html, 23/04/2020].

    38 TEI Consortium 2020, <relation>, [https://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-relation.html, 23/04/2020]

    39 L’élément <body> (corps du texte) est contenu dans l’élément <text> et « contient la totalité du corps d’un seul texte simple, à l’exclusion de toute partie pré- ou post-liminaire », TEI Consortium 2020, <body>, [https://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-body.html, 23/04/2020]

    40 Pour plus d’informations sur l’emploi de ces formules et de ces balises, voir Grosse Sibylle, Steuckardt Agnès, Sowada Lena, Dal Bo Beatrice, « Du rituel à l’individuel dans des correspondances peu lettrées de la Grande Guerre », Ve Congrès Mondial de Linguistique Française, SHS Web of Conferences, n°27, 2016 [https://doi.org/10.1051/shsconf/20162706008, 18/05/2021].

    41 La définition d’entité nommée n’est pas consensuelle. Pour un état de l’art, voir : Hengchen Simon, van Hooland Seth, Verborgh Ruben, De Wilde Max, « L’extraction d’entités nommées : une opportunité pour le secteur culturel ? », I2D – Information, données & documents, vol.52, n°2, 2015, pp. 70-79 [https://doi.org/10.3917/i2d.152.0070, 06/05/2020]. Plusieurs catégories d’entités nommées existent dans le cadre de Corpus 14. Nous nous sommes limités dans une première étape aux noms propres de personnes et de lieux ; actuellement, nous annotons également les organisations.

    42 Voir le tableau des sources en fin d’article.

    43 TaDiRAH, Taxonomy of Digital Research Activities in the Humanities, [http://tadirah.dariah.eu/vocab/index.php?tema=22, 23/04/2020]. Traduction personnelle.

    44 Frontini Francesca, Brando Carmen, Riguet Marine, Jacquot Clémence, Jolivet Vincent, « Annotation of toponyms in TEI Digital Literary Editions and Linking to the Web of Data », MATLIT, vol.4, n°2, 2016, p. 53 [http://dx.doi.org/10.14195/2182-8830_4-2_3, 06/05/2020].

    45 L’élément <persName> « contient un nom propre ou une expression nominale se référant à une personne, pouvant inclure tout ou partie de ses prénoms, noms de famille, titres honorifiques, noms ajoutés, etc. », TEI Consortium 2020, <persName>, [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-persName.html, 23/04/2020].

    46 L’élément <placeName> « contient un nom de lieu absolu ou relatif », TEI Consortium 2020, <placeName>, [http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-placeName.html, 23/04/2020].

    47 L’attribut key « fournit un moyen, défini de façon externe, d’identifier l’entité (ou les entités) nommée(s), en utilisant une valeur codée d’un certain type ». TEI Consortium 2020, att.canonical @key, [https://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-att.canonical.html, 23/04/2020].

    48 DBpedia [http://fr.dbpedia.org].

    49 L’attribut ref (référence) « fournit un moyen explicite de localiser une définition complète de l’entité nommée au moyen d’un ou plusieurs URIs ». TEI Consortium 2020, att.canonical @ref, [https://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-att.canonical.html, 23/04/2020].

    50 Frontini F., Brando C., Riguet M., Jacquot C., Jolivet V., « Annotation of toponyms…, art. cit.

    51 En anglais : Named Entity Linking. REDEN Online [http://obvil-dev.paris-sorbonne.fr/reden/RedenOnline/site/input-tei.html].

    52 Frontini Francesca, Brando Carmen, Ganascia Jean-Gabriel, « REDEN ONLINE: Disambiguation, Linking and Visualisation of References in TEI Digital Editions », Digital Humanities 2016: Conference Abstracts, Jagiellonian University & Pedagogical University, 2016 [https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01395125, 06/05/2020].

    53 Testaments de Poilus [https://testaments-de-poilus.huma-num.fr].

    54 Ces entités nommées sont balisées au moyen de l’élément <orgName> (nom d’organisation), qui « contient le nom d’une organisation ». TEI Consortium 2020, <orgName>, [https://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/fr/html/ref-orgName.html, 23/04/2020].

    55 DBpedia et GeoNames [https://www.geonames.org] pour les lieux, DBpedia ou le fichier d’autorité VIAF [http://viaf.org] pour les personnes connues, Morts pour la France [https://www.memoiredeshommes.sga.defense.gouv.fr/fr/article.php?larub=24] pour les soldats tués. Les Journaux des marches et des opérations (JMO) ainsi que les Historiques régimentaires des unités engagées dans la Première Guerre mondiale contenus dans cette même base de données constituent une base pour le développement du référencement des organisations militaires et des événements de cette période.

    56 Caffarena Fabio, Lettere dalla Grande Guerra…, op. cit. ; Gibelli Antonio, La guerra grande: storie di gente comune, Bari, Laterza, 2014.

    57 La première version de cette visualisation, qui sera disponible sur le site du projet Corpus 14, est développée en collaboration avec Pietro Barbieri, Chiara Capone et Luca Ciccone, étudiants en Master 2 d’informatique, supervisés par Marina Ribaudo, Maître de conférences au DIBRIS, Università degli Studi di Genova.

    58 Adresse : [https://corpus14.ortolang.fr].

    59 PRAXILING – UMR 5267, Corpus 14, 2014. ORTOLANG (Open Resources and TOols for LANGuage) – [www.ortolang.fr et https://hdl.handle.net/11403/corpus14]

    60 Isidore [https://isidore.science].

    61 Europeana [https://www.europeana.eu].

    62 CLARIN Virtual Language Observatory [https://vlo.clarin.eu].

    63 La textométrie, prolongement de la lexicométrie (l’étude statistique de l’usage des mots), « vise à poursuivre l’application des méthodes d’analyse des données au texte, en tenant compte des particularités de celui-ci, notamment sa linéarité […] et le fait qu’on y retrouve souvent les mêmes séquences de mots », dans Poudat Céline, Landragin Frédéric, Explorer un corpus textuel, Louvain-la-Neuve, De Boek Supérieur, 2017, pp. 25-26. Cette discipline « se caractérise par une riche palette d’outils pour l’analyse textuelle », ainsi que par « l’importance accordée au retour au texte » (Pincemin Bénédicte, Heiden Serge, « Qu’est-ce que la textométrie ? Présentation », Textométrie, 2008 [http://textometrie.ens-lyon.fr/spip.php?rubrique80, 06/05/2020]). Le logiciel TXM est issu du projet Textométrie [http://textometrie.ens-lyon.fr]. Voir : Heiden Serge, Magué Jean-Philippe, Pincemin Bénédicte, « TXM : une plateforme logicielle open-source pour la textométrie – conception et développement », Actes des 10e Journées Internationales d’Analyse statistique des Données Textuelles, 2010, pp. 1021-1032.

    64 Ce type d’annotation consiste en l’association à chaque mot du lemme, c’est-à-dire la forme canonique du mot.

    65 Schmid Helmut, « Probabilistic part-of-speech tagging using decision trees », Proceedings of the International Conference on New Methods in Language Processing, Manchester, 1994 ; Schmid Helmut, Treetagger, a language independent part-of-speech tagger, Institut Für Maschinelle Sprachverarbeitung, Universität Stuttgart, n°43, 1995. Cependant, les résultats de ce processus de lemmatisation et d’étiquetage automatique, effectué avec le modèle statistique pour le français standard, ne sont pas encore optimaux pour un corpus de français écrit non standard tel que le nôtre.

    66 Portail de textométrie de Praxiling [http://textometrie.univ-montp3.fr/txm].

    67 Pour d’autres recherches que celles abordées ici, voir inter alia Steuckardt Agnès (dir.), Entre village et tranchées, op. cit. et Roynette Odile, Siouffi Gilles, Steuckardt Agnès (dir.), La langue sous le feu, op. cit.

    68 Steuckardt Agnès, « Hors-normes et norme dans des écrits peu-lettrés anciens », in Steuckardt Agnès, Collette Karine (dir.), Écrits hors-normes, Sherbrooke, Éditions de l’Université de Sherbrooke, 2019, pp. 28-40.

    69 Géa Jean-Michel, « Le dialecte dans l’écriture de la Guerre : la parte absente ? », in Steuckardt Agnès (dir.), Entre village et tranchées, op. cit., pp. 53-65 ; Steuckardt Agnès, Géa Jean-Michel, Fonvielle Stéphanie, « La rencontre de l’écrit. Langue nationale et substrat dialectal dans les correspondances peu-lettrées de la Grande Guerre », in Roynette Odile, Siouffi Gilles, Steuckardt Agnès (dir.), La langue sous le feu, op. cit., pp. 99-110.

    70 Les exemples sont tirés des deux études citées supra. Les traductions données par les auteurs sont respectivement : les espadrilles vont bien avec les sabots et je vais dîner.

    71 Géa Jean-Michel, « Le dialecte dans l’écriture de la Guerre…, art. cit.

    72 Ibidem ; Steuckardt Agnès, Géa Jean-Michel, Fonvielle Stéphanie, « La rencontre de l’écrit…, art. cit.

    73 Ibid.

    74 Géa Jean-Michel, « Le dialecte dans l’écriture de la Guerre…, art. cit., pp. 61-62.

    75 Ibidem.

    76 Ibid.

    77 Steuckardt Agnès, Géa Jean-Michel, Fonvielle Stéphanie, « La rencontre de l’écrit…, art. cit.

    78 Ibid., p. 109.

    79 Pellat Jean-Christophe, « Les graphies des Poilus, loin des canons orthographiques », in Steuckardt Agnès (dir.), Entre village et tranchées…, op. cit., p. 70.

    80 Lucci Vincent, Millet Agnès (dir.), L’orthographe de tous les jours. Enquête sur les pratiques orthographiques des Français, Paris, Honoré Champion, 1994.

    81 Ces exemples et les suivants sont issus de Pellat Jean-Christophe, « Les graphies des Poilus…, art. cit.

    82 Dal Bo Beatrice, Aux frontières de la norme…, op. cit.

    83 Ibidem.

    84 Pellat Jean-Christophe, « Les graphies des Poilus…, art. cit., p. 73.

    85 Steuckardt Agnès, « La ponctuation choisie des peu lettrés, d’après “Corpus 14” », Linx, n°75, 2018, p. 151.

    86 Ibidem.

    87 Steuckardt Agnès, « Sans point ni virgule », in Steuckardt Agnès (dir), Entre village et tranchées.., op. cit., pp. 91-100.

    88 Ibidem.

    89 Ibid., p. 92.

    90 Ibid.

    91 157 700 mots au total.

    92 Luxardo Giancarlo, « Fréquences des colis et marmites : comment mesurer la languitude ? », in Steuckardt Agnès (dir.), Entre village et tranchées…, op.  cit., pp. 113-123.

    93 Ibidem.

    94 Bianchi Nicolas, « Mots du peuple et pratique de l’écrit », in Steuckardt Agnès (dir.), Entre village et tranchées…, op. cit., pp. 125-142.

    95 Ibidem.

    96 Gibelli Antonio, L’officina della guerra…, op. cit.

    97 Caffarena Fabio, Lettere dalla Grande Guerra…, op. cit. ; Gibelli Antonio, La guerra grande…, op. cit.

    98 Une Plus Grande Guerre [https://upgg.hypotheses.org].

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    Dal Bo, B. (2021). Les correspondances privées de scripteurs peu lettrés pendant la Grande Guerre. In D. Accoulon, J. Ribeiro Thomaz, & A.-M. Lalanne Berdouticq (éds.), Des sources pour une Plus Grande Guerre. Ploemeur: Éditions Codex. https://doi.org/10.4000/books.codex.2093
    Dal Bo, Beatrice. « Les correspondances privées de scripteurs peu lettrés pendant la Grande Guerre ». In Des sources pour une Plus Grande Guerre, édité par Damien Accoulon, Julia Ribeiro Thomaz, et Aude-Marie Lalanne Berdouticq. Ploemeur: Éditions Codex, 2021. doi:10.4000/books.codex.2093.
    Dal Bo, Beatrice. « Les correspondances privées de scripteurs peu lettrés pendant la Grande Guerre ». Des sources pour une Plus Grande Guerre, édité par Damien Accoulon et al., Éditions Codex, 2021, https://doi.org/10.4000/books.codex.2093.

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    Accoulon, D., Ribeiro Thomaz, J., & Lalanne Berdouticq, A.-M. (éds.). (2021). Des sources pour une Plus Grande Guerre. Ploemeur: Éditions Codex. https://doi.org/10.4000/books.codex.1873
    Accoulon, Damien, Julia Ribeiro Thomaz, et Aude-Marie Lalanne Berdouticq, éd. Des sources pour une Plus Grande Guerre. Ploemeur: Éditions Codex, 2021. doi:10.4000/books.codex.1873.
    Accoulon, Damien, et al., éditeurs. Des sources pour une Plus Grande Guerre. Éditions Codex, 2021, https://doi.org/10.4000/books.codex.1873.
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