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Quelles conditions d’accès à l’emploi pour les jeunes mères isolées ?
p. 98-105
Résumé
Si la présence d’un enfant pénalise l’accès à l’emploi des jeunes mères, la monoparentalité n’aggrave pas leur capacité d’accès à un premier emploi. En revanche, être mère isolée retarde l’accès au CDI à temps complet des femmes les moins diplômées, et donc leur insertion durable, à l’inverse des plus diplômées.
Texte intégral
1Le nombre de familles monoparentales ne cesse de croître (Insee, Tableaux de l’économie française, 2019). Depuis les années 1970, des politiques publiques spécifiques ont été introduites pour soutenir cette catégorie de ménage. Par exemple, la création de l’Allocation parent isolé dès 1976 témoigne d’une reconnaissance par les pouvoirs publics de la précarité souvent subie par ces ménages (Curraize & Périvier, 2009). Les mères représentent plus de 80 % des parents isolés. À l’occasion de la séparation, elles subissent une perte importante de niveau de vie. Elles sont particulièrement affectées par le chômage et leurs taux d’activité sont plus faibles que celui des mères en couple (Acs et al., 2016 et Périvier, 2020).
2Dans quelle mesure les situations de monoparentalité vécues par les jeunes femmes au début de leur carrière ont-elles un impact sur leurs trajectoires professionnelles, sur l’obtention d’un premier emploi ou sur l’accès à une situation d’insertion dans l’emploi durable (emploi en CDI à temps complet) ? Pour répondre à ces questions, nous quantifions le coût additionnel d’être mère isolée au-delà du coût des enfants supporté par les femmes en termes de carrière professionnelle1.
#1 - Les situations de monoparentalité dans les enquêtes Génération
Le suivi longitudinal des enquêtes Génération permet d’observer, pour un même jeune, les multiples changements de situation familiale pouvant survenir à différents moments au cours des 7 années de suivi : mise en couple, naissance d’un enfant… Les situations de monoparentalité sont repérées par la juxtaposition d’informations relatives à l’habitation et à la présence d’enfants au sein du jeune ménage. Le calendrier mensuel d’habitation permet en particulier de déterminer mois par mois si l’individu enquêté habite seul, en couple ou encore au domicile de ses parents.
Par recoupement, on considère alors que le jeune avec un enfant et ne vivant pas en couple constitue une famille monoparentale. On regroupe ainsi des situations de parent isolé au sens strict (cas du jeune interrogé déclarant vivre seul – sans conjoint – alors même qu’il déclare avoir un enfant) avec celle d’un ménage complexe (cas du jeune interrogé déclarant habiter chez ses parents alors même qu’il a lui-même un enfant). Dans ce dernier cas, il est possible que les cas de monoparentalité soient surreprésentés dans la mesure où le (la) conjoint(e) peut lui (elle) aussi être hébergé en même temps, notamment pour des raisons financières liées à la charge d’un enfant et à des revenus insuffisants en début de vie active. Notons que ce biais de surreprésentation est d’autant plus important que les jeunes présentent un faible niveau de formation.
Une autre incertitude, plus limitative encore, réside dans la notion d’enfants à charge : l’enquête ne permet pas de savoir si les enfants sont à la charge (quotidienne) du jeune enquêté. Pour les jeunes hommes déclarant à la fois un enfant et habiter seul, cette question semble ici cruciale et pourrait être à l’origine de situations distinctes de la monoparentalité usuelle. Pour autant, un jeune homme n’ayant pas la charge quotidienne de son enfant va lui aussi subir des contraintes importantes, financières ou autres, pouvant impacter son insertion sur le marché du travail. S’agissant des jeunes femmes seules déclarant un enfant, cette question apparaît moins cruciale (dans la mesure où elles ont très majoritairement la garde de leur enfant).
La monoparentalité plus fréquente pour les jeunes femmes peu ou pas diplômées
3Les situations familiales sont contrastées selon le niveau de diplôme : 53 % des jeunes femmes les plus diplômées ont un enfant sept ans après la sortie de formation initiale, pour 46 % de celles possédant au plus le baccalauréat. En revanche ces dernières sont plus affectées par les situations de monoparentalité (Tableau 1) : parmi celles qui ont un enfant, 30 % des moins diplômées vont connaître des périodes de monoparentalité au cours des sept premières années de vie active, alors qu’elles ne sont que 10 % parmi les diplômées d’un bac+2 ou plus. De plus, les deux tiers des femmes peu diplômées exposées à la monoparentalité le sont dès la naissance de l’enfant. Autrement dit, elles ne vivaient pas en couple au moment de cette naissance, situations qui ne représentent que 40 % des cas de monoparentalité des jeunes mères les plus diplômées. Enfin, le temps moyen passé en situation de monoparentalité pour les moins diplômées est de plus de 30 mois, une durée moyenne supérieure de près de 5 mois par rapport aux mères isolées les plus diplômées.
Tableau 1. Situation conjugale des jeunes femmes
% | Secondaire (bac ou moins) | Supérieur (bac+2 et plus) | |
Part de mères | 46 | 53 | |
Mères avec des périodes de monoparentalité(1) | 30 | 10 | |
Monoparentalité initiale (dès la naissance de l’enfant) | 65 | 40 | |
Monoparentalité issue d’une séparation | 34 | 59 | |
Nombre moyen de mois en situation de monoparentalité(1) | 32 mois | 27,5 mois |
Source : enquêtes comparables Génération 1998, 2004 et 2010, interrogations à 7 ans, Céreq.
La naissance d’un enfant retarde le début de la carrière des jeunes femmes
4Toutes choses égales par ailleurs, l’arrivée d’un enfant et la présence d’un enfant à charge retardent l’accès des femmes à un premier emploi. La présence d’un enfant de moins d’un an diminue le taux d’accès des jeunes femmes à un premier emploi, quelle que soit sa nature, de plus de 50 points de pourcentage, 66 pour les non-diplômées ou les diplômées du secondaire et 53 pour les diplômées du supérieur (Annexe). L’exercice de simulation (#2 – Méthodologie) montre que la naissance d’un enfant en début de carrière revient à retarder de 4 à 6 mois en moyenne l’accès à un premier emploi pour les femmes (Graphique 1). Le constat est assez similaire s’agissant de l’accès spécifique à un premier emploi à durée indéterminée à temps complet, la situation d’insertion la plus durable sur le marché du travail.
#2 – Méthodologie
Dans quelle mesure les changements de situation familiale peuvent-ils affecter la durée de recherche d’un premier emploi et la durée avant d’accéder à un premier CDI à temps complet ? Des modèles estimés sur les durées issues des trois Générations permettent de répondre à cette question : ils identifient les facteurs socioéconomiques déterminants des temps d’accès, qui vont ainsi favoriser ou retarder l’accès à ces différents emplois.
Parmi eux, on retrouve les facteurs de situation familiale et leur évolution au cours du temps. Selon un raisonnement « toutes choses égales par ailleurs », les taux individuels d’accès à un emploi, un mois donné, peuvent être affectés par des changements de situation ou des événements pouvant survenir à tout moment et de manière concomitante au cours de cette période : naissance d’un enfant, entrée de l’enfant dans sa troisième année (avec possibilité d’une garde en crèche, la fin d’un possible congé parental), etc., mais aussi une situation maritale qui évolue : séparation et entrée dans une période de monoparentalité…
La prise en compte, tout au long de la recherche d’emploi et de manière simultanée, de la présence (ou non) d’enfants à charge et des situations de parentalité permet d’identifier dans quelle mesure la situation de parent isolé affecte spécifiquement les temps d’accès, et plus formellement les taux d’accès au premier emploi un mois donné. Autrement dit, une fois le « coût des enfants » mesuré et pris en compte pour les jeunes femmes en couple, on peut alors se concentrer sur l’impact purement additionnel des situations de monoparentalité sur les taux d’accès.
Même s’ils résultent d’une estimation jointe, les résultats ont été décomposés pour plus de visibilité en deux tableaux disjoints présentés en annexe : le tableau 1 présente les effets des enfants (au sein d’un couple) sur les temps d’accès à un emploi et le tableau 2, les effets d’être mère isolée. Ces effets mesurés sont ici des variations en points de pourcentage sur le taux mensuel d’accès à un emploi (sachant que la personne était jusque-là sans emploi). La modélisation différencie les effets selon deux niveaux de qualification des jeunes femmes : les jeunes femmes sortant de formation initiale avec au mieux le baccalauréat et celles avec un diplôme au moins du niveau bac+2.
Enfin, à titre d’illustration, les effets de la parentalité sont simulés pour deux profils de jeunes femmes, selon ces deux niveaux de qualification (Graphique 1). On peut ainsi calculer pour différentes configurations individuelles et différents changements familiaux, des temps prédits avant d’occuper un tout premier emploi, ou le premier emploi à durée indéterminée et à temps complet.
5On note néanmoins une différence selon le niveau de diplôme. Pour les femmes les moins diplômées, l’effet d’avoir un enfant à charge sur les durées d’accès aux emplois les plus stables, bien qu’encore présent, est réduit : avec en moyenne trois mois supplémentaires pour accéder à un CDI à temps complet (par rapport à une femme ayant le même profil, mais sans enfant). En revanche, ce délai supplémentaire se renforce pour les mères plus qualifiées, passant de quatre mois en moyenne pour un emploi quelconque à 13 mois pour un CDI à temps complet. Ces effets associés à la charge d’un enfant, distincts selon le diplôme de la mère, s’expliquent par l’évolution du temps consacré à l’enfant à mesure qu’il grandit. La présence d’un enfant de moins de trois ans affecte la recherche d’emploi de façon similaire des femmes les plus et les moins diplômées. Lorsque l’enfant a plus de trois ans, les mères les moins diplômées accèdent plus facilement à un emploi, y compris durable et à temps plein, du fait de l’accès à la scolarisation. Pourtant, ce n’est pas le cas pour les mères les plus diplômées. Cet effet concerne plus particulièrement les mères en couple les plus qualifiées n’ayant pas de CDI après au moins trois ans de vie active : cela peut refléter des préférences en matière de temps consacré aux enfants de cette population de mères, ou bien une exigence plus forte de ces dernières en matière de postes recherchés en CDI à temps complet2.
Les mères isolées les moins diplômées ont un accès à l’emploi durable plus difficile
6L’effet de la monoparentalité sur les trajectoires professionnelles est variable selon le type d’emploi observé, et ceci quel que soit le niveau de qualification : « être mère isolée » ne modifie pas le taux d’accès à un premier emploi en début de carrière, une fois pris en compte l’impact négatif de la présence des enfants. On remarque néanmoins un faible effet positif de cette situation chez les moins qualifiées.
7Concernant l’obtention d’un premier CDI à temps complet, l’effet global de la monoparentalité devient, sans ambiguïté, de sens opposé selon le niveau de formation des femmes et met en évidence un renforcement des mécanismes inégalitaires à l’égard des moins qualifiées. En effet, la monoparentalité augmente les chances des diplômées du supérieur d’accéder à un CDI à temps complet de 8 points, alors qu’elle les réduit de 38 points pour les jeunes femmes ayant au mieux un diplôme secondaire. Pour ces dernières, les délais d’accès à un emploi stable sont importants, ce qui les conduit à recourir à des emplois plus instables, mais plus facilement et rapidement atteignables.
Timing de la monoparentalité : des effets différenciés pour les plus diplômées et convergents pour les moins qualifiées
8Les effets de la monoparentalité sur les chances d’accéder à un premier emploi à durée indéterminée des jeunes mères diplômées du supérieur dépendent du moment auquel survient la situation de monoparentalité. En repérant si la jeune femme habite seule au cours du mois de naissance du premier enfant, on distingue une monoparentalité dite « initiale », d’une monoparentalité plus tardive pour laquelle la jeune femme vivait en couple au moment de la naissance, mais habite seule par la suite. Alors que dans le premier cas, le soutien financier ou le soutien facilitant l’organisation des temps de vie est peu probable, dans le second il est certainement plus important.
9Être mère isolée dès la naissance de l’enfant implique en moyenne un « délai additionnel » d’accès à un CDI à temps complet de six mois supplémentaires comparé au temps d’accès moyen des mères en couple (54 mois contre 48 pour les mères en couple). En revanche, lorsque la monoparentalité intervient après la séparation des parents, les mères séparées, supportant seules la charge de l’enfant, accèdent plus rapidement à un CDI à temps complet par rapport aux mères vivant en couple (en moyenne un gain de temps de 3 mois par rapport aux mères toujours en couple, 45 mois contre 48) : même si l’ex-conjoint participe aux dépenses de l’enfant, la séparation implique une baisse du niveau de vie ; ces jeunes femmes recherchent activement un emploi pour compenser cette baisse de niveau de vie et acceptent probablement plus facilement un poste que les mères vivant en couple moins contraintes du fait des ressources de leur conjoint.
10En revanche, ces effets vont dans le même sens pour les moins qualifiées : quel que soit le moment auquel la monoparentalité intervient, ce statut de parent isolé accroît le délai moyen d’accès à un emploi stable par rapport aux mères toujours en couple : une mère isolée ayant le bac et âgée de 18 ans mettra entre 1,5 et 4,5 mois de plus en moyenne qu’une mère vivant en couple ayant les mêmes caractéristiques pour accéder à un CDI, en fonction du timing de la monoparentalité.
Conclusion
11Les situations de monoparentalité ont un effet contrasté sur l’accès à l’emploi des mères selon le niveau de diplôme. Les diplômées de niveau bac et infra vivent des périodes de monoparentalité plus fréquentes, qui durent plus longtemps et qui surviennent le plus souvent dès la naissance des enfants. Les effets propres sur les débuts de carrières sont variables. Pour l’ensemble des mères, ces situations n’aggravent pas significativement le délai d’accès à un premier emploi lié à la naissance d’un premier enfant (retard de quatre à six mois en moyenne). En revanche, être mère isolée retarde l’accès au CDI à temps complet des femmes les moins qualifiées, et donc leur insertion durable sur le marché du travail.
12Ces résultats ont été établis en regroupant les Générations des jeunes entrant sur le marché en 1998, 2004 et 2010. Or, les familles monoparentales constituent la catégorie de ménages ayant le plus bénéficié des mesures sociofiscales prises au cours de la période 2008-2018 (Périvier et al., 2020) : en particulier, la réforme de l’Allocation de soutien familial et l’introduction de la Garantie contre les impayés de pensions alimentaires intervenues entre 2012 et 2016 ont notamment soutenu le niveau de vie des mères isolées. Une analyse comparative des Générations permettrait d’établir dans quelle mesure ces réformes ont pu réduire ces effets négatifs en matière d’accès à l’emploi mis en évidence dans notre étude.
Bibliographie
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Acs, M. & Lhommeau, B. (2012). Les familles monoparentales depuis 1990 : Quel contexte familial ? Quelle activité professionnelle ? Dress, Dossier Solidarités et Santé, 67.
Bonnet, C., Garbinti, B. & Solaz, A. (2016). Gender Inequality after Divorce : The Flip Side of Marital Specialization Evidence from a French Administrative Database. Insee, Document de Travail, G2016/03.
Bazen, S., Joutard, X. & Périvier, H. (2021). Measuring the Child Penalty Early in a Career : The Case of Young Adults in France, Working Paper, IZA DP No. 14763.
Curraize de, Y. & Périvier, H. (2009). L’allocation de parent isolé a-t-elle favorisé l’inactivité des femmes ? Économie et Statistique, (429–430), 159–176.
10.3406/estat.2009.8067 :Meurs, D. & Pora, P. (2019). Égalité professionnelle entre les femmes et les hommes en France : une lente convergence freinée par les maternités. Économie et Statistique, 510, 109-130.
Périvier, H. (dir.) (2020). Étude sur la situation économique et sociale des parents isolés : niveau de vie, marché du travail et politiques publiques. Rapport de l’OFCE, Sciences-Po Paris
Annexe
Effet d’être parent et d’être mère isolée sur l’accès à l’emploi
Résultats de modèles à hasard proportionnel
1 - Effet d’être parent (référence : être sans enfant)
Au cours d’un mois donné, taux d’accession à un premier… | emploi | CDI à temps complet |
Femmes ayant un diplôme du secondaire ou sans diplôme (bac ou moins)
| ||
Enfant âgé de moins d’un an (réf. : sans enfant) | -66 % | -51 % |
Enfant âgé de 1 à 3 ans (réf. : sans enfant) | -34 % | -20 % |
Enfant âgé de plus de 3 ans (réf. : sans enfant) | ns | +43 % |
Femmes ayant un diplôme supérieur (supérieur au bac) | ||
Enfant âgé de moins d’un an (réf. : sans enfant) | -53 % | -61 % |
Enfant âgé de 1 à 3 ans (réf. : sans enfant) | -31 % | -51 % |
Enfant âgé de plus de 3 ans (réf. : sans enfant) | -25 % | -44 % |
Note : les modèles à hasard proportionnel sont estimés conditionnellement aux facteurs fixes (formation initiale, âge au moment de la sortie de la formation initiale, indicatrice de génération) et évoluant au cours du temps (taux de chômage départemental, différentes variables décrivant les différentes situations familiales possibles au cours des années). On représente ici les estimations des effets des variables indicatrices d’enfants par des risques relatifs. Enfin deux modèles séparés par niveau de qualification ont été estimés.
Champ : ensemble des jeunes femmes sorties de formation initiale pour la première fois en 1998, 2004 et 2010 en France métropolitaine, en charge d’un enfant 7 ans après leur sortie.
2 - Effet d’être mère isolée (référence : être mère vivant en couple)
Au cours d’un mois donné, taux d’accession à un premier… | emploi | CDI à temps complet |
Mères isolées ayant un diplôme secondaire ou sans diplôme (bac ou moins) | +3 % | -38 % |
Monoparentalité initiale | +52 % | -53 % |
Monoparentalité après séparation | -28 % | -20 % |
Mères isolées ayant un diplôme supérieur (supérieur au bac) | ns | +8 % |
Monoparentalité initiale | -38 % | -61 % |
Monoparentalité après séparation | +18 % | +42 % |
Source : enquêtes comparables Génération 1998, 2004 et 2010, interrogations à 7 ans - calculs des auteurs.
Notes de bas de page
1 Connus sous le terme de « Child Penalty Gap », les coûts des enfants sur la carrière des femmes ont été récemment mesurés pour le cas de la France par Meurs et Pora (2019) et pour une analyse en début de carrière par Bazen et al. (2021).
2 Nous renvoyons à Périvier et al. (2020) pour une discussion plus approfondie de ces effets et du retournement observé lorsque l’enfant a plus de 3 ans et en âge d’être scolarisé.
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Chemins vers l’emploi et la vie adulte : l’inégalité des possibles
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