Aḥmad Muḥammad Nu‘mān (1909-1996) : le « Professeur »
الأستاذ أحمد محمد نعمان
p. 308-311
Extrait
1Aḥmad Muḥammad Nu‘mān restera dans l’histoire comme le « Professeur » notamment parce que son éveil politique s’est nourri de la critique du système traditionnel d’enseignement. C’est l’imam Aḥmad qui a nommé ainsi cet opposant très savant. L’admiration était d’ailleurs réciproque, Nu‘mān l’ayant décrit comme « le plus intelligent des dirigeants arabes ».
2Aḥmad Muḥammad Nu‘mān est né le 26 avril 1909 dans la région de la Ḥujarīya, au sud de la ville de Taez, où son père exerçait des responsabilités dans l’administration ottomane. Après des études auprès du kuttāb local puis dans un maktab ottoman dont il dénonce l’archaïsme, il s’enfuit à Zabīd où il suit une longue scolarité islamique classique. Doté du titre de ‘ālim, il rentre dans sa région natale où il fonde en 1931, dans le village de Jabbāna, près de Dhubḥān, une école moderne inspirée en partie de méthodes en vigueur dans la ville proche d’Aden. On y pratique l’éducation physique. On y enseigne la géographie et l’hist
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