Table des matières
Jean-Baptiste Guillon
Avant-proposI. Conceptions incompatibilistes du libre arbitre
Joana Rigato
Chapitre 3
Agent-Causation and supervenience: How you can have one without giving up the other- 1. Introduction
- 2. The disappearing agent argument
- 3. Challenges of an emergentist agent-causal account
- 3.1. Defining ontological emergence
- 3.2. The agent-causal power
- 3.3. The break of Causal Closure
- 3.4. Why supervenience is not the problem
- 3.5. The location of indeterminism
- 4. Last empirical considerations
- 5. Conclusion
Jean-Baptiste Guillon
Chapitre 4
Épistémologie de la causalité agentive- 1. La situation épistémologique du libertarianisme
- 1.1. La justification par expérience
- 1.2. Présomption de fiabilité de nos expériences de sens commun
- 1.3. La présomption de fiabilité de l’expérience du libre arbitre est-elle défaite ?
- 1.4. Conditions à remplir pour un Modèle Épistémologique
- 2. Un modèle épistémologique pour le libertarianisme de la causalité agentive
- 2.1. Pourquoi le défi épistémologique pour la causalité agentive est différent de celui posé au libertarianisme de la causalité événementielle
- 2.2. Hume et le problème de la perception de la causalité
- 2.3. La causalité agentive libertarienne et le problème de la perception de l’inactuel
II. Conceptions compatibilistes du libre arbitre
Kadri Vihvelin
Chapitre 7
How the Laws Constrain: Causation, Counterfactuals, and Free Will- 1. How Experience Teaches
- 2. Determinism and the Three Stages of Denial
- 3. How the Laws Constrain
- 4. Counterfactuals
- 5. Determinism and Counterfactuals
- 6. How Lewis Persuaded Us: Counterfactual Knowledge and Time’s Arrow
- 7. Why We Should Not Be Persuaded
- 8. Some Reasons to Prefer the Simple Theory
- 9. Concluding Remarks
Aurélien Nioche, Paul Égré et Florian Cova
Chapitre 10
Les attitudes réactives et le déterminisme : une étude expérimentale- 1. Introduction
- 2. Expérience 1 : apprendre l’enfance d’un criminel modifie-t-il réellement nos attitudes réactives ?
- 2.1. Matériel et méthodes
- 2.2. Participants
- 2.3. Résultats
- 2.4. Discussion
- 3. Expérience 2 : déterminisme ou malheur ? Qu’est-ce qui explique l’impact des récits d’enfances sur les attitudes réactives ?
- 3.1. Matériel et méthodes
- 3.2. Participants
- 3.3. Résultats
- 3.4. Discussion
- 4. Conclusion