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Sculpture et langage

Leçon inaugurale prononcée le jeudi 24 octobre 2013

Les œuvres d’art acquièrent du sens précisément parce qu’elles offrent une expérience qui nous conduit au-dehors, au-delà du périmètre de nos existences concrètes, connues et descriptibles, là où les signes n’ont pas encore été tournés en symboles et où il n’y a pas de vocabulaire descriptif ; elles frappent à la porte de la non-connaissance, mais aussi du non-connaissable.
La relation étroite entre la matière, le langage et la pensée permet aux artistes de changer les formes matérielles...


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  • Éditeur : Collège de France
  • Collection : Leçons inaugurales | 238
  • Lieu d’édition : Paris
  • Année d’édition : 2014
  • Publication sur OpenEdition Books : 15 avril 2014
  • EAN (Édition imprimée) : 9782213681429
  • EAN électronique : 9782722603271
  • DOI : 10.4000/books.cdf.3585
  • Nombre de pages : 54 p.
Serge Haroche
Introduction
Tony Cragg
Sculpture et langage

Leçon inaugurale prononcée le jeudi 24 octobre 2013

© Collège de France, 2014

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Disciplines

Arts

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Représentations, Histoire de l'Art
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