Souvenirs pour le futur. Projets et utopies en physiologie de la perception et de l’action
Leçon de clôture prononcée le 17 mars 2010
Les sens, mais aussi le mouvement, le système vestibulaire ou encore la mémoire spatiale, recouvrent des fonctions à la fois perceptives et cognitives, qui sollicitent et révèlent toute la complexité du cerveau. Ils jouent un rôle essentiel dans la construction de soi et dans l’interaction avec autrui et le monde.
Fruits d’un dialogue interdisciplinaire cher à Alain Berthoz, ces découvertes ont renouvelé notre conception de la perception et de l’action, comme du cerveau et des neurosci...
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- Éditeur : Collège de France
- Collection : Leçons de clôture | 20
- Lieu d’édition : Paris
- Année d’édition : 2021
- Publication sur OpenEdition Books : 31 mars 2021
- EAN (Édition imprimée) : 9782722605510
- EAN électronique : 9782722605527
- DOI : 10.4000/books.cdf.11247
- Nombre de pages : 104 p.
- Sommaire
- Présentation
- Auteur(s)
Les sens, mais aussi le mouvement, le système vestibulaire ou encore la mémoire spatiale, recouvrent des fonctions à la fois perceptives et cognitives, qui sollicitent et révèlent toute la complexité du cerveau. Ils jouent un rôle essentiel dans la construction de soi et dans l’interaction avec autrui et le monde.
Fruits d’un dialogue interdisciplinaire cher à Alain Berthoz, ces découvertes ont renouvelé notre conception de la perception et de l’action, comme du cerveau et des neurosciences. Dans sa leçon de clôture, le neurophysiologiste revient sur les projets qui ont nourri ses réflexions et lui ont permis, grâce à des dispositifs technologiques inédits, de mettre au jour l’incidence de la perception non seulement sur le développement de certaines maladies, mais aussi sur des problématiques sociétales et culturelles. Ces travaux trouvent aujourd’hui des applications en psychiatrie de l’enfant, et inspirent la robotique, les mondes virtuels et la pédagogie.
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Sommaire détaillé
In Alain Berthoz et Jean-Luc Petit, Souvenirs pour le futur. Projets et utopies en physiologie de la perception et de l’action
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Leçon de clôture prononcée le 17 mars 2010
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