URL originale : https://books.openedition.org/bibpompidou/336
Partie 2. Une lecture encastrée dans la « culture jeune »
p. 61-152
Extrait
1Le manga est donc un secteur varié, en perpétuelle évolution et recomposition. Si la structuration de ses catégories, par âge ou par genre, tend à guider les réceptions, à dessiner des horizons d’attente, qu’en est-il des réceptions effectives ? Les enquêtes de réception, qu’elles portent sur la littérature, le cinéma ou la télévision, en France comme ailleurs, soulignent l’impossibilité de déduire, des œuvres ou des paratextes qui les accompagnent et les encadrent, leurs appropriations par les individus. De la même façon, la « qualité » littéraire ou esthétique des produits n’est nullement articulée à telle ou telle réception, qu’on serait bien en mal de classer en une quelconque hiérarchie : un chef-d’œuvre peut donner lieu à une réception détachée ou identificatoire, un produit de grande production à une lecture introspective ou intertextuelle, et celle-ci n’est pas plus « riche » ou élaborée que celle-là, même si elle est plus rentable scolairement. Si Gérard Mauger, Berna
Les formats HTML, PDF et ePub de cet ouvrage sont accessibles aux usagers des bibliothèques qui l’ont acquis dans le cadre de l’offre OpenEdition Freemium for Books. L’ouvrage pourra également être acheté sur les sites des libraires partenaires, aux formats PDF et ePub, si l’éditeur a fait le choix de cette diffusion commerciale. Si l’édition papier est disponible, des liens vers les librairies sont proposés sur cette page.
Le texte seul est utilisable sous licence Licence OpenEdition Books. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.
Les mangados : lire des mangas à l’adolescence
Ce livre est cité par
- (2018) Enquêter sur la jeunesse. DOI: 10.3917/arco.inguy.2018.01.0185
- (2020) Sociologie de la culture. DOI: 10.3917/arco.detre.2020.01.0197
- (2022) Comment la culture vient aux enfants : repenser les médiations. DOI: 10.3917/deps.eloy.2021.01.0267
- (2017) L'amateur cosmopolite. DOI: 10.3917/deps.octo.2017.01.0403
- Darras, Éric. Vera Zambrano, Sandra. (2016) L’Ordinaire du Politique. DOI: 10.4000/books.septentrion.28170
- (2019) Sociologie de la lecture. DOI: 10.3917/arco.senot.2019.01.0175
- Octobre, Sylvie. (2014) Deux pouces et des neurones. DOI: 10.3917/deps.octo.2014.01.0263
- Cicchelli, Vincenzo. Octobre, Sylvie. (2021) The Sociology of Hallyu Pop Culture. DOI: 10.1007/978-3-030-84296-3_5
- Lévy, Clara. (2018) Prescription culturelle. DOI: 10.4000/books.pressesenssib.9336
- Cicchelli, Vincenzo. Octobre, Sylvie. (2021) The Sociology of Hallyu Pop Culture. DOI: 10.1007/978-3-030-84296-3_6
- Cicchelli, Vincenzo. Octobre, Sylvie. (2018) Beyond Cosmopolitanism. DOI: 10.1007/978-981-10-5376-4_19
- Cicchelli, Vincenzo. Octobre, Sylvie. (2018) Aesthetico-Cultural Cosmopolitanism and French Youth. DOI: 10.1007/978-3-319-66311-1_11
- Hommel, Élodie. (2021) Lectures légitimes, lectures illégitimes. Biens Symboliques / Symbolic Goods. DOI: 10.4000/bssg.579
- Perronnet, Clémence. (2017) Du côté des garçons : loisirs et construction de l’identité genrée à travers les sociabilités familiales et amicales masculines en milieux populaires. Enfances, Familles, Générations. DOI: 10.7202/1041061ar
- Yılmaz, Ayşe. (2022) La lecture en tant que loisir partagé : une étude sur les sociabilités des lecteurs de la série Harry Potter en Turquie. Loisir et Société / Society and Leisure, 45. DOI: 10.1080/07053436.2022.2097382
- Lesage, Sylvain. Suvilay, Bounthavy. (2019) Introduction thématique : pour un tournant matériel des études sur la bande dessinée. Comicalités. DOI: 10.4000/comicalites.3692
- Détrez, Christine. (2016) « Avoir la classe, avoir bon genre » : déterminisme(s) et pratiques culturelles adolescentes contemporaines. Socio. DOI: 10.4000/socio.2239
- Blanchard, Marianne. Raux, Hélène. (2019) La bande dessinée, un objet didactique mal identifié. Tréma. DOI: 10.4000/trema.4818
Les mangados : lire des mangas à l’adolescence
Ce livre est diffusé en accès limité. L’accès à la lecture en ligne ainsi qu’aux versions PDF et ePub est réservé aux bibliothèques l’ayant acquis. Vous pouvez vous connecter à votre bibliothèque à l’adresse suivante : https://freemium.openedition.org/oebooks
Si vous avez des questions, vous pouvez nous écrire à access[at]openedition.org
Référence numérique du chapitre
Format
Référence numérique du livre
Format
1 / 3